2008-2009学年山东省菏泽市郓城县九年级（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

节日里的下列景象伴随有化学变化的是（ ）
A．五光十色的烟火礼花
B．不断闪烁的霓虹灯
C．变化无穷的音乐喷泉
D．满屋飘香的茅台酒

2. 难度：中等

榴莲被誉为“果中之王”．切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（ ）

A．分子质量很小
B．分子体积很小
C．分子在不断运动
D．分子间有间隔

3. 难度：中等

石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等．由此推断石油属于（ ）
A．单质
B．混合物
C．纯净物
D．化合物

4. 难度：中等

下列化学反应中，属于分解反应的是（ ）
A．CaCO₃CaO+CO₂↑
B．Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu
C．4P+5O₂2P₂O₅
D．Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH

5. 难度：中等

下列叙述中，错误的是（ ）
A．化学反应前后，物质的质量总和是一样的
B．化学反应前后，各种原子的总数是一样的
C．化学反应前后，元素的种类是一样的
D．化学反应前后，物质的分子个数是一样的

6. 难度：中等

今年4月，北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊，开始了全球传递．它采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷分子的说法不正确的是（ ）

A．丙烷分子由碳元素和氢元素组成
B．丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8
C．丙烷分子由碳原子和氢原子构成
D．一个丙烷分子中含有26个质子

7. 难度：中等

利用下列原理制取氧气，具有反应快操作简便能耗少无污染的是（ ）
A．2KClO₃2KCl+3O₂↑
B．2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
C．2H₂O₂2H₂O+O₂↑
D．2HgO2Hg+O₂↑

8. 难度：中等

下图是金刚石、石墨、C₆₀、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（ ）

A．这四种物质都很软，可作润滑剂
B．这四种物质碳原子的排列方式相同
C．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO₂
D．这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子

9. 难度：中等

下列事故的处理方法错误的是（ ）
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．厨房煤气管道漏气，立即关上阀门并开窗通风
C．档案室资料起火，立即用泡沫灭火器灭火
D．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治

10. 难度：中等

已知金属元素M（只有一种化合价）氧化物的化学式为M₂O₃，则它的硝酸盐的化学式为（ ）
A．M（NO₃）₂
B．M（NO₃）₃
C．MNO₃
D．M₂（NO₃）₃

二、解答题

11. 难度：中等

用适当的化学符号填空：
（1）两个氢分子______；（2）三个氧原子______；
（3）5个铁离子______；（4）写出氯酸钾中氯元素的化合价______．

12. 难度：中等

为了改善空气质量，某市依托自身资源已将部分公交车的燃料由汽油改为“煤层天然气”．
（1）汽油是由______加工的一种产品，而“煤层天然气”是存在于煤层中的气体，它的主要成分是甲烷，其化学式为______．
（2）甲烷的含碳量比汽油（主要成分可表示为C₈H₁₈）______（填“高”或“低”），容易充分燃烧，是清洁能源．为了解决能源短缺及化石燃料燃烧造成的环境问题．人们正在利用和开发的新能源有______（填写一种即可）．

13. 难度：中等

现有物质：氢气、水、铁丝、氧气、硫磺、高锰酸钾，从中选出物质，各写出一个符合下列要求的化学方程式：
（1）物质燃烧生成黑色固体物质______ Fe₃O₄

14. 难度：中等

（1）右图是电解水的装置，通电一段时间后，b试管中收集到的气体是______，a试管和试管中收集到的气体比约是______，此实验说明水是由______元素组成．
（2）保护水资源是每个公民应尽义务．当前，造成水污染的来源主要有（任写一点）______．

15. 难度：中等

某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
变流与讨论：白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
改进与实验：同学们按改进后的图12装置进行实验．
请你帮助他们将下表补充完整．

现   象	解    释
a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧． b试管中红磷没有燃烧．	b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①______；②______．

反思与评价：（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是______．
（2）小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是______．
拓展与迁移：实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．
小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．
甲：接近试管容积的；乙：不一定接近试管容积的．你赞同的预测是______（填“甲”或“乙”），理由是______．

16. 难度：中等

请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）实验室用B、C装置制取二氧化碳的化学方程式为______
（2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母）．
（3）实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是______、______．
（4）实验室收集二氧化碳时，验满的方法是______．

17. 难度：中等

为测定实验室中一瓶标签破损的稀硫酸中溶质的质量分数，取该稀硫酸与足量锌粒完全反应，收集到0.08g氢气．
（1）化学反应前后元素的种类和质量不变．据此可知，20g稀硫酸里溶质H₂SO₄中含有氢元素的质量是______；
（2）按要求用两种方法计算稀硫酸中溶质的质量分数．