2008-2009学年山东省聊城市临清县九年级（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

用分子的观点解释下列现象，不合理的是（ ）
A．食物变质--分子本身发生了变化
B．汽油挥发--分子大小发生了变化
C．热胀冷缩--分子间间隔改变
D．花香四溢--分子作扩散运动

2. 难度：中等

下列物质由离子构成的是（ ）
A．铜
B．氮气
C．氯化钠
D．二氧化碳

3. 难度：中等

下列各种变化，属于化学变化的是（ ）
A．海水晒盐
B．用活性炭除去水中异昧
C．海水淡化
D．从海水中提取金属镁

4. 难度：中等

对化学实验剩余药品，处理方法正确的是（ ）
A．带回家中
B．倒入指定容器中
C．随意倒入水池中
D．倒回原试剂瓶

5. 难度：中等

溶液的基本特征是（ ）
A．有色、均匀
B．无色、均匀
C．均一、稳定
D．久置分层

6. 难度：中等

下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是（ ）
A．铁丝
B．木炭
C．白磷
D．硫粉

7. 难度：中等

在煤矿的矿井里，为了防止瓦斯爆炸事故，通常采取的安全措施是（ ）
A．选矿前先点火检查
B．准备灭火器材
C．通风并严禁烟火
D．戴呼吸面罩

8. 难度：中等

教室中的下列物品由天然材料制成的是（ ）
A．铝合金门窗
B．玻璃
C．陶瓷地板
D．木制桌凳

9. 难度：中等

下列金属广泛应用于火箭、导弹和飞机制造的是（ ）
A．铁
B．镁
C．钠
D．铜

10. 难度：中等

下列过程中没有向大气中释放二氧化碳的是（ ）
A．绿色植物的光合作用
B．动植物的呼吸作用
C．煤气的燃烧
D．动植物遗体的腐烂

11. 难度：中等

下列物质中，不能用作饮用水的净水剂的是（ ）
A．甲醛溶液（福尔马林）
B．明矾
C．漂白粉
D．氯气

12. 难度：中等

要使某溶液的pH由5增大到10，可向其中加入（ ）
A．NaC1
B．H₂O
C．H₂SO₄
D．NaOH

13. 难度：中等

下列做法中，能对人体造成危害的是（ ）
A．大量出汗后，饮用淡食盐水
B．用小苏打制作发酵粉
C．用二氧化硫气体漂白馒头
D．用食醋熏蒸进行室内消毒

14. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．煤和石油都是复杂的化合物
B．煤和石油加工后所得的产品都是重要的化工原料
C．液化气和天然气的成分相同
D．煤含有机物，由它加工产生的焦炭也是有机物

15. 难度：中等

纸张能在空气中燃烧，而石头即便在纯氧中也不能燃烧．这一事实与下列哪一因素关系最密切（ ）
A．氧气的浓度
B．燃烧区的温度
C．物质的着火点
D．物质的性质

16. 难度：中等

一定温度下，把lg熟石灰加入到100g水中，振荡后发现仍有少许熟石灰未溶解，对于静置后得到的上层清液．下列说法中正确的是（ ）
A．它是不饱和溶液
B．它是浓溶液
C．它是稀溶液
D．它是该温度下的饱和溶液

17. 难度：中等

下列物质中，按单质、混合物、化合物顺序排列的是（ ）
A．氢气、海水、烧碱
B．天然气、水、液态空气
C．纯碱、矿泉水、食盐
D．白磷、干冰、生理盐水

18. 难度：中等

用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是（ ）
A．无色酚酞试液
B．二氧化碳气体
C．碳酸钠溶液
D．氯化钡溶液

19. 难度：中等

小明对有关化学知识的表述错误的是（ ）
A．一种元素在不同物质中可以显示不同的化合价
B．在化合物里，各元素的正负化合价的代数和为零
C．一种物质可以有多种化学式
D．化学式可以表示物质的元素组成

20. 难度：中等

下列说法不正确的是（ ）
A．燃烧不一定有火焰产生
B．物质跟氧气的反应就是燃烧
C．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸
D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关

21. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B．浓硫酸置于空气中，溶质的质量分数变大
C．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾
D．露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化

22. 难度：中等

为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（ ）
A．在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验
B．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C．在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验

23. 难度：中等

北京奥运火炬所用的燃料是丙烷（C₃H₈）．下列有关丙烷的说法不正确的是（ ）
A．从组成上看：丙烷由碳、氢两种元素组成
B．从结构上看：一个丙烷分子由3个碳原子、4个氢分子构成
C．从性质上看：丙烷具有可燃性
D．从变化上看：丙烷完全燃烧只生成水和二氧化碳

24. 难度：中等

学习化学我们经常要做实验，根据你所学的知识利用家庭厨房中常用的物质：食盐、食醋、纯碱和白酒，你能完成的实验是：
①测定雨水的酸碱度；②鉴别食盐和纯碱；③鉴别食醋和白酒；④除去热水瓶中的水垢（ ）
A．②③④
B．①②③
C．①③④
D．①②③④

25. 难度：中等

你认为某化学活动小组记录的实验现象正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有刺激性气味气体产生
B．把带火星的木条伸入盛有氮气的集气瓶中能复燃
C．把用石蕊试液染成紫色的干燥小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中观察，小花变成红色
D．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

26. 难度：中等

黑火药是我国古代四大发明之一．黑火药爆炸的原理表示为S+2KNO₃+3C→K₂S+N₂↑+3X↑则X的化学式是（ ）
A．CO
B．CO₂
C．NO
D．SO₂

27. 难度：中等

两种溶液混合后能发生化学反应，且总质量不会发生变化的是（ ）
A．食盐溶液和稀盐酸
B．碳酸钠溶液和稀盐酸
C．氢氧化钾溶液和硫酸溶液
D．石灰水和氢氧化钠溶液

28. 难度：中等

除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（括号内的物质为杂质，所选试剂均足量）（ ）

选项	物质	选用试剂	操作方法
A	木炭粉（CuO）	盐酸	溶解、过滤、洗涤、烘干
B	CO（CO2）	NaOH溶液、浓硫酸	洗气、干燥
C	CaO（CaCO3）	水	过滤、烘干
D	NaCl（Na2 CO3）	Ca（NO3）2溶液	溶解、过滤、蒸发、结晶

A．A
B．B
C．C
D．D

29. 难度：中等

丁酸乙酯（C₆H₁₂O₂）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述中，正确的是（ ）
A．丁酸乙酯是由20个原子构成的
B．丁酸乙酯的相对分子质量为116g
C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
D．一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2

30. 难度：中等

下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（ ）
A．
向pH=3的溶液中不断加水
B．
一定量的稀硫酸与锌粒反应
C．
向H₂SO₄和CuSO₄混合液中滴加NaOH溶液
D．
煅烧一定质量的石灰石

二、解答题

31. 难度：中等

某品牌矿泉水，其外包装上部分文字说明如下图所示．请回答下列问题：
（1）说明书中的“钙”是指______（填“分子”、“原子”或“元素”）；
（2）纯净优质的矿泉水属于______（填“纯净物”或“混合物”）
（3）偏硅酸中硅元素的化合价是______．

32. 难度：中等

请写出下列反应的化学方程式
（1）水在通电情况下分解______ 2H₂↑+O₂↑

33. 难度：中等

同学们在学习化学时，要对化学知识不断进行总结，请你参与总结．
（1）我们学习了盐，日常生活中所说的盐是指______（填化学式），它是人体进行正常新陈代谢的必需品，有着广泛的用途，如______．
（2）我们认识了几种重要的盐，如碳酸钠和碳酸钙等．候氏制碱法中的“碱”实际上是______（填化学式），由于这两种盐能与稀盐酸发生反应产生气体，所以可用此方法检验CO₃^2-的存在，其原理是______（以碳酸钠为例，用化学方程式表示），该反应所属的化学反应基本类型是______．

34. 难度：中等

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答：
（1）50℃时，乙物质的溶解度是______g；
（2）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为______；
（3）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是______；
（4）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是______．

35. 难度：中等

用下列装置进行证明质量守恒定律的实验．

（1）反应前后容器中物质的总质量不相等的是______（填序号）．
（2）能用于验证质量守恒定律的是______（填序号）．
（3）再加一个实验，用天平称量光亮铁钉的质量为xg；其生锈后的质量为yg．则x和y的关系为：x______（填“＞”、“=”、“＜”）．
（4）通过对以上几个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量定恒定律时，应______，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等．

36. 难度：中等

实验室一般用块状石灰石（大理石）和稀盐酸反应来制取二氧化碳，而不用粉末状石灰石（大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳、小杨、小柳、小梅三位同学对此进行探究．
[提出问题]实验室为什么不用粉末状石灰石（大理石）与稀盐酸反应来制取二氧化碳？
[作出猜想]①块状石灰石（大理石）与稀盐酸反应速率太慢；②粉末状石灰石（大理石）与稀盐酸反应速率太快．
[实验设计]装置如甲、乙图所示：广口瓶大小相同，胶头滴管大小相同．内装等体积、等质量、相同浓度的稀盐酸（设该盐酸能将石灰石完全反应）．实验时，同时将两胶头滴管内的盐酸全部挤入装有石灰石的小试管内．实验中观察到的现象是______，石灰石跟稀盐酸发生反应的化学方程式为______．
[结论与解释]小杨认为，不能选用粉末状石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，原因是______．小柳通过思考得出：当其他条件一定时，反应物之间接触面积越大，化学反应的速率就越快．
[拓展与应用]（1）实验室能否用稀硫酸与块状石灰石（大理石）反应来制取二氧化碳？______，理由是______．
（2）根据已有知识，请你归纳出另外两个可能影响化学反应速率的因素：______，______．

37. 难度：中等

在化学实验课上，老师让同学们完成分组实验：自己设计实验方案证明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应．下面是来自不同小组的三位同学的实验过程，请你帮助他们分析、解决实验过程中遇到的问题．
【活动与探究】
（1）欢欢同学先按下图所示的方法向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液．又滴入几滴无色酚酞试液，溶液变红，然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色．请你指出欢欢同学操作中的错误：______．
（2）迎迎同学先向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液，又倾倒了一些稀盐酸之后，她想起还没有加入指示剂，于是又补加了几滴无色酚酞试液，发现溶液仍呈无色，于是她认为此时恰好完全反应．你认为迎迎同学得出的结构是否正确？______．
（3）妮妮同学先向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液，又滴入几滴无色酚酞试液，溶液变红，然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色．但在滴入稀盐酸的过程中，妮妮观察到曾有少量气泡出现．请你帮助她分析产生气泡的原因可能是______． （写一条即可）．
【反思与评价】
①请你帮迎迎想一想，要想证明她得出的“恰好完全反应”的结论是否正确，应选择的试剂是______．
②根据以上三位同学的实验过程，请你思考一下，为了保证氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应，实验成功的关键是______、______、______．
[拓展与应用]请举一例说明中和反应在生产、生活中的应用：______．

38. 难度：中等

目前．我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯（C₂Cl₄）作为干洗剂．四氯乙烯是具有一定毒性的有机溶剂，残留在衣服上的四氯乙烯也会对人造成伤害．试计算：
（1）四氯乙烯的相对分子质量为______；
（2）四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比为______；
（3）______克四氯乙烯中含有28.4g的氯元素．

39. 难度：中等

将一块质量为8.6g的铁合金（成分为铁和碳）放入烧杯中．再向烧杯中加入73.5g稀硫酸，恰好与铁合金中的铁完全反应（碳与稀硫酸不反应），所得氢气的质量为0.3g．已知含碳量高于2%的铁合金为生铁，含碳量低于2%的铁合金为钢，试根据计算回答：
（1）该铁合金是生铁还是钢？
（2）所用73.5g稀硫酸中溶质的质量分数是多少？