1. 难度:中等 | |
目前,世界上有20多亿人口面临消淡水危机,有关部门呼吁市民节约用水.下列做法与节约用水无关的是( ) A.淘米水洗菜 B.开发利用地下水 C.使用节水龙头 D.用喷灌方法给农作物浇水 |
2. 难度:中等 | |
由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气.沙尘暴天气使空气中增加了大量的( ) A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫 |
3. 难度:中等 | |
下列有关生活常识的说法中,正确的是( ) A.用完后的废电池应该集中回收处理 B.天然果汁中不含任何化学物质 C.“绿色食品”是指颜色为绿色的食品 D.“白色污染”是指白色粉尘造成的污染 |
4. 难度:中等 | |
下列变化与其他变化有本质不同的是( ) A.实验室用双氧水制氧气 B.用干冰进行人工降雨 C.电解水得到氢气和氧气 D.大理石遇醋酸有气泡产生 |
5. 难度:中等 | |
下列说法不正确的是( ) A.空气是几种物质组成的混合物 B.氧气的化学性质比较活泼 C.自然界中的水是一种宝贵的资源 D.二氧化碳是光合作用的生成物 |
6. 难度:中等 | |
下列措施与环境保护无关的是( ) A.用加碘盐代替普通食盐 B.回收并利用废旧塑料 C.“三峡工程”用水力发电替代火力发电 D.“西气东输”可以解决华东地区燃煤之弊 |
7. 难度:中等 | |
将一定质量的双氧水分成A,B两等份,在A中加少量二氧化锰粉末,直接加热B也产生氧气.下列图象能正确表示上述过程的是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
二氧化碳能用于灭火,主要是因为( ) A.二氧化碳能与燃烧物发生化学反应 B.二氧化碳溶于水可生成碳酸 C.二氧化碳属于氧化物,是无色无味的气体 D.二氧化碳的密度比空气大,一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧 |
9. 难度:中等 | |
绿色植物进行光合作用时,需不断消耗二氧化碳,但大气中二氧化碳的含量却基本保持不变,这是由于( )又产生了二氧化碳.①动植物的呼吸作用②矿物燃料的燃烧③死亡动植物的腐烂④工业上使某些矿物如碳酸钙等受热分解时产生了二氧化碳. A.①③ B.①④ C.①② D.①②③④ |
10. 难度:中等 | |
2004年底,印度洋的海啸使当地的饮用水受污染,一些地区出现人员腹泻,下列几个步骤能将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是( ) ①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降 ④加热煮沸. A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④② |
11. 难度:中等 | |
扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器具是( ) A. 高压水枪 B. 液态二氧化碳灭火器 C. 干粉灭火器 D. 泡沫灭火器 |
12. 难度:中等 | |
下列反应属于分解反应的是( ) A.工业制氧气 B.用大理石和盐酸混合制二氧化碳 C.加热高锰酸钾制氧气 D.在空气中点燃红磷 |
13. 难度:中等 | |
下列有关蒸发过程描述正确的是( ) A.蒸发可以在烧杯中进行 B.蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌 C.结束实验后用手拿开蒸发皿 D.等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热 |
14. 难度:中等 | |
下列关于水的说法中,正确的是( ) A.矿泉水是纯净物 B.水是由氢元素和氧元素组成的 C.水蒸气是由氢气和氧气组成的 D.水能溶解自然界中的所有物质 |
15. 难度:中等 | |||||||||||||
下表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解程度.实验室要收集二氧化硫气体,可采取的方法是( )
A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水集气法 D.无法判断 |
16. 难度:中等 | |
小睿同学在探究性学习中,准备用连线的方式对下面的知识进行归纳,请你帮他将A组中的物质序号填子B组中各项有关内容前的括号中. A组:(a)二氧化硫;(b)氧气;(c)稀有气体;(d)氧化镁; (e)高锰酸钾;(f)氮气;(g)二氧化碳 B组:白色固体 ;通电时发出有色光 ;实验室制取氧气的原料 ;光合作用的原料 ;化学性质比较活泼 ;无色、有刺激性气味的气体 );用做保护气 . |
17. 难度:中等 | |
化学实验必须严格按照实验步骤和要求,正确、安全地进行操作: 倾倒液体时试剂瓶的标签要 ; 给试管中固体加热,管口不能 ; 熄灭火酒精灯应用 . |
18. 难度:中等 | |
电解水实验中,在水中加入稀硫酸或氢氧化钠的作用是 ,在电源的正负两极分别产生 和 气体,其体积比是 ,其中正极的气体能使燃烧着的木条 ,而负极产生的气体遇到燃烧的木条能 .该实验说明了 . |
19. 难度:中等 | |
我国北方长期干旱缺水,严重影响着人们的正常生活和社会经济的发展.自一九五二年十月毛泽东主席提出“南方水多,北方水少,如有可能,借点水来也是可以的”设想后,经过近50年的艰巨论证,南水北调工程规划终于在2001年底全部通过专家审查.这项堪称世界水利史上的创举,总投资超过5000亿元的特大型工程已于2003年底初步启动. (1)南水北调工程必须遵循三个重大原则: 其一,先节水后调水.下列各种标志中属于节水徽记的是 . 其二,先治污后通水.工厂里排放的 会产生水污染,必须设法处理后才能通水. 其三,先环保后用水.请你结合生产、生活、生态工程等实际,举出三例环保举措. ; ; . (2)水既普通又宝贵.请你归纳一下,水有哪些重要的化学性质.(至少写二点) ; . |
20. 难度:中等 | |
如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛.回答下列问题: (1)A处能出现的现象: ,B处能出现的现象: . (2)C处玻璃仪器的名称 ,现象是 . (3)由此总结二氧化碳的化学性质有:① ;② ; ③ .物理性质有: . |
21. 难度:中等 | |
以下是实验室制取气体时常用的装置. 按要求填空: (1)用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用上图中的______装置. (填代号,下同) (2)制取并收集少量的二氧化碳,应选用上图中的______装置. (3)为了得到较多的二氧化碳气体,甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如下图所示的E,F装置.你认为可行的是______装置.另一装置不合理的原因是______. |
22. 难度:中等 | |
为了探究二氧化碳能否与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验的方案.A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示.B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色). 请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价: (1)哪个同学的方案合理______(2)该方案合理的理由是______同学进行了多个对比实验,通过观察小花颜色的变化可以说明:______. |
23. 难度:中等 | |||||||||
你想喝自制的汽水吗?小雨同学为你提供了“七喜”汽水成分表(见下图). (1)根据“七喜”汽水的成分表,分析自制汽水所需的原料是: 白砂糖、果汁、食用香料、______和______. (2)打开汽水瓶盖,有大量气体逸出.请你对该气体的成分进行探究,完成下表:
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24. 难度:中等 | |
下面是自然界碳循环示意图. (1)请在图中①~④线上补加“箭头”(其他箭头已画出),以正确表示碳循环各种变化关系. (2)上图显示:大气中CO2产生途径有多种,其中化工燃料燃烧产生大量CO2,化石燃料主要包括天然气、______. (3)上图显示:大气中CO2消耗途径有______和被海洋吸收. (4)下面是大气中CO2含量按目前速度上升的直线图.请根据该图估计:到2050年时,大气中CO2的体积分数是______%,这比2000年CO2体积分数0.035%增加了______%. (5)大气中CO2含量的增加给地球生态环境带来一个重要后果是______.根据上图CO2生产生和消耗途径,对此,你提出2条建议是: ①______,②______. |