2009-2010学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期中化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

为了改善城市的面貌，提升城市的形象，近年来苏州市进行了大规模的城市建设与改造．下列市政建设项目中与环境保护最密切的是（ ）
A．建设高速便捷的城市交通网络
B．改造环城河沿岸，形成园林式街景
C．分别埋设雨水、生活污水管道和整治河道
D．古建筑与古街道的修复和发掘工程

2. 难度：中等

为配合世界环境日，某市开展了“为多一个监天，每月少开一天车”的主题活动．下列说法正确的是（ ）
A．汽车尾气不会对空气造成污染
B．每月少开一天车不会减少汽午尾气排放
C．汽车尾气中只含有CO₂和H₂O
D．“为多一个蓝天”是每一个市民的责任

3. 难度：中等

下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是（ ）
A．红磷
B．铁丝
C．木炭
D．氢气

4. 难度：中等

我国于2008年6月1日起执行“限塑令”．限塑的主要原因是（ ）
A．防止臭氧层空洞
B．防止酸雨的形成
C．防止白色污染
D．避免浪费

5. 难度：中等

2008年初，一场大范围历史罕见的低温雨雪冰冻袭击了中国南方部分省区市，此次雪灾给我国造成了巨大的经济损失．下列说法正确的是（ ）
A．雪是一种单质
B．冰和雪的主要成分都水
C．当雨雪成为冰冻时，分子的运动就停止了
D．冰雪融化的过程是一种化学变化

6. 难度：中等

绝大多数原子的原子核中含有（ ）
A．质子、中子、电子
B．质子、电子
C．中子、电子
D．质子、中子

7. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．
量9.5mL液体
B．
倾倒液体
C．
气体验满
D．
液体过滤

8. 难度：中等

下列关于氧的说法正确的是（ ）
A．实验室常用电解水的方法来制取氧气
B．夏天食物腐烂与氧气无关
C．工业上用化学方法来制取氧气
D．含氧的化合物可能不是氧化物

9. 难度：中等

有三个集气瓶，其中分别盛有空气、二氧化碳、氧气，欲鉴别它们较好的方法是（ ）
A．用带火星的木条
B．用燃着的木条
C．倒入澄清石灰水
D．用燃着的硫粉

10. 难度：中等

下列方法能够用来区别硬水和软水的是（ ）
A．观察颜色
B．加入明矾
C．溶解食盐
D．加入肥皂水搅拌

11. 难度：中等

下列对用排水法收集氧气的集气瓶处理正确的是（ ）
A．将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，然后使瓶口向上正放在桌面上
B．在水下方用玻璃片盖住瓶口，一起拿出水面，然后正立在桌面上
C．将集气瓶从水中提出倒立在桌面上
D．将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出

12. 难度：中等

下列各组物质中，都是由分子构成的是（ ）
A．水、氢气
B．铁、氧气
C．氯化钠、铜
D．氯化钠、水

13. 难度：中等

下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）
A．司马光砸缸
B．凿壁偷光
C．火烧赤壁
D．铁杵磨成针

14. 难度：中等

下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）
A．可燃冰用作燃料
B．“干冰”用于人工降雨
C．生铁铸造铁锅
D．铜用于制造导线

15. 难度：中等

空气是一种十分重要的天然资源．在空气的成分中，体积分数约占78%的是（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体

16. 难度：中等

实验室用加热KMnO₄固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要的是（ ）
A．
B．
C．
D．

17. 难度：中等

下列选项中代表离子的是（说明：数字代表质子数，“+”表示原子核所带的电荷，黑点代表核外电子）（ ）
A．
B．
C．
D．

18. 难度：中等

下列关于二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的
B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变红
C．二氧化碳能溶于水，所以不能用排水集气法收集二氧化碳
D．二氧化碳在空气中的含量很少，但它在自然界所起的作用却很大

19. 难度：中等

当电解水的电解器通电一段时间后，可以观察到的现象是（ ）
A．电极上有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积比约为2：1
B．有氢气和氧气生成，而且体积比约为2：1
C．每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的
D．水是由氢、氧两种元素组成

20. 难度：中等

对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）

	A	B	C	D
实 验 装 置	硫在氧气中燃烧	测定空气中氧气含量	铁丝在氧气中燃烧	排水法收集氢气
解释	集气瓶中的水： 吸收放出的热量	量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积	集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂	集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满

A．A
B．B
C．C
D．D

二、填空题

21. 难度：中等

用正确的化学符号填空．
（1）1个汞原子    ；（2）2个碳酸分子    ；（3）3个氯离子    ；（4）铜绿：    ．

22. 难度：中等

请将下列物质按照一定的要求从大到小（由高到低、由多到少）排列（填序号）．
（1）相对分子质量：①二氧化碳，②氢气，③氮气    ．
（2）相同条件下的密度：①氧气，②氢气，③空气    ．
（3）每个分子中的原子个数：①水，②氨气，③氧气    ．
（4）地壳中元素含量：①Ca，②Al，③Si    ．

23. 难度：中等

空气、水是人类赖以生存的自然资源．
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种    （填物质类别），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能    ．
（2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是    ．利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有    （填序号）．
①带铁圈的铁架台   ②酒精灯   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥蒸发皿．

三、解答题

24. 难度：中等

以下A、B、C都是研究物质组成的实验．从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的______，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的．B实验是通过证明生成物的______来推断水的组成的．而C实验与______（填实验代号）实验的方法相同．

25. 难度：中等

通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水；B．分离空气；C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢；E．______
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称①______②______；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______，
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，
供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；
若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入．
（4）用排水法收集氧气，当气泡______时，再开始收集；
（5）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：______

26. 难度：中等

请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究．
（1）选择药品．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

组别	药品	实验现象
①	块状石灰石和稀盐酸	产生气泡速率适中
②	块状石灰石和稀硫酸	产生气泡速率缓慢并逐渐停止
③	碳酸钠粉末和稀盐酸	产生气泡速率很快

从制取和收集角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的符号表达式为______；
不选择第③组药品的原因是______．
（2）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你认为他选择的依据是______．实验室用过氧化氢制取氧气的符号表达式为______ 2H₂O+O₂↑

27. 难度：中等

通过半学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律．请结合下图提供的一些实验装置回答问题：

（1）若用A装置制取氧气，仪器a中需加入______．
（2）通过查阅资料得知：氮气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，若选择B装置来完成该实验，需进行的改动是______．
（3）你认为收集氨气的装置最好是______（填序号），原因是______．

28. 难度：中等

右图是一个验证水的组成的装置．A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管（上端是带开关的尖嘴管），C为连接在A、B中间的长颈漏斗，A、B下端是与直流电源相连的两个电极．在向上装置倒入水前开关均为关闭状态．按下列的实验步骤填空．
（1）向装置倒入水的操作是先将开关______，然后从______处倒入装置中，当水位高度到达______时，将______．
（2）打开电源开关，几分钟后在A、B管中生成气体的体积如图所示．则A管中的气体是______．证明A管中的气体的最简便的方法是______．

29. 难度：中等

以下是从元素周期表中截取的三种元素的信息，请回答下列问题：
（1）③中A处的元素符号是______．
（2）①中元素的原子结构示意图为，其中x的数值为______．
（3）②中元素的原子形成离子的符号是______．

30. 难度：中等

如图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）锂元素的原子序数为______．
（2）锂原子的结构示意图为______（填字母）．

（3）下列对原子构成的理解错误的是______（填字母）．
A．原子中没有带电的微粒；B．原子核比原子小得多
C．原子核是不可分割的实心球体；D．原子质量主要集中在原子核上．

31. 难度：中等

2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”将在江西南昌市举行．低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．请问：
（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是______，
自然界中消耗二氧化碳的主要途径是______；
（2）科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷（CH₄）、甲醇（CH₃OH）、甲酸（CH₃COOH）等化工原料，这些转化过程属于______（填“物理变化”或“化学变化”）；
（3）下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号）______；
①改造或淘汰高能耗、高污染产业：②大力发展火力发电；
③研制和开发新能源替代传统能源；④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
（4）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法：______．

32. 难度：中等

某同学在检查装置气密性时，发现导管口始终没有气泡产生，松开双手一会儿看见导管内形成一段水柱，请你分析：
（1）该装置气密性______（填“良好”或“不好”）．
（2）导管口没有气泡的可能原因是______．

33. 难度：中等

用氦气代替氮气与氧气混合，可得到“人造空气”．人造空气用于代替空气供深海潜水员呼吸．因为用空气供潜水员呼吸时，在压强较大的深海里，会有较多的氮气溶解在潜水员的血液里，当潜水员从深海上升，血液里的氮气将成为气泡释放出来，大量气泡会阻塞微血管，引起病变．用人造空气可以避免这种问题．人造空气可以用氦气代替氮气的原因是______．

34. 难度：中等

乙醇俗名叫酒精，常温下是一种无色有特殊气味的透明液体，为了探究“乙醇能否溶于水”的问题，某化学兴趣小组进行了如下实验：
[操作步骤]①在盛有2mL水的试管中滴入2～3滴红墨水，振荡．然后加入2mL乙醇，不要振荡，发现乙醇与水分层；②振荡试管，观察现象：
③[问题讨论]（1）在水中滴入红墨水的目的是什么？______；
（2）在操作步骤①中，为了确保乙醇与水有明显的分层现象，实验操作时应注意什么？______；
（3）要证明乙醇能溶于水，还应进行操作步骤③．请写出实验操作及现象：______．