《第4章 燃烧与燃料》2011年单元测试卷（1）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

当今化学家在环境问题上的最新构想是：“变废为宝，实现物质资源的循环”．例如，CH₄、CH₃CH₂OH燃烧产物（CO₂、H₂O等）（CH₄、CH₃CH₂OH等），此构想一旦实现，既能解决能源问题的危机，又能起到消除大气污染的目的．此构想中两个转化过程的变化（ ）
A．均为物理变化
B．①为物理变化②为化学变化
C．均为化学变化
D．①为化学变化②为物理变化

2. 难度：中等

下列图标放错位置的是（ ）
A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．石蜡燃烧既是氧化反应又是化合反应
B．氢气与空气混合气体的爆炸和食物的腐败都发生了氧化反应
C．可燃物只要与氧气接触就会燃烧
D．氧气是一种常见的氧化剂，但只有在点燃或高温的条件下才具有氧化性

4. 难度：中等

发热量高、污染少的理想的气体燃料是（ ）
A．甲烷
B．氢气
C．一氧化碳
D．乙炔（C₂H₂）

5. 难度：中等

下列叙述中，正确的是（ ）
A．碳燃烧总是生成二氧化碳
B．煤、石油、天然气是当今最重要的矿物燃料
C．一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳都是大气污染物
D．实验室常用大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳

6. 难度：中等

据测定，某气体在氧气中燃烧的产物只有二氧化碳和水两种，下列叙述正确的是（ ）
A．该气体一定是甲烷
B．该气体中一定含有碳、氢、氧三种元素
C．该气体中一定含有碳、氢二种元素，可能含有氧元素
D．该气体一定是碳氢化合物

7. 难度：中等

以下关于能源和环境的叙述中，错误的是（ ）
A．化学电池是化学能转化成电能的装置
B．氢气燃烧的过程，是热能转化成化学能的过程
C．氢能是理想的新型能源，它有放热多、资源丰富、不污染环境等优点
D．大量废旧电池的随意丢弃，会带来严重的环境污染问题

8. 难度：中等

如果在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是由于（ ）
A．O₂不够
B．在失重的情况下，空气不对流
C．宇宙飞船上温度低
D．达不到着火点

9. 难度：中等

某纯净物M稍加热就分解为NH₃、H₂O和CO₂，据此实验事实不能得出的结论是（ ）
A．M由四种元素组成
B．M中含有水
C．M是化合物
D．M不稳定

10. 难度：中等

R元素在化合物中只有一种化合价“+3”价，则下列化学方程式中错误的是（ ）
A．2R+3H₂SO₄=R₂（SO₄）₃+3H₂↑
B．4R+3O₂2R₂O₃
C．R+2HCl=R₂Cl₂+H₂↑
D．2R+6HCl=2RCl₃+3H₂↑

11. 难度：中等

镁带在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，在图中，能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（ ）
A．
B．
C．
D．

12. 难度：中等

书写化学方程式必须遵循质量守恒定律，其根本原因是（ ）
A．物质在发生化学变化过程中遵循质量守恒定律
B．化学反应前后原子的种类没有改变，相对原子质量也没有改变
C．化学反应前后原子的数目、分子的数目都没有改变
D．化学反应前后原子的种类、原子数目以及原子的质量都没有改变

13. 难度：中等

将ag CuCO₃加热，发生如下反应：CuCO₃CuO+CO₂↑，CuCO₃完全分解后，质量减少了bg，残余物再跟cg的木炭混合加热，恰好完全反应（C+2CuO2Cu+CO₂↑），产生dg的CO₂．则原来CuCO₃中含有的铜元素的质量为（ ）
A．（a+c-b-d）g
B．（a-b）g
C．（b-d）g
D．（b-d+c）g

14. 难度：中等

有A和B两种物质，在一定条件下反应生成C和D．已知2g A能和5g B恰好完全反应，生成4g C和3g D．现在6g A和20g B经充分反应后，下列说法正确的是（ ）
A．生成C和D的质量之和为26g
B．生成12gC
C．有1gA剩余
D．生成10gD

15. 难度：中等

根据化学方程式：X+3O₂═2CO₂+2H₂O中，根据质量守恒定律，可判断X的化学式为（ ）
A．CH₃OH
B．CH₃COOH
C．C₂H₂
D．C₂H₄

二、填空题

16. 难度：中等

白磷的着火点40℃、红磷的着火点240℃，酒精灯火焰可达到的最高温度约500℃，试判断下列两个实验中的现象（先燃烧，后燃烧、不燃烧）并将结论填在各有关物质后的横线上：
        ．

17. 难度：中等

某学生写了下面6个化学方程式．
A、Al+O₂=AlO₂；B、4P+2O₂2P₂O₅；
C、Cu₂（OH）₂CO₃CuO↓+H₂O+CO₂↑；
D、4Fe+3O₂2Fe₂O₃；
E、Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂；
F、CuO+H₂=Cu↓+H₂O．
其中（请填序号）：
（1）化学式写错的有    ；
（2）化学式正确但不符合质量守恒定律的有    ；
（3）反应条件应该注明而未注明的有    ；
（4）“↑”、“↓”使用不当或遗漏的有    ．

18. 难度：中等

现有氢气、氯酸钾、锌、稀硫酸、二氧化锰、氧化铜、红磷、氧气八种物质，从中选择适当的物质，按下列要求进行反应，写出反应的化学方程式．
（1）置换反应，有气体生成：    ；
（2）分解反应：    ；5合反应，产生大量白烟：    ；
（4）置换反应，有金属单质生成：    ．

19. 难度：中等

南京著名的风景点--珍珠泉，水底有大量的气泡冒出，像一串串珍珠，珍珠泉由此得名．某学生推测这种气体可能是沼气，查资料得知，沼气中含60～70%的CH₄，还含有CO₂、N₂和CO等．他想用实验检验珍珠泉冒出气体的组成，设计了如右图甲所示的取气方法：将空的雪碧汽水塑料瓶装满水，倒放在泉水中，瓶口对准水底冒出的气泡进行收集．
（1）这种集气方法叫    ．针对瓶口太小不便收集的缺点，在不换瓶的情况下，你的改进方法是    ．
（2）如右图乙所示，若用水将瓶中的气体排出，水龙头应接导管    （填A或B）．
（3）假设将这种未知气体通过澄清石灰水，石灰水变浑浊，剩余气体通过浓硫酸（以上两步，能被吸收的气体均被完全吸收），再通入纯氧气中点燃，将燃烧后生成的气体依次通过无水硫酸铜、澄清石灰水，观察到无水硫酸铜变蓝，石灰水变浑浊．仅由以上实验现象分析此未知气体的组成，结论是    ．

20. 难度：中等

有两则新闻引起曾引起人们的广泛关注：①2003年5月13日，安徽淮北芦岭煤矿发生特大瓦斯爆炸（瓦斯的主要成分是甲烷），造成重大伤亡．②2003年5月26日，中央电视台《新闻联播》报道，“西气东输”工程进展迅速，江苏将用到质优价廉的天然气．
（1）请用化学知识分析瓦斯爆炸的原因    ．
（2）写出天然气燃烧的化学方程式    ．
（3）上面两个例子说明，化学物质可以造福于人类，但有时也会给人类带来危害．请你再举出生活中的一种物质说明这个问题    ．

21. 难度：中等

为了确定CH₄、H₂和CO（简称试验气）三种可燃性气体，可分别让他们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶．回答下列问题：
（1）装置A中的液体是    ，装置B中的液体是    ．
（2）若装置A的质量增加，B的质量不变，则试验气是    ；燃烧的化学方程式为    ．
（3）若装置A的质量不变，B的质量增加，则试验气是    ，B瓶中的反应方程式是    ．
（4）若装置A、B的质量都增加，则试验气是    ，若B的质量增加2.2g，则A的质量增加    g．

22. 难度：中等

为了有效地除去二氧化碳气体中少量的水蒸气、氯化氢等气体杂质，制得干燥、纯净的二氧化碳气体，请根据右图所示的装置、药品，回答下列问题：
（1）写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式    ；
（2）实验时，仪器和导管从左到右的连接顺序是    （填仪器、导管口的字母）；
（3）所选用装置的目的是    ．

三、解答题

23. 难度：中等

怎样用实验方法证明酒精灯的火焰中，外焰的温度最高，焰心的温度最低？熄灭酒精灯时，为什么必须用灯帽盖灭而不可用嘴吹？不使用的酒精灯，为什么要盖上灯帽？

24. 难度：中等

某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气．混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10.0%．请计算：
（1）剩余固体的质量；
（2）制得氧气的质量；
（3）未分解的氯酸钾的质量．（计算结果保留一位小数）