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2008-2009学年江苏省苏州市常熟市九年级(上)期中化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护;②能源开发利用;③新材料研制;④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是( )
A.只有①②③
B.只有②③④
C.只有①②④
D.①②③④
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2. 难度:中等
下列各图所示变化属于物理变化的是( )
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3. 难度:中等
下列实验现象的描述正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
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4. 难度:中等
下列物质不属于混合物的是( )
A.矿泉水
B.啤酒
C.醋
D.蒸馏水
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5. 难度:中等
为了预防缺铁性贫血,人体必须保证足够的铁的摄入.这里的“铁”是指( )
A.铁单质
B.铁元素
C.氢氧化铁
D.氧化铁
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6. 难度:中等
下列化学实验基本操作正确的是( )
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点燃酒精灯
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称量10.05g固体
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液体加热
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用100mL量筒量取9.5mL液体
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7. 难度:中等
今年6月1日起执行的“限塑令”规定,超市、商场、集贸市场等零售场所实行塑料袋有偿使用制度.下面4位同学对“限塑令”的看法,不合理的是( )
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A.A
B.B
C.C
D.D
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8. 难度:中等
在“3H2S04”中,包含“1、2、3、4”四个数字,下列所叙述它们的意义不正确的是( )
A.“1”表示硫元素的个数
B.“2”表示每个分子中氢原子的个数
C.“3”表示分子的个数
D.“4”表示每个分子中氧原子的个数
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9. 难度:中等
下列物质中,不含氧分子的是( )
A.二氧化硫
B.空气
C.液氧
D.海水
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10. 难度:中等
历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”.火炬的可燃物是“丁烷”(化学式C4H10),它燃烧时,火苗高且亮,在白天,二百米以外火焰也清晰可见.下列关于丁烷的叙述,正确的是:( )
①丁烷是由碳、氢两种元素组成的;②丁烷由丁烷分子构成;③丁烷分子由碳、氢两种元素构成;④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成;⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的.
A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.②③④⑤
D.①②④⑤
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11. 难度:中等
既要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去.又不增加其他气体的成分.下列物质在瓶中燃烧可达到目的是( )
A.木炭
B.硫磺
C.铁丝
D.红磷
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12. 难度:中等
在10-9-10-7m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化.纳米铜粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸.下列说法不正确的是( )
A.纳米铜比普通铜更容易与氧气发生反应
B.纳米铜和普通铜中的铜原子结构不同
C.反应物的接触面越大,反应速率越快
D.纳米铜无需密封保存
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13. 难度:中等
下列叙述正确的是( )
①分子是保持物质性质的一种粒子  ②原子是不能再分的最小粒子
③氧化反应一定是化合反应   ④化合反应的生成物一定是化合物
⑥加热能产生氧气的物质一定是氧化物   ⑥由同种元素组成的物质一定是单质.
A.①③
B.②⑥
C.⑤⑥
D.④
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14. 难度:中等
薄荷香型牙膏中有一种防止牙腐蚀的药物,其化学式为Na2FPO3(其中F为-1价),则该化合物中磷元素的化合价为( )
A.+5价
B.+4价
C.+3价
D.+l价
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15. 难度:中等
水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.下列做法不能节约用水的是( )
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淋浴擦肥皂时暂时关上喷头
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洗衣后的水用来拖地
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水龙头坏了立即进行修理
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用水管不间断地冲洗汽车
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16. 难度:中等
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是( )
A.bacdfe
B.abcdef
C.bacdef
D.abcdfe
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17. 难度:中等
有关气体的制备实验中,能达到实验目的是( )
A.将带火星的木条伸入集气瓶中,检验O2是否收集满
B.用向下排气法收集-瓶CO2气体,观察CO2的颜色
C.用双氧水制O2时加入少量MnO2,加快反应速率
D.实验室制CO2时,用稀硫酸代替稀盐酸和石灰石(大理石)反应
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18. 难度:中等
某同学观察了如图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是( )
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A.原子在化学变化中可以再分
B.氯化氢分子和氨分子是不断运动的
C.氯化氢和氨气反应后有固体生成
D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小
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19. 难度:中等
电子消毒橱是饮食行业中常用的设备,其中的臭氧(O3)发生器在消毒过程中,将空气中的氧气转化为臭氧.下列有关说法中正确的是( )
A.该设备消毒时发生了物理变化
B.氧气和臭氧在物质分类上都属于单质
C.氧气和臭氧混合在一起得到的是纯净物
D.氧气和臭氧的化学性质相同,物理性质不同
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20. 难度:中等
化学实验中有一种加热方法叫“热水浴”(如图所示).针对这种加热方式,下列说法错误的是( )
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A.试管内试剂受热温度不超过100℃
B.试管内试剂受热比较均匀(与用酒精灯直接加热相比)
C.试管底部不能接触到烧杯底部
D.将烧杯内水换成食盐水,试管内试剂受热温度仍然不会高于100℃
二、填空题
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21. 难度:中等
用化学符号表示:①2个氢分子    ②3个硫离子    ③1个汞原子    ④2个硝酸根离子    ⑤硫酸铁中铁显+3价   
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22. 难度:中等
根据下列要求选择H、O、C、S中的两种或多种元素组成相应物质,用化学式填写:
(1)通常状况下为液态的常见化合物是   
(2)含氧50%的氧化物是   
(3)导致温室效应的气体物质是   
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23. 难度:中等
有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B原子的结构示意图为manfen5.com 满分网,C元素原子核内无中子,D元素形成的单质中有一种具有吸附性,用于水的净化,则A元素名称是    ,D元素符号是    ,B、C两种元素形成的化合物的化学式为   
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24. 难度:中等
下列分子的示意图中,“manfen5.com 满分网”“manfen5.com 满分网”表示氢原子,表示氧原子,请回答下列问题:manfen5.com 满分网
(1)其中表示构成化合物的分子是图    (填编号),图    中的分子构成的是混合物(填编号),图③中的分子的化学式是    ,图①中的分子能否保持该物质的化学性质    (填“能”或“不能”).
(2)写出图②中的分子转变成图①中的分子的化学表达式:    ,此反应属于    反应(填基本反应类型).
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25. 难度:中等
我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的内在规律.下表列出的是1~18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价,请你阅读后回答下列问题:
1H
+1
 2He
3Li
+1
4Be
+2
5B
+3
6C
+4
-4
7N
+5
-3
8O
-2
9F
-1
10Ne
11Na
+1
12Mg
+2
13Al
+3
14Si
+4
-4
15P
 
16S
+6
-2
17Cl
+7
-1
18Ar
(1)15号元素属于    (填“金属”或“非金属”),推测该元素的最低负化合价为   
(2)表中不同元素最本质的区别是   
三、解答题
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26. 难度:中等
蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一种氨基酸.
(1)一个蛋氨酸分子中含有______个原子,其相对分子质量为______
(2)蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为______,氮元素的质量分数为______
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27. 难度:中等
已知在0℃和常压下的所有气体,当它们的质量(g)在数值上等于其相对分子质量时,其体积均约为22.4L.现有某化合物A中含有的元素不多于三种,且其中所含X、Y元素的质量分数及部分性质列于下表.
ω(x)ω(y)常压下t℃密度g/cm3沸点/℃熔点/℃
0.42110.53382.97×10-3  (0℃)-12-130
根据上表有关信息,通过推理和计算回答下列问题:
(1)A的相对分子质量为多少?
(2)如果A中含有一种在地壳中含量占第二位的元素,且每个A分子中有5个原子核,试确定A的化学式.
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28. 难度:中等
实验室常用下列装置来制取氧气:
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(1)写出图中有标号仪器的名称:a______、b______
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),该反应的化学表达式为:______ 2H2O+O2
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29. 难度:中等
阿伏加德罗曾经总结出一条定律:在同温、同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数.如图是简易电解水的装置图,试根据观察到的实验现象回答下列问题:
(1)乙管中生成的气体是______,A电极为电源的______极,甲管中的气体可用______检验.
(2)如果甲管中气体的密度是乙管中气体密度的16倍,则甲管中气体与乙管中气体的质量比是______,分子个数比是______

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30. 难度:中等
为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验方案.A同学的方案是将二氧化碳通人紫色石蕊试剂中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示,B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按图乙中的步骤Ⅰ~Ⅳ依次进行实验,观察小化颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色).
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请对A、B两同学的实验探究方案进行评价后回答下列问题:
(1)哪个同学的方案合理______
(2)B同学的方案中观察纸花的颜色变化是
Ⅰ.纸花变红Ⅱ.纸花不变红Ⅲ.纸花小变色Ⅳ.______
(3)B同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明了什么?______
(4)写出B同学方案中实验Ⅳ中发生反应的化学发达式______
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31. 难度:中等
某同学对蜡烛(主要成分:石蜡)及其燃烧进行了如下研究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小段,放入水中,
看到蜡烛浮于水面.由此得出的结沦是:______
(2)将火柴火焰靠近蜡烛(不点燃,如图甲)看到蜡烛逐渐熔化,此时石蜡发生的变化是______变化;点燃蜡烛,看到石蜡燃烧,发出黄色的火焰;观察火焰,发现分为外焰、内焰、焰芯三层,将一根火柴梗横放在火焰上(如图乙)约1s后取出,可以看到位于火焰的______部的火柴梗最先发黑,由此现象可得到的结论有______
(3)要说明蜡烛燃烧的变化是化学变化,应证明蜡烛燃烧过程中产生了新物质.请设计一实验加以验证:______
(4)将蜡烛点燃后罩上一只烧杯(如图丙).一段时间后,发现蜡烛火焰熄灭,原因是______
(5)由你提出一个与蜡烛有关,需要再探究的新问题:______

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