1. 难度:中等 | |
“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化,下列行为中不符合“低碳生活”的精神的是( ) A.避免购买不需要的物品,少穿化纤材质的服装 B.推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印文印 C.使用手绢代替餐巾纸 D.夏天将空调开的很低 |
2. 难度:中等 | |
下列变化中,属于化学变化的是( ) A.酒精挥发 B.空气液化 C.钢铁生锈 D.电灯发光 |
3. 难度:中等 | |
在化学符号“3H2SO4”中隐含着数字“1、2、3、4”,关于这些数字的说法正确的是( ) A.“1”表示每个硫酸分子中含有一个硫原子 B.“2”表示硫酸中含有两个氢原子 C.“3”表示三个硫酸 D.“4”表示三个硫酸分子中含有四个氧原子 |
4. 难度:中等 | |
下列说法错误的是( ) A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体 B.硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射 D.蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊 |
5. 难度:中等 | |
下列关于氧气的说法中,错误的是( ) A.氧气是空气的主要成分之一 B.氧气可用于医疗急救 C.燃料燃烧一般离不开氧 D.氧气可用于食品保鲜 |
6. 难度:中等 | |
集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气.将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( ) A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④ |
7. 难度:中等 | |
学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( ) A. 液体的倾倒 B. 液体的量取 C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体 |
8. 难度:中等 | |
下列现象中属于体现物质化学性质的是( ) A.水在零摄氏度时会结冰 B.氧气在一定条件下变为淡蓝色液体 C.石灰水露置空气中会有白色漂浮物 D.干冰用于人工降雨 |
9. 难度:中等 | |
实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中正确的是( ) ①反应都不需要加热②反应原理都是分解反应 ③前者可用排水法收集,后者只能用向上排空气法收集 ④所用药品的状态相同都为固体和液体 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ |
10. 难度:中等 | |
柿子一般不能直接成熟,需用各种方法捂熟,有人会将柿子和苹果放一起捂,利用苹果释放的乙烯气体使柿子早日成熟,有关乙烯的说法正确的是( ) A.乙烯是柿子成熟过程中催化剂 B.乙烯是消毒剂 C.乙烯是除虫剂 D.乙烯是柿子成熟过程中的生成物 |
11. 难度:中等 | |
以下鉴别二氧化碳和氧气的各种方法中,不可行的是( ) A.将燃着的木条分别伸入集气瓶中 B.将气体分别通入澄清的石灰水中 C.将气体分别通入紫色石蕊试液中 D.观察两瓶气体的颜色 |
12. 难度:中等 | |
下列化学反应中既属于化合反应,又属于氧化反应的是( ) A.镁+氧气氧化镁 B.高锰酸钾≜锰酸钾+二氧化锰+氧气 C.石蜡+氧气二氧化碳+水 D.二氧化碳+水═碳酸 |
13. 难度:中等 | |
甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料.下列关于甲醛的说法正确的是:( ) A.甲醛由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子构成 B.甲醛的相对分子质量为30g C.甲醛分子由碳、氢、氧三种元素组成 D.甲醛中,碳、氢、氧的质量比为6:1:8 |
14. 难度:中等 | |
下列图示的各物质(或元素)相对含量明显错误的是( ) A. 空气的组成 B. 地壳中的元素分布 C. 人体中的元素分布 D. 海水中的元素分布 |
15. 难度:中等 | |
如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息正确的是( ) A.水分解过程中,分子的种类不变 B.水分解过程中,原子的种类发生了改变 C.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 D.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为1:2 |
16. 难度:中等 | |
下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( ) A.分子大,原子小 B.分子、原子、离子都可以构成物质 C.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变 D.原子可以通过得失电子转变成离子,但离子不可以转变为原子 |
17. 难度:中等 | |
对下列现象或做法的解释不正确的是( ) A.氧炔焰焊接金属--氧气助燃 B.干冰用于人工降雨--二氧化碳能与水反应 C.洒到地面上的酒会使房间充满酒味--分子在不断运动 D.膨化食品变得不再松脆--可能吸收了空气中的水分 |
18. 难度:中等 | |
下图是表示气体微观粒子的示意图,图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子.其中表示纯净物的是( ) A. B. C. D. |
19. 难度:中等 | |
下列各组物质中氧元素的质量分数相等的是( ) A.H2O和H2O2 B.H2O和CO2 C.CO和CO2 D.H2SO4和H3PO4 |
20. 难度:中等 | |
已知,碘元素(I)有-1、+1、+3、+5、+7等多种化合价,碘酸碘是由带正电荷的碘离子和碘酸根(IO3-)离子构成的.你认为它的化学式可能是下列中的( ) A.I2O5 B.I2O7 C.I4O5 D.I4O9 |
21. 难度:中等 | |
请用化学用语表示: 氯离子 ;由三个氧原子构成的臭氧分子 ;碳酸分子 ; 三个铝原子 ;氨气分子 ;两个亚铁离子 . |
22. 难度:中等 | |
写出下列符号中数字的含义:(第4小题只需说明化学式上方数字的含义) (1)Fe3+ (2)2CO (3)CO2 (4)S2 . |
23. 难度:中等 | |
下列物质中:①高锰酸钾②氧化铜③干冰④河水⑤氮气⑥冰水混合物⑦含过氧化氢6%的双氧水溶液⑧铁粉,混合物有 (填序号,以下同),单质有 ,氧化物有 ,含有水分子的物质有 . |
24. 难度:中等 | |
如图中A、B、C、D、E、F、M均为化学中常见物质,其中C在常温下为最常见液体,A也是液体且和C的元素组成相同.B为常见的气体,D、M均为黑色固体,且M的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变,D在B中燃烧发出白光,产生了能使石灰水变浑浊的气体E.物质间的转化关系如图所示. 请依据右图推断: (1)请写出下列物质的化学式: A ;E ; (2)写出下列反应的文字表达式: A→B+C: ;F→E+C: . |
25. 难度:中等 | ||||||||||||||||
请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践.实验仪器如下图所示(导管、橡皮塞等未画出): 实验药品:二氧化锰、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾 【比较探究】请填写下表
(1)某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置,该同学选用的药品是 . (2)下列是该同学部分实验操作,其中不合理的是 . A.先检查装置的气密性,后加药品 B.先固定试管,后放置酒精灯 C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管 D.实验结束先熄灭酒精灯,后将导管移出水面 (3)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置. 他们对设计的装置相互进行了交流评价.其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 ;D装置能够使反应随时停止和发生,其中铜网兜换成铁制的后果是 . |
26. 难度:中等 | |
水源受到一定程度污染后必需经过一系列的精华处理才能使用. (1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、 (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其 性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水. (2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入 进行检验,现象为 的为硬水,生活中常通过 的方法降低水的硬度. (3)图(Ⅰ)是电解水的简易装置,(Ⅱ)电解水生成气体体积与时间的关系图, 试回答下列问题:(甲管生成气体A、乙管生成气体B) 1图中a、b两级分别是电源的 极和 极.该实验前通常会在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的是 ②气体B可以用带火星的木条检验,现象是 ,说明气体B有什么性质 . ③0~10min,甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比约为 ,写出该实验中反应的文字表达式 . |
27. 难度:中等 | |
从2010年中国国际茶业博览会传来好消息,金坛市选送的6种茶叶在千余种茶叶样本中摘得4金2银奖项.其中“露源”牌和“鑫品”牌雀舌、“金鹿”牌茅山青锋、“秦汉相府”牌相府白茶,分获绿茶类和白茶类金奖;“百园春”、“天壶”牌雀舌获绿茶类银奖.绿茶中茶多酚(化学式的为C22H18O11)等活性物质具解毒和抗辐射作用. 请你根据以上信息进行以下计算. (1)茶多酚的相对分子质量 (2)茶多酚中各元素的质量比 (3)茶多酚中碳元素的质量分数(本题最后答案保留一位小数) |
28. 难度:中等 | |
在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化. (1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______. (2)写出该实验中反应的化学方程式______ 2CuO |
29. 难度:中等 | |
村民王某准备在15亩稻田里施加氮肥,他原准备每亩地施加10kg尿素[已知尿素的化学式为CO(NH2)2],但到农药化肥店讯问后,发现尿素脱销,但化肥硝酸铵(NH4NO3)却有存货,现改用硝酸铵,请问要保持每亩稻子获得相同的肥效,至少要买多少千克的硝酸铵? |
30. 难度:中等 | |
化学课上老师表演了一个小魔术“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体.如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合.一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒和小液滴.请回答下列问题: (1)若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,用“”表 示硫原子,上述反应过程可用如图表示: 该反应的文字表达式为______; (2)硫化氢(H2S)、二氧化硫中硫元素的化合价分别为______、______. (3)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是______. |
31. 难度:中等 | |
选做题:在申办2008年奥运会的时候,北京奥申委提出让奥林匹克的圣火登上世界最高点珠穆朗玛峰的构想,成为北京的一大亮点.登山队员常用的能源是氢化钙(CaH2)固体.用它和水反应生成氢氧化钙[化学式为Ca(OH)2]和氢气,氢气供燃烧之需.请回答下列问题: (1)写出氢化钙和水反应的文字表达式:______ (2)已知在反应前后,钙元素的化合价没有发生变化均为+2价,则CaH2和Ca(OH)2中,氢元素的化合价不同分别为______、______. (3)氢化物的概念与氧化物类似,请你判断下列物质中属于氢化物的是______(填序号); ①NH3②FeCl2③CaH2④MgO⑤H2O |