| 1. 难度：中等 | |
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下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是（ ） A．培育新品种，增加农作物产量 B．利用指南针确定航海方向 C．综合利用石油生产优良人造纤维 D．设计新程序、开发电脑新功能 |
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| 2. 难度：中等 | |
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化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（ ） A．计算 B．实验 C．测量 D．推理 |
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| 3. 难度：中等 | |
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把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗（ ） A．均匀的被烧焦 B．放置在外焰部分被烧黑最重 C．放置在焰心部分被烧黑最重 D．放置在内焰部分被烧黑最重 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ） A．少量试剂的反应--试管 B．吸取和滴加少量液体--滴管 C．较多量液体加热--烧杯 D．盛放固体药品--细口瓶 |
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| 5. 难度：中等 | |
 课本中有一幅画（如图），其中的内容是一只小鸟和水中的金鱼生活在一起，制作这个鸟笼子的高分子薄膜材料具备的性质是（ ）A．绝热 B．透气 C．透水 D．导电 |
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| 6. 难度：中等 | |
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在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（ ） A．0.5mL B．1mL～2mL C．3mL～4mL D．5mL～6mL |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列实验操作中，错误的是（ ） A．将块状固体放入直立的试管内 B．倾倒液体时标签向着手心 C．用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净 D．用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净 |
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| 8. 难度：中等 | |
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实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（ ） A．用水冲灭 B．用嘴吹灭 C．用泡沫灭火器扑灭 D．用湿抹布扑灭 |
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| 9. 难度：中等 | |
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称量前，当天平的指针不在零点而偏右时，用以称量物质，天平达到平衡时，称得的物质质量与实际需要称的质量相比（ ） A．相等 B．偏小 C．偏大 D．无法判断 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列实验操作不正确的是（ ） A．  先把铁钉放在管口再慢慢竖起来 B．  起来给试管中的液体加热 C．  把氢氧化钠固体放在纸上进行称量 D．  用灯帽盖灭酒精灯 |
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| 11. 难度：中等 | |
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在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果． （1）滴管取用试剂后平放或倒置 ． （2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心 ． （3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛 ． （4）实验剩余的药品放回原瓶 ． |
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| 12. 难度：中等 | |
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某同学在实验过程中发现氢氧化钠固体露置在空气中一段时间后，发生了潮解，他在家中也曾发现过饼干受潮会变软．这些现象说明了空气中含有 ．请结合生活经验或化学另举两例说明空气中含有这种物质． （1） ； （2） ． |
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| 13. 难度：中等 | |
| 用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有① ；② ；③ ． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 小明用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为18mL；取出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为12mL．则他实际倒出的液体体积 6mL．（填“小于”“等于”或“大于”） | |
| 15. 难度：中等 | |
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将A组适当的仪器与B组的用途连线： A B 漏斗 取块状药品 药匙 给酒精灯添加酒精 量筒 量取20mL液体 镊子 滴加少量液体 试管夹 夹持试管 胶头滴管 取用少量粉末状药品． |
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| 16. 难度：中等 | |
通过观察，我们知道了蜡烛的火焰分为 ， ， 三个部分．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图），约2s后取出来，可以看到 分最先变黑．
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| 17. 难度：中等 | |
| 二氧化碳可以使澄清的石灰水变成 ．还可以使燃着的小木条 ． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 液体药品通常盛放在 里，取用时，应先拿下瓶塞， 放在桌面上，倾倒液体时，瓶上标签应朝向 ． | |
| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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在《我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？》的活动与探究中： （1）怎样得到两瓶空气和两瓶呼出的气体？______ （2）探究过程：比较空气与呼出气体
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