1. 难度:中等 | |
根据你对化学的了解,你认为下列我国古代的发明和成就中属于运用化学工艺制造的是( ) ①青铜器②指南针③火药④活字印刷⑤造纸⑥瓷器. A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.③④⑤⑥ |
2. 难度:中等 | |
发现了“元素周期律”和“元素周期表”的科学家是( ) A.牛顿 B.道尔顿 C.阿伏加德罗 D.门捷列夫 |
3. 难度:中等 | |
人体吸入的空气和呼出的气体中,以下三种成分的含量有较大差别的是( ) A.氢气、氧气、氮气 B.二氧化碳、水蒸气、氧气 C.氧气、氮气、二氧化碳 D.水蒸气、氧气、氢气 |
4. 难度:中等 | |
下列有关仪器不能用作反应容器的是( ) A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒 |
5. 难度:中等 | |
既能用来给固体加热又能用来给液体加热的仪器有( ) A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.集气瓶 |
6. 难度:中等 | |
人类生活需要能量.下列能量主要由化学变化产生的是( ) A.电灯通电发出的光 B.电熨斗通电发出的热量 C.水力发电产生的电能 D.液化石油气燃烧放出的热量 |
7. 难度:中等 | |
能使澄清石灰水变浑浊的气体是( ) A.水蒸气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气 |
8. 难度:中等 | |
能使带火星木条复燃的气体是( ) A.空气 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳 |
9. 难度:中等 | |
用量筒量取10mL水,采取俯视读数,其它操作正确,则实际取水量为( ) A.10mL B.小于10mL C.大于10mL D.无法估计 |
10. 难度:中等 | |
下列实验操作中,两者必需接触的是( ) A.向试管中滴加试剂时,滴管与试管 B.向试管中加入液体试剂时,试剂瓶口与试管口 C.用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯 D.用酒精灯给试管加热时,试管与手 |
11. 难度:中等 | |
厨房中发生的下列现象属于物理变化的是( ) A.食盐结块、发面 B.煤与煤气在燃烧 C.菜被炒焦发黑 D.瓷碗摔碎、切菜 |
12. 难度:中等 | |
下列实验操作错误的是( ) A. 倾倒液体 B. 检查装置的气密性 C. 点燃酒精灯 D. 加热试管中的液体 |
13. 难度:中等 | |
下列图标是化学实验室部分药品标签上的是( ) A. B. C. D. |
14. 难度:中等 | |
学习化学知识的途径有( ) ①听老师讲解;②动手实验;③小组讨论;④上网在线学习;⑤查阅资料 A.① B.①② C.①②⑤ D.①②③④⑤ |
15. 难度:中等 | |
实验成功的重要保证是在了解实验目的基础上( ) A.小组讨论 B.仔细观察 C.掌握最基本的实验操作方法 D.如实记录 |
16. 难度:中等 | |
通过一段时间的学习,我们知道了化学是一门以 为基础,研究物质的 、 、 以及 规律的科学. |
17. 难度:中等 | |
古时候,人类为了生存,在与自然界的种种灾难进行抗争中发现和利用了 ,它的发现和利用,改善了人类的 ,并使人类变得聪明而强大. |
18. 难度:中等 | |
近代, 和 等科学家的研究,得出一个重要结论:物质是由 和 构成的, 的破裂和 的重新组合是化学变化的基础.也就是说,在化学变化中 会破裂,而 不会破裂,但可重新组合成新的 . |
19. 难度:中等 | |
物质的燃烧实验都有三个明显的现象:①放出大量的热②生成了一种或几种不同于反应物(指物质的色、态、味)的产物;③发出一定颜色和强度的光或火焰.(描述物质燃烧的现象一般是:一光、二热、三生成).试描述红磷在空气中的燃烧现象: . |
20. 难度:中等 | |
实验室里的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时要做到“三不”,不能 ,不要 ,特别注意不得 . |
21. 难度:中等 | |
实验室要严格按照规定的用量取药,如果没有说明用量,就应该取最少量,即液体用 mL,固体只要盖满 . |
22. 难度:中等 | |
实验剩余的药品既不能 ,也不要 ,更不要 ,应该 . |
23. 难度:中等 | |
从细口瓶里倒取液体药品时,瓶塞要 ,标签须向着手心的原因是 . |
24. 难度:中等 | |
在酒精灯火焰的三个部分中, 温度最高, 温度较低, 温度最低,所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的 焰.如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前 ,否则加热时会出现 . |
25. 难度:中等 | |
玻璃仪器洗涤干净的标志是 . |
26. 难度:中等 | |
如下图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上. (1)吸取和滴加少量的液体需要用 ; (2)少量溶液相互发生反应时,需要用 ;(3)蒸发溶液时,需要用 ; (4)溶解溶质或是进行较多溶液反应时,需要用 ; (5)量取液体时.需要用 ;(6)用排水法收集气体时,需要用 和 . |
27. 难度:中等 | |
试设计简单实验证明: (1)空气中含有水 . (2)空气中含有二氧化碳 . (3)酒精燃烧的产物中既含有二氧化碳又含有水 . |
28. 难度:中等 | |
某同学为研究动物的呼吸作用.用图进行实验.实验过程中发现澄清石灰水变浑浊,红墨水向左移动,实验结束后用燃着的木条放到瓶中,木条熄灭.说明动物呼吸吸进______气体,呼出______气体. |
29. 难度:中等 | |
干涸的深井和久未开启的菜窖底部存有大量的二氧化碳,由于二氧化碳不能供给呼吸,人在二氧化碳含量较高的地方会因窒息而死亡,因此人在进入这些地方前,先要进行灯火实验,原因是 ______,如果灯火燃烧不旺或熄灭,说明 ______含量较大,进入这些地方则不安全. |
30. 难度:中等 | |
科学探究是科学家进行科学研究的方式,也是同学们进行化学学习的一种重要方式.它主要包含下面这几个要素:提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、得出结论等.下面就是和科学探究有关的一道题. 镁和铁、铜、铝一样,是一种用途广泛的金属,金属镁可用于制造航天材料、各式各样的合金等,一些烟花和照明弹里也含有镁粉.下面,请你对镁进行探究: (1)请提出你想探究的有关镁的问题.(至少三个) (2)你假设镁有什么性质(至少三个)?假设的依据是什么? (3)请设计实验证明你的一个假设.要求:写出实验方法、预期的现象、结论. |