《第1单元 走进化学世界》单元测试卷（2）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

日常生活中常见到下列现象，其中发生了化学变化的是 （ ）
A．冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的冰花
B．自行车轮胎在烈日下爆裂
C．牛奶放置时间过长变质
D．玻璃杯被打碎

2. 难度：中等

下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（ ）
A．用氦气填充气球
B．用活性炭脱色制白糖
C．用石墨制电极
D．用铁粉做食品保鲜剂

3. 难度：中等

下列诗句包含化学变化的是（ ）
A．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间．（《石灰吟》）
B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山．（《行路难》）
C．气蒸云梦泽，波撼岳阳城．（《望洞庭湖赠张丞相》）
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开．（《白雪歌送武判官归京》）

4. 难度：中等

下列实验操作图或装置图中正确的是（ ）
A．
给液体加热
B．
制取H₂
C．
CO还原CuO
D．
测定空气中O₂含量

5. 难度：中等

化学成为一门科学开始于（ ）
A．对燃烧现象的深入研究
B．对空气组成的研究
C．用原子-分子论来研究化学反应之后
D．英国科学家汤姆生发现电子之后

6. 难度：中等

小明在实验室蒸发某种溶液，他不需要的仪器是（ ）
A．集气瓶
B．蒸发皿
C．酒精灯
D．玻璃棒

7. 难度：中等

下列实验操作或叙述中，正确的是（ ）
A．手持试管给试管里的物质加热
B．将试管夹从试管管口往下套
C．将鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味
D．一般用药匙或镊子取用固体药品

8. 难度：中等

一元硬币具有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．在讨论时，有同学提出：我们可以先拿磁铁吸一下．“拿磁铁吸一下”的过程，属于科学探究中的（ ）
A．实验
B．假设
C．解释和结论
D．表达与交流

9. 难度：中等

通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出正确的结论是（ ）
①燃烧时发光、发热②燃烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾．
A．只有①②③
B．只有③④⑤
C．只有④
D．①②③④

10. 难度：中等

通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”实验，得出结论正确（ ）
A．氧气
B．二氧化碳
C．水蒸气
D．以上都不同

11. 难度：中等

1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献，他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，使整个化学领域正在经历一场革命性的变化．下列说法正确的是（ ）
A．化学不再是纯实验科学
B．化学不再需要实验
C．化学不做实验就什么都不知道
D．未来化学的方向还是经验化

12. 难度：中等

化学实验是进行科学探究的重要手段，化学实验成功的关键是（ ）
①严谨的科学态度；②合理的实验步骤；③正确的操作方甚一．
A．④②
B．②③
C．①②③
D．①③

13. 难度：中等

下列关于实验操作的叙述中，错误的是（ ）
A．若试管外壁有水珠，加热前一定要擦干
B．加热时，试管口一定要略向上倾斜
C．给试管里的药品加热，一定要先进行预热
D．用试管夹夹持试管加热，应夹在距试管口的处

14. 难度：中等

化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的．在使用时，一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全．请你找出适合贴在存放初中化学教学中常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标（ ）
A．
B．
C．
D．

15. 难度：中等

下列有关仪器不能用作反应容器的是（ ）
A．试管
B．烧杯
C．集气瓶
D．量筒

16. 难度：中等

某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后称仰视液面读得数值为19毫升，倾倒部分液体后，又俯视液面，读得数值为10毫升．则该学生实际倾倒的液体体积是（ ）
A．9毫升
B．小于9毫升
C．大于9毫升
D．因操作错误无法判断

17. 难度：中等

下列化学用品的保存方法中不符合要求的是（ ）
A．避免阳光直接照射
B．易燃易爆物必须单独存放
C．易挥发、易腐蚀类药品应分别密封保存
D．药品只要分类即可，不用特别规定

18. 难度：中等

下列实验操作中，不正确的是（ ）
A．
加热液体
B．
用滴管滴加液体
C．
读取液体体积
D．
检查气密性

19. 难度：中等

给试管里的液体加热时，错误的操作是（ ）
A．必须使用试管夹夹在试管的中上部
B．液体体积一般不超过试管容积的
C．为了防止试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时垂直试管
D．先使试管均匀受热，然后小心地在试管里液体的中下部加热

20. 难度：中等

实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空题

21. 难度：中等

实验室中取用药品时，如果没有说明用量，一般要按     取用，液体只要     ，固体只    

22. 难度：中等

把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：
①硬度    ；②熔点    ；③密度    ；④颜色    ．

23. 难度：中等

同学在用托盘天平称量时，将药品与砝码的位置放颠倒了，平衡时称得药品质量为5.7g，则样品的实际质量为     ．

24. 难度：中等

熄灭蜡烛火焰最简单的方法是    ，熄灭酒精灯的科学方法是    ．

25. 难度：中等

家用管道煤气是一种常见的燃料，它的主要成分是一氧化碳．一氧化碳是一种无色无味的有毒气体，为了防止煤气中毒，人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体----乙硫醇（C₂H₅SH）．当煤气泄露时，人们可以根据乙硫醇的气味察觉到煤气的泄露，以便及时采取措施．在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密度为1.250g/L，比空气的密度略小．一氧化碳有剧毒，因为它能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧．一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳．根据阅读回答：
（1）一氧化碳的物理性质有    ；
（2）一氧化碳的化学性质有    ．

26. 难度：中等

按要求回答下列问题．
（1）用于夹持试管的仪器是    ．
（2）给试管中的液体加热，应先进行    ，试管中液体的体积最好不要超过试管容积的    ．
（3）量取10毫升某液体时，如果俯视量筒的刻度（其他操作无误），则所量取液体的体积    （填“＞”“＜”或“=”）10毫升．

27. 难度：中等

学化学要经常做实验．请根据下列实验要求填空：
（1）量取7.2 mL溶液，需要一种合适的玻璃仪器是     ．
（2）过滤中，要用到的三种玻璃仪器是     ．
（3）连接仪器时，若玻璃管不易插入胶皮管内，应     ．

28. 难度：中等

液体药品通常盛放在细口瓶里，如图所示是液体药品取用的操作示意图，由此你对液体药品取用想到了哪些注意事项：
（1）    ；
（2）    ；
（3）    ；
（4）    ．

三、解答题

29. 难度：中等

加热固体引起试管破裂，你能说出可能的原因吗？

30. 难度：中等

通过参观学校化学、生物实验室的药品柜，医院、工厂的化验室，注意观察药店的药品橱、实验台上教师摆放的试剂瓶，你是否发现这样一个现象：所有药品的标签（品牌的商标）都面向外面．这样摆放有什么好处和科学依据？

31. 难度：中等

下列是化学实验的一些常见仪器：
（1）写出仪器名称：E______，G______；
（2）能直接在酒精灯火焰上加热的仪器是______，需垫石棉网加热的仪器是______，仪器C的主要用途是______；
（3）从广口瓶中取出碳酸钠粉末需要用______；
（4）用排水法收集气体时，需要用______．

32. 难度：中等

化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水______；
（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的______（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的______温度最高；
（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是______
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为：可能以上两种情况都有
【实验方案】
换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验．
【现象与结论】
如果观察到______现象，则贝贝的猜想正确；
如果观察到______现象，则芳芳的猜想正确；
如果观察到______现象，则婷婷的猜想正确．

33. 难度：中等

请尝试设计用排水法收集一瓶摩托车尾气管排出的尾气，供以后研究用．