1. 难度:中等 | |
生活中发生的变化属于化学变化的是( ) A.冰块融化 B.黄瓜榨汁 C.菜刀生锈 D.玻璃破碎 |
2. 难度:中等 | |
下列行为不会对环境造成污染的是( ) A.将生活垃圾就地焚烧 B.大量使用农药以防治病虫害 C.生活废水直接排入江河 D.工业废水经处理循环再用 |
3. 难度:中等 | |
下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是( ) A.用铁、铝制作炊具 B.用液态空气制取氧气 C.用酒精作燃料 D.用铜制作导线 |
4. 难度:中等 | |
化学与人体健康密切相关.市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为( ) A.原子 B.元素 C.分子 D.单质 |
5. 难度:中等 | |
要善于从化学的视角认识世界.对下列事实解释错误的是( ) A.事实:墙内开花墙外香;解释:分子在不断运动 B.事实:50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL;解释:分子之间有间隔 C.事实:水蒸发变成水蒸气;解释:分子大小发生改变 D.事实:N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼;解释:不同分子性质不同 |
6. 难度:中等 | |
下列物质属于氧化物的是( ) A.O2 B.SiO2 C.NaOH D.H2SO4 |
7. 难度:中等 | |
下列物质的化学式书写正确的是( ) A.氧化镁:Mg2O B.氢氧化钠:NaOH C.氢氧化钙:Ca(HO)2 D.硫酸钾:KSO4 |
8. 难度:中等 | |
如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是( ) A.硫元素属于金属元素 B.硫原子核内有16个质子 C.硫的相对原子质量为16 D.硫原子在化学反应中容易失去电子 |
9. 难度:中等 | |
我国交通法规明确禁止酒后驾车.交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7),它对酒精非常敏感,该化合中铬元素(Cr)的化合价为( ) A.+3 B.+4 C.+5 D.+6 |
10. 难度:中等 | |
甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料.下列关于甲醛的说法错误的是( ) A.甲醛是由C、H、O三种元素组成 B.甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成 C.一个甲醛分子含有四个原子 D.甲醛分子中C、H、O原子个数比是1:2:1 |
11. 难度:中等 | |
下列变化能证明分子可以再分的是( ) A.水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华 D.水通电分解 |
12. 难度:中等 | |
学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( ) A. 液体的倾倒 B. 液体的量取 C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体 |
13. 难度:中等 | |
我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针,明确地提出了要建立一个节能性社会.节约能源,应从我们身边做起,下列做法错误的是( ) A.随手关灯,随手关水,节约每一度电,每一滴水 B.用剩余化学药品放回原瓶 C.用洗澡水冲洗厕所,用洗米水浇花 D.减少使用一次性筷子,两面使用草稿纸 |
14. 难度:中等 | |
下列化学用语能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A.O B.Zn C.N2 D.CO |
15. 难度:中等 | |
“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法不符合“低碳”要求的是( ) A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐 B.大量燃烧化石燃料 C.提倡使用节能技术和节能产品 D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行 |
16. 难度:中等 | |
下列物质中,属于纯净物的是( ) A.自来水 B.冰水 C.洁净的空气 D.澄清的石灰水 |
17. 难度:中等 | |
在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是( ) ①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的总质量;⑤物质的种类;⑥原子的种类. A.①③④⑤ B.①③④⑥ C.①④⑥⑤ D.①③⑤ |
18. 难度:中等 | |
根据你的生活经验,下列做法不正确的是( ) A.炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖 B.运动出汗之后,可适当饮用食盐水 C.做馒头时,可适当加入一些纯碱 D.用燃着的火柴检查液化气钢瓶是否漏气 |
19. 难度:中等 | |
密闭居室内使用燃气热水器容易使人中毒,使人中毒的气体是( ) A.CO2 B.CO C.CH4 D.N2 |
20. 难度:中等 | |
室温下某气体可能是由SO2、CO、N2中的一种或几种组成,测得该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能为下列组成中的①SO2;②SO2、CO;③SO2、N2;④CO、N2;⑤SO2、CO、N2( ) A.①②③ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤ |
21. 难度:中等 | |
用数字和化学符号填空: (1)2个氮原子 ; (2)2个氧离子 ; (3)2个二氧化硫分子 ; (4)氧化铝中铝元素化合价为+3价 . |
22. 难度:中等 | |
已知碘元素(元素符号为I)的原子结构示意图,请回答下列问题. (1)x的值为 . (2)“加碘食盐”中一般加入碘酸钾(化学式为KIO3),碘元素化合价为 . (2)一般情况下,元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质.碘元素的化学性质与下列元素的化学性质最相似的是 . |
23. 难度:中等 | |
干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,右图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“物质性质物质用途”这一角度 分析干冰具有的性质和用途. (1)干冰升华时 (填“吸收”或“放出”)大量热,因此可作致冷剂或用于人工降雨. (2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,同时放出 (填名称). (3)将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,可看到 的现象,原因是: (用反应的文字表达式表示),加热后可看到 的现象. (4)大气中二氧化碳等气体的含量过高,容易造成“温室效应”.为了减缓“温室效应”,以下建议中合理的是 (填序号). ①开发太阳能、水能、风能、地热等能源; ②减少化石燃料的使用; ③大量植树种草,禁止乱砍滥伐. |
24. 难度:中等 | |
2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”. (1)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示)在中国馆低碳区展出, 该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器,把 能转化为电能. (2)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图所示; 步骤①对应的作用是 (填字母.下同),步骤③对应的作用是 . A、杀菌消毒B、吸附杂质 (3)实验室中进行电解水的实验时, ①接通直流电源后,两电极上都有气泡产生,与电源负极相连的电极上产生的气体同电源正极相连的电极上产生的气体的体积比为 . ②该反应的文字表达式为 . ③在该实验中,通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是 . |
25. 难度:中等 | |
我国古代的一些水墨书画作品,可长久保存而不变色的原因是 . |
26. 难度:中等 | ||
某天然矿泉水的主要成份如下,请认真阅读后填空.
(2)其中所含阳离子为______. (3)日常生活中用______区别软水和硬水,可通过______方法降低水的硬度. |
27. 难度:中等 | |
元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息. 请认真分析表中信息,回答下列问题: (1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是______,该元素原子的质子数为______. (2)所表示的粒子符号为______,它的最外层电子数为______. (3)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是______ (写化学式). (4)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右______. (5)表中不同种元素最本质的区别是______ (填序号): A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同. |
28. 难度:中等 | |
有A、B、C、D、E五种物质,在常温下A、B、C是气体,D是黑色固体,E是液体;其中C能使澄清石灰水变浑浊,且和D内含同一种元素;B和E内含有同一种元素,A、C、E内含有同种元素.五种物质间的转变关系如下图:①EA+B ②A+D C 根据以上回答问题: (1)写出A、C的化学式:A:______ C:______. (2)C和D内含有的同一种元素的符号是______;A、C、E含有的同一种元素的符号是______. |
29. 难度:中等 | |
现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,将装置的序号填入下列空格中. (1)写出指定仪器的名称:①______;②______. (2)用高锰酸钾制取氧气,气体发生装置选用(填序号)______;用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
30. 难度:中等 | |
锌是人体生长发育、维持器官正常功能不可缺少的微量元素,人体缺锌会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌等含锌保健食品来补锌.已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn.试回答: (1)葡萄糖酸锌是由______种元素组成的,葡萄糖酸锌的相对分子质量为______. (2)葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为______.(计算结果精确到O.1%) (3)现有一支20mL某品牌的葡萄糖酸锌口服液,其中含锌6.5mg,则该口服液中葡萄糖酸锌的质量是______mg(计算结果精确到0.1mg). |
31. 难度:中等 | |||||||||||||||||
同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:
(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为______g. (2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程. |