1. 难度:中等 | |
2010上海世博会开幕式上的精彩表演中,发生化学变化的是( ) A.焰火表演 B.霓虹灯表演 C.音乐喷泉 D.气球升空 |
2. 难度:中等 | |
“低碳生活”指的是生活中所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化.下列环境问题与CO2的排放有关的是( ) A.白色污染 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.酸雨 |
3. 难度:中等 | |
下列对一些事实的解释错误的是( ) A.碳素墨水书写档案--碳的化学性质稳定 B.石墨做电池的电极材料--石墨能够导电 C.焦炭把铁从铁矿石中冶炼出来--焦炭具有还原性 D.铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性--铝的活动性比铁弱 |
4. 难度:中等 | |
下列错误的实验操作与“可能产生的后果”不一致 的是( ) A. 标签受损 B. 受热仪器破裂 C. 称量值偏大 D. 度数不准确 |
5. 难度:中等 | |
下列对部分实验现象的描述正确的是( ) A.镁带在空气中燃烧,生成黑色固体 B.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 C.铁丝在氧气中燃烧,生成红色Fe3O4 D.煤炭燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊 |
6. 难度:中等 | |
下列化学用语表示正确的是( ) A.2个氮分子:2N B.2个硫酸根离子:2SO42- C.氧化铝中铝元素的化合价: D.2个铁离子:2Fe2+ |
7. 难度:中等 | |||||||||
如图为元素周期表第三周期的局部.据此判断下列说法中正确的是( )
A.它们都属于金属元素 B.1个铝原子的质量是26.98g C.硅元素的原子序数为l4 D.镁元素的相对原子质量为l2 |
8. 难度:中等 | |
用分子的知识解释下列现象,正确的是( ) A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动 B.铁丝在空气中不燃烧而在氧气中能燃烧,说明空气和氧气中的氧分子化学性质不同 C.变瘪的乒乓球放人热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大 D.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动 |
9. 难度:中等 | |
根据下列结构示意图判断,属于原子且容易失去电子的是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
关于H2→H2O,CO→CO2,C→CO2三种物质的转化过程,下列说法不正确的是( ) A.都能通过化合反应实现 B.都能通过置换反应实现 C.都能通过与CuO反应实现 D.变化前后都有元素化合价发生改变 |
11. 难度:中等 | |
化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是( ) A.从性质上看:丁烷具有可燃性 B.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水 C.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成 D.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 |
12. 难度:中等 | |
中华炭雕(主要成分是木炭)是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品,关于它的说法错误的是( ) A.炭雕摆设要远离火种 B.炭雕艺术品可以长久保存 C.炭雕是轻质透明的固体 D.炭雕能吸附室内有害气体 |
13. 难度:中等 | |
下图是两种物质发生反应的微观示意图,下列从示意图中获取的信息不正确的是( ) A.该反应涉及的物质共含有四种元素 B.该反应属于基本反应中的置换反应 C.该反应各物质的化学计量数都是1 D.该反应是原子重新组合成分子的过程 |
14. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.饱和溶液降温一定有晶体析出 B.含有相同质子数的粒子一定是同种元素 C.分解反应一定有单质生成 D.只含有一种元素的纯净物一定是单质 |
15. 难度:中等 | |
往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入铁粉,充分反应过滤,滤纸上一定有的物质是( ) A.Fe和Cu B.Cu C.Zn D.Fe |
16. 难度:中等 | |
下列有关说法不正确的是( ) A.用洗衣粉洗去手上的油污属于乳化 B.溶液加水稀释前后溶质的质量一定不变 C.硝酸铵溶于水时降温,因为扩散吸收的热量小于水合放出的热量 D.碘难溶于水而高锰酸钾易溶于水,说明溶质的种类影响物质的溶解性 |
17. 难度:中等 | |
下列推理得出的相关结论合理的是( ) A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,所以原子和分子在化学变化中均不能再分 B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C.氧化物都是含氧元素的化合物,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 |
18. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图.将t1℃时甲、丙饱和溶液的试管(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水(t2℃)的烧杯里.下列有关说法正确的是( ) A.①溶液质量减少 B.溶质的质量分数②>① C.t1℃时,溶解度:甲>乙>丙 D.t2℃时,甲和乙饱和溶液溶质的质量分数相等 |
19. 难度:中等 | |
下列化学方程式表示的反应,不符合实际事实的是( ) A.铜丝插入硝酸银溶液中:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 B.酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O C.镁在空气中燃烧:2Mg+O22MgO D.铁粉放入稀硫酸中:2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑ |
20. 难度:中等 | |
下列关于化学反应2X+Y═2Z的叙述,错误的是( ) A.Z一定是化合物 B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2 C.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N) D.若agX完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY |
21. 难度:中等 | |
按右图配方可配制一瓶清凉甘甜的汽水. 根据图中信息回答: (1)小苏打中含有的金属元素的名称是 , (2)汽水中含量最多的物质的化学式是 , (3)打开瓶盖产生气体,说明气体溶解度与 有关, (4)配制汽水时发生反应的化学方程式为:3NaHCO3+H3R═Na3R+3H2O+3X↑, 则X的化学式是 , (5)白糖的主要成分是C12H22O11,其中碳、氢两种元素的质量比是 . |
22. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.请认真分析表中信息,回答下列问题:
(2)所表示的粒子符号为 ,它的原子最外层电子数为 . (3)由原子序数为8和12的两种元素组成的化合物是 (写化学式). (4)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右 . |
23. 难度:中等 | |
火山爆发会对航空运输、气候和人体健康产生长期影响. (1)火山爆发时,岩浆中含有的硫发生燃烧,导致空气中带有一股刺激性气味的气体,该气体是 ,这种气体易形成酸雨,写出酸雨的一种危害 . (2)火山爆发后,使空气能见度降低,迫使大量航班停飞,其原因是火山的爆发增加空气中的 污染物. (3)火山的爆发,会造成空气、水等污染,治理这些污染,必须依靠化学知识和原理.下列治理污染的方法中可行的是 (填序号). ①实施绿化工程 ②使用清洁能源 ③分类回收垃圾,并露天焚烧 (4)根据你对燃烧反应的理解,若以“燃烧的利与弊”做为论题,若你是认为燃烧 有利的正方,请你列举一个证据: 论证你的观点. |
24. 难度:中等 | |
已知:A是红色粉末,B、C是氧化物,D、I是常见金属,E为稀盐酸,H为浅绿色溶液.它们之间的转化关系如下: 请回答: (1)写出下列物质的化学式:A 、 B . (2)上述转化①②③中,属于置换反应的有 . (3)为了安全,点燃G气体之前要 . (4)写出反应③的化学方程式 . |
25. 难度:中等 | |
节能、环保、高效、新材料的使用是上海世博会的亮点. (1)世博园内“阳光谷”(如图)顶棚膜是采用具有自洁功能的聚四氟乙烯材料制成的,其使用寿命可超过100年.这说明聚四氟乙烯的______(填“化学”或“物理”)性质稳定. (2)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是______. A.用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具 B.用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅 C.展馆利用太阳能、风能、生物质能等新能源 (3)世博中使用了部分新能源汽车,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料.二甲醚完 全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式:______ 2CO2+3H2O |
26. 难度:中等 | |
在实验操作考核中,小理同学抽到的题目是“氧气的制取、检验和性质”的实验.小刚同学抽到的题目是“二氧化碳的制取、检验和性质”的实验.实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花、碳酸钠粉末及以下仪器: (1)请写出代号⑨的仪器名称______; (2)小理利用上述药品制取氧气,其中发生装置所需要的仪器有______(填序号); 制取该气体的化学方程式为______;检验氧气的方法是______; (3)要制取二氧化碳,小刚同学应从以上药品中选择______和______反应.请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式:______. (4)进行细铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的化学方程式是______ Fe3O4 |
27. 难度:中等 | |
兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分,进行了有关实验. 【收集气体】 将矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再使瓶中的水全部倒出(见下图),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖.这种方法属于______集气法. 【对气体猜想】 猜想 I.全部是CH4; 猜想 II.全部是______; 猜想 III.全部是CO2; 猜想 IV.是CH4和CO2的混合气体. 【实验和推断】 (1)若“现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有______气体. (2)步骤②加适量澄清石灰水的作用是______. (3)若“现象b”为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想 I或 IV”成立,其反应方程式为:______ CO2+2H2O |
28. 难度:中等 | |
将100g10%的氯化钠溶液分成两等份. (1)向一份中溶解5g氯化钠,所得溶液中溶质的质量分数计算式为______. (2)向另一份中加入5g水,所得溶液中溶质的质量分数比原溶液的溶质的质量分数要______(填“大、小、相等”). (3)由此说明增加溶质和溶剂,溶液中溶质的质量分数变化规律是______. |
29. 难度:中等 | |
某学习小组同学用久置的过氧化氢溶液(如图)制取氧气,取2g二氧化锰于锥形瓶中,然后慢慢滴入34g过氧化氢溶液,充分反应.完成下列分析及计算: (1)小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量,其计算式为: 生成氧气的质量=34g×10%××100%=34g×10%××100%=3.2g. 老师指出小明的计算是错误的,你认为错误的原因是______(填字母序号). A.过氧化氢的氧元素的质量分数计算有误 B.过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中 (2)请你根据化学方程式帮助小明计算理论上可制取氧气的质量. (3)小亮思考:过氧化氢不稳定会自然分解,导致溶液中溶质的质量分数减小.实验结束后,称得锥形瓶内剩余物质的总质量是35.2g.请计算这瓶过氧化氢溶液中实际溶质的质量分数. |