2010-2011学年广东省东莞市九年级（上）期末化学模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟
B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

2. 难度：中等

你经常做家庭小实验吗？请预测下列实验不可能成功的是（ ）
A．用铁钉等材料探究铁生锈的条件
B．用鸡蛋壳和食醋可制二氧化碳
C．用吸附的方法可使硬水转化成软水
D．将一只冷碟子放在烛火上方可获得炭黑

3. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯
B．
氧气验满
C．
液体加热
D．
量9.5ml液体

4. 难度：中等

2008年北京奥运会金牌--“金镶玉”含有多种玉石，其中有一种是化学成分为Ca₂Mg₅Si₈O₂₂（OH）₂的透闪石，该化学式中Si的化合价为（ ）
A．-2
B．-4
C．+2
D．+4

5. 难度：中等

物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途中，利用其化学性质的是：（ ）
①甲烷用作燃料；②氢气用于填充探空气球；③氧气用于气焊；④干冰用作制冷剂；⑤焦炭用于炼铁工业．
A．①②③
B．①③⑤
C．③④⑤
D．①④⑤

6. 难度：中等

最近黑龙江七台河东风煤矿发生了重大爆炸事故，造成了重大的人员伤亡和经济损失．据悉事故原因是因为矿中煤仓附近煤尘和“瓦斯”含量过高所引起，你认为下列说法中正确的是（ ）
A．此次爆炸一定不是因为煤尘引起，因为煤尘的着火点较高，不易燃烧
B．此次爆炸一定是因为“瓦斯”引起的，因为它是可燃性气体，而跟煤尘无关
C．“瓦斯”的主要成分是CH₄气体，矿工进旷时应用明火险查其含量
D．煤尘和“瓦斯”都属可燃物，跟空气混合后很可能引起煤矿矿井爆炸

7. 难度：中等

我国卫生部规定食盐必须加碘，其中碘以两种化合物的形式存在．利用厨房中的食醋、淀粉等可鉴定食盐中是否含碘，其反应原理为：5X+KIO₃+6CH₃COOH═6CH₃COOK+3H₂O+3I₂，试推测X的化学式是（ ）
A．K₂O
B．KI
C．KOH
D．KIO

8. 难度：中等

小明知道二氧化碳可溶于水，仍然采用排水法收集，而不用排空气法，其主要理由是（ ）
A．排水法比较方便
B．排水法可收集到较纯的二氧化碳气体
C．排水法收集气体较多
D．排空气法装置太复杂

9. 难度：中等

下列关于数字含义的解释中，正确的是（ ）
A．Zn²⁺中的“2”表示锌原子得到2个电子
B．H₂O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢元素
C．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子
D．2₂O₃中化学式上方的“+3”表示2个铝的化合价为+3价

10. 难度：中等

在化学反应A+2B=3C+D中，6gA恰好与8gB完全反应，有9gD生成．若要生成15gC，则参加反应的B的质量为（ ）
A．8g
B．24g
C．12g
D．16g

11. 难度：中等

从科学的角度来看，下列说法正确的是（ ）
A．鉴别金首饰是否纯金，可用加盐酸的方法
B．冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗
C．使用燃煤脱硫技术，可减少SO₂对空气的污染
D．油锅不慎着火，应立即用大量的水浇灭

12. 难度：中等

能正确表示化学方程式2H₂+O₂2H₂O意义的是（ ）
A．氢气在氧气中燃烧生成水
B．氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子
C．4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下生成36份质量的水
D．氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素

13. 难度：中等

用酒精灯直接加热盛有水的纸杯，一直到水沸腾而纸杯仍完好无损．对于这一现象的解释正确的是（ ）
A．这是魔术，你所看到的是一种假象
B．火焰的温度低于纸的着火点
C．纸杯中的水汽化吸热，使纸杯的温度低于纸的着火点
D．酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高

14. 难度：中等

把铁粉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是（ ）
①在铁粉表面产生气泡   ②溶液由无色逐渐变为浅绿    ③铁粉的质量增加．
A．②③
B．①②③
C．①③
D．①②

15. 难度：中等

某物质4.6g在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（ ）
A．该物质只含有碳元素和氢元素
B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为4：1
C．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：2

二、填空题

16. 难度：中等

用适当的化学用语表示：
（1）氮原子    ； （2）2个氢氧根离子    ； （3）碳酸钠   
（4）氧化铁中铁元素化合价为+3价    ；  （5）2个氧分子    ．

17. 难度：中等

下列物质：①液氧 ②二氧化碳 ③澄清石灰水 ④矿泉水 ⑤空气 ⑥生铁 ⑦氧化铜 ⑧红磷 ⑨铜=10 ⑩过氧化氢．其中属于混合物的是    ；属于氧化物的是    ．（填序号）

18. 难度：中等

油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的    性；铁和铝都可以用来制作炊具，这主要利用了铁和铝的    性；铝能制成很薄的铝箔，这是利用了铝的    性．

19. 难度：中等

今年九月份，三鹿牌婴幼儿奶粉添加三聚氰胺（C₃H₆N₆）的事件，引起了各方关注．不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺，是为了在质检时增加氮元素的含量．根据计算，三聚氰胺中氮元素的质量分数为    ，碳、氢、氮三种元素质量比为    ；相应各原子个数比为    ．

20. 难度：中等

有人经实验结果归纳得知下列两项事实：①焦炭不能用来还原铝矿，但可用来还原铜矿和铁矿；②不能用铁罐盛装硫酸铜溶液，由此可知C、Al、Cu、Fe四种元素的活动性顺序是    ．

21. 难度：中等

如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从     （填“a”或“b”，下同）处导管通入．若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从     处导管进入．若用排空气法收集密度比空气小的气体时，应从    处导管进入．

22. 难度：中等

下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图．请你回答：

（1）氟原子的核电荷数为    ，钙元素的相对原子质量为    ；
（2）X=    ；
（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是    （填序号）；
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似    （填序号）．

23. 难度：中等

蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体，失效后带有红褐色．某化学课外兴趣小组为了探究其主要成分，将一包未变质的除氧剂分成两份：一份加入稀盐酸中，发现有气泡产生；另一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变浅绿色，固体逐渐变红．请回答：
（1）该除氧剂的主要成分是    ；
（2）两个反应的化学方程式分别为    、   
反应基本类型均为    反应．
（3）为了验证上述推断是否正确，可以用到一种物理方法，即    ；
（4）下列有关说法不正确的有   
A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
B．该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜
C．米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化
D．一些食品包装袋中放置小包生石灰，主要目的也是用来吸收食品袋中的氧气．

24. 难度：中等

请结合下图所示实验装置回答有关问题：

（1）写出上述装置中标号仪器的名称．a    ，b    ．
（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式    ，根据该反应原理，可选择图中    （填标号，下同）与    组装一套制取氧气的装置．

三、解答题

25. 难度：中等

请回答：①15mL酒精与15mL水混合后的体积______（“大于”或“小于”或“等于”）30mL，这是因为______，该变化______（“能”或“不能”）用质量守恒定律解释，理由是______．②将6g碳在18g氧气中燃烧，完全反应后得到的二氧化碳质量______（“大于”或“小于”或“等于”）24g，这是因为______．

26. 难度：中等

小新和小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律：
①镁带在空气中燃烧的化学方程式为______ 2MgO

27. 难度：中等

2008年11月14日，上海商学院发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳下，不幸全部遇难．面临随时都可能发生的意外，每个人都必须掌握一定的火场自救知识，如果你不幸被困火灾现场，你有什么自救措施呢？（至少答出三条）

28. 难度：中等

如图所示：水槽内盛有澄清石灰水，点燃高低两支蜡烛，用钟罩将其扣在水槽内．实验可以观察到的现象有：①钟罩内澄清的石灰水变浑浊；②______；③______．现象①用化学方程式可表示为______；现象②或③出现的原因是______（任答一项）．
某同学用上述实验来测定空气中氧气的体积含量，结果发现与理论数据有偏差，其原因可能是______．（提示：装置气密性良好）

29. 难度：中等

小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃，小林对此进行了探究：
[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的？
[猜想]根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、______、______共同作用的结果．
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示：

实验较长时间后，发现______试管中的铜片生锈．
[思考]其余三支试管中铜片不生锈的原因分别是
（1）______
（2）______
（3）______．

30. 难度：中等

某兴趣小组按右图所示装置制取二氧化碳，并检验二氧化碳的性质：
（1）若用装置B来证明二氧化碳能与水反应生成碳酸，B中除有少量水外，还应加入的试剂是______，当①、②导管口连接时，B中看到的实验现象是______，反应的化学方程式是______

（2）他们从我市一古建筑维修现场搜集了一些旧墙灰，通过查阅资料得知：古建筑旧墙灰的主要成分是碳酸钙．他们称取了12.0g旧墙灰放入烧杯中，并加入足量稀盐酸（假设杂质不参与反应，不考虑H2O、HCl的逸出）．反应开始时，烧杯及所盛物质的总质量为300.0g．实验数据记录如下：

反应时间/min		2	4	6	8	10	12	14	16	18
烧杯及所盛物质总质量/g	300.0	299.0	298.0	297.2	296.5	296.0	295.7	295.6	m	295.6

①以该小组因故没有记录反应时间为16min时的数据M，由表中数据推测，M=______g．
②反应生成二氧化碳的总质量为______（列出算式）．
③旧墙灰中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）．______．