1. 难度:中等 | |
生活中常见变化中发生化学变化的是( ) A.芝麻磨粉 B.黄瓜榨汁 C.冰雪消融 D.大米酿酒 |
2. 难度:中等 | |
在下列物质中,属于纯净物的是( ) A.咸咸的海水 B.洁净的空气 C.矿泉水 D.浮有冰的水 |
3. 难度:中等 | |
下列符号表示2个氢原子的是( ) A.2H B.2H+ C.H2 D.2H2 |
4. 难度:中等 | |
化学式书写错误的( ) A.氯化钾KCl B.氧化铁FeO C.硫化钠Na2S D.硝酸银AgNO3 |
5. 难度:中等 | |
下列数量的物质中,含原子个数最多的是( ) A.0.4mol氮气 B.0.4mol水 C.0.5mol一氧化碳分子 D.1mol铜 |
6. 难度:中等 | |
氧元素既以游离态存在,又以化合态存在的是( ) A.空气 B.水 C.氧气 D.氧化铜 |
7. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是( ) A.实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰 B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶 C.用药匙或纸槽把固体粉末送人试管 D.用嘴品尝实验室药品的味道 |
8. 难度:中等 | |
水晶的主要成分是SiO2,硅元素的化合价为( ) A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 |
9. 难度:中等 | |
下列物质不属于同素异形体的是( ) A.金刚石和石墨 B.白磷和红磷 C.氧气和臭氧 D.一氧化碳和二氧化碳 |
10. 难度:中等 | |
二硫化碳(CS2)是一种工业上的溶剂,关于它的说法错误的是( ) A.二硫化碳是由碳元素和硫元素组成的 B.二硫化碳是由2个硫原子和1个碳原子构成 C.二硫化碳是由二硫化碳构分子构成的 D.1个二硫化碳分子由2个硫原子和1个碳原子构成 |
11. 难度:中等 | |
金属钛(Ti)是重要的航空航天材料.Ti可以用TiO2与Si共熔制取,反应的化学方程式为:TiO2+SiSiO2+Ti.该反应中的还原剂是( ) A.TiO2 B.Si C.SiO2 D.Ti |
12. 难度:中等 | |
下列各组混合气体中,点燃时可能发生爆炸的是( ) A.CH4和O2 B.H2和CO C.CO2和CH4 D.CO2和O2 |
13. 难度:中等 | |
下列关于碳单质的描述中不正确的是( ) A.木炭能使氧化铜转化为铜 B.炭黑可以用来制铅笔 C.活性炭可用于防毒面具 D.焦炭燃烧可生成二氧化碳 |
14. 难度:中等 | |
某物质X在空气中燃烧,:2X+5O24CO2+2H2O,则X的化学式是( ) A.CH4 B.C2H4 C.C2H2 D.C2H6 |
15. 难度:中等 | |
将足量的二氧化碳气体持续不断地通入澄清石灰水中时,通入的二氧化碳体积与产生沉淀质量变化符合下列图象中的( ) A. B. C. D. |
16. 难度:中等 | |
t℃时把一定量的硝酸钾不饱和溶液分成两等份,一份加热蒸发掉10克水,另一份加热蒸发掉20克水,温度不变,分别析出ag和bg硝酸钾晶体,则a和b的关系是( ) A.2a=b B.a=2b C.a=b D.都不对 |
17. 难度:中等 | |
现有天然气、氢气、酒精三种物质,根据它们的某种性质可以归为一类.与上述三种物质属于一类的是( ) A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氮气 |
18. 难度:中等 | |
物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( ) A.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生无色刺激性气味的气体 B.红磷在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,有大量白色气体生成 C.木炭在氧气中燃烧,有二氧化碳气体生成 D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成,并放出大量的热 |
19. 难度:中等 | |
除去CO2中混有的少量CO,下列正确的是( ) A.将混合气体点燃 B.将混合气体通过入炽热的氧化铜中 C.将混合气体通入水中 D.将混合气体通入到澄清的石灰水中 |
20. 难度:中等 | |
对于化学上“1+1是否等于2”的讨论,下列说法中正确的是( ) A.10℃时,1g饱和食盐水中加入1g食盐后,所得溶液的质量等于2g B.1g大理石和1g稀盐酸反应后溶液的质量等于2克 C.1L酒精和1L水混合后溶液的体积等于2L D.1摩尔碳与1摩尔二氧化碳在高温条件下反应生成2摩尔一氧化碳 |
21. 难度:中等 | |
下列解释正确的( ) A.ag氯酸钾与bg二氧化锰充分反应得到cg氧气,残留固体质量为dg,则d=a-c B.向饱和的石灰水中加入ag氧化钙固体,升温,溶质的质量分数减小 C.根据质量守恒定律可知,参加化学反应的各物质的物质的量之和也等于反应后生成的各物质的物质的量之和 D.某温度时,向100g26%的氯化钠饱和溶液中依次加入3g氯化钠和7g蒸馏水,充分溶解后溶液中溶质的质量分数为26.4% |
22. 难度:中等 | |
化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( ) A.纯净物与混合物属于包含关系 B.单质与化合物属于交叉关系 C.化合物与氧化物属于包含关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系 |
23. 难度:中等 | |
“低碳经济”已成为经济发展的重要模式,实现“低碳经济”的一种策略是节能.下列制备氢气的方法最节能的是( ) A.电解水:2H2O2H2↑+O2↑ B.焦炭与水蒸气反应:C+H2OH2+CO C.太阳光分解水:2H2O2H2↑+O2↑ D.天然气与水蒸气反应:CH4+H2OCO+3H2 |
24. 难度:中等 | |
t℃时,在饱和硫酸铜溶液中加入Xg无水硫酸铜,可析出Yg硫酸铜晶体.则Y与X的差表示的含义是( ) A.表示原溶液损失的溶剂的质量 B.表示原溶液损失的溶质的质量 C.表示原溶液增加的溶质的质量 D.表示原溶液损失的饱和溶液的质量 |
25. 难度:中等 | |
如图是实验室常用的装置,下列说法正确的是( ) A.A中盛放稀硫酸,B中盛放块状大理石,可以制取二氧化碳 B.气体导出过程中容器内外气压相等 C.该装置可以随时控制反应的发生和停止,其原理与启普发生器完全相同 D.B中储满某气体,通过A向B中注入水可将其排出,则该气体难溶于水且不和水发生反应 |
26. 难度:中等 | |
等物质的量的下列物质在足量的氧气中完全燃烧,得到二氧化碳质量最多的是( ) A.CO B.CH4 C.C2H2 D.C3H8 |
27. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
A.物质H可能是该反应的催化剂 B.该反应一定是化合反应 C.在反应物和生成物中,G、P的质量比为4:5 D.待测值为13 |
28. 难度:中等 | |||||||||
下表是几种常见的元素,用相关元素完成下列问题.
②如图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是 (填字母序号,下同),选用上表中元素,表示A图中的分子,其化学式可能为 (写出两种即可),并写出其中一种物质参加反应的化学方程式 . |
29. 难度:中等 | |
物质的用途和性质密切相关.请从“金刚石、甲烷、一氧化碳、食盐、干冰”中选择合适的物质,用化学式 完成填空: (1)可做装饰品的是 ; (2)可充当食品调味剂的是 ; (3)可做生活燃料的是 ; (4)可用来人工降雨的是 . |
30. 难度:中等 | ||
实验室有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如图所示.这瓶浓盐酸中溶液的质量为 g.若用这瓶浓盐酸来配制200g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需量取浓盐酸的体积是 mL,需加水 毫升.若用俯视量取水,则造成质量分数 (填>、=、<)10%.
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31. 难度:中等 | |
包装熟食制品常加入防腐剂,丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠是由 种元素组成,碳和氧的元素质量比为 ,其摩尔质量为 ;0.5mol 的丙酸钠的质量为 克,含有 个氧原子. |
32. 难度:中等 | |
右图是某固体物质的溶解度曲线 (1)t2℃时,该物质的溶解度是 g/100g水. (2)t1℃时,将20g该物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液. (3)将该物质的饱和溶液由t1℃升至t2℃时,溶质质量分数的变化是 (选填“变大”、“变小”或“不变”). (4)t3℃时b点表示溶液处于 (填“饱和”或“不饱和”)状态,试设计一个实验途径溶液从状态a改变到状态b . |
33. 难度:中等 | |
2009年12月,联合国气候变化大会在哥本哈根召开.减少二氧化碳的排放是本次会议的一个主题. (1)化石燃料燃烧时都产生二氧化碳.煤、石油和 常称为化石燃料. (2)下列措施中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是 . A.大量使用化石燃料 B.植树造林,增大植被面积 C.积极推进核能和风能建设. |
34. 难度:中等 | |
部分含碳物质的转化关系如图所示 (1)物质X的化学式为 . (2)从图中任选一种物质,并写出它的一种用途 . (3)写出图中C转化成CO的化学方程式 . |
35. 难度:中等 | |
(1)氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小芳同学通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的发生装置与 (填O2或CO2)相同,收集方法只能用 . (2)如图所示,小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水溶液中,观察到的现象是① 、② . |
36. 难度:中等 | |
为了探究“水的净化”过程,某实验小组从某河中取了水样,观察到:A、水样呈黄色,有异味B、水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理: (1)向水样中加入明矾[化学式为KAl(SO4)2]搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味; (2)测定水样的酸碱度可用 (填标号); A、紫色石蕊溶液 B、无色酚酞溶液 C、pH试纸 (3)将水样通过一定操作得到蒸馏水,把下列物质分别加入适量蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是 (填标号); A、食盐 B、花生油 C、硫酸铜 D、面粉 (4)自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为 . |
37. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
某同学进行中和反应实验:取适量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入稀硫酸,测得溶液的pH及颜色变化情况如下表.
① ② . (2)当加入7mL稀硫酸时,溶液中的溶质为 . |
38. 难度:中等 | |
如图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题: (1)写出标号仪器的名称:a______ b______ (2)实验室制取二氧化碳的发生装置为______,实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气方程式为______△2KCl+3O2↑ |
39. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺;夏天,将食品放在冰箱里不容易腐烂.说明反应物的浓度和温度对化学反应快慢(反应速率)有影响.那么,浓度和温度是如何影响化学反应速率的? 设计方案:同学们利用双氧水和二氧化锰反应来探究上述问题,设计了下列3组实验.其中二氧化锰的作用是______.
通过上述实验得出的结论是: ①______、 ②______. 讨论反思:通过三组实验的观察与比较,你认为第______组方案比较适合在实验室制取氧气.写出发生反应的化学方程式______ 2H2O+O2↑ |
40. 难度:中等 | |
用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备,某化学兴趣小组设计了2种转化流程,如下图所示. 已知:a.二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2; b.碳酸氢钙微溶于水,微热易分【解析】 Ca(HCO3)2═CaCO3↓+H2O+CO2↑; c.生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆. 试填空. (1)小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计,认为其工艺简单.请写出反应①和④的化学方程式: ①______ CaO+CO2↑ |
41. 难度:中等 | |
水煤气是重要的气体燃料,某水煤气样品可能含有CO2、CO和H2,某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究. 实验一:(1)将该水煤气样品通入澄清石灰水,若看到______,证明该气体样品中含有CO2. 实验二:(2)为了证明该水煤气样品中含有CO,小明设计了如下图所示装置进行实验,证明该气体样品中含有CO. 请回答: A中的药品是______,作用是______;硬质玻璃管内的黑色粉末是______. (3)小张认为小明的实验不够严密,做了如下图的改进:则B中澄清石灰水的作用是______,当观察到______的现象时,可以肯定该水煤气样品中一定含有CO. |
42. 难度:中等 | |
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.某同学进行如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应剩余物为97.8g.(假设其他物质不与盐酸反应) ①产生二氧化碳气体的质量是______ g,这些二氧化碳的物质的量是______mol. ②计算这10g鸡蛋壳中含碳酸钙的质量(写出计算过程). |