1. 难度:简单 | |
甘肃主要的农作物有小麦 、玉米、马铃薯等。 其中马铃薯主要为人体提供的营养素是() A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素
|
2. 难度:简单 | |
2020年“世界水日”的主题为“Water and climate change”(水与气候变化)。我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列说法正确的是() A.为了节约用水,工业废水直接灌溉农田 B.水循环过程中发生的是化学变化 C.用洗澡水、洗拖把水冲厕所 D.江河、湖泊的水净化后得到的水属于纯净物
|
3. 难度:中等 | |
分类是化学学习、研究的重要方法。 下列有关物质的分类错误的是() A.碱:火碱、纯碱、碱石灰 B.有机物:甲烷、乙醇、蛋白质 C.合金:黄铜、钢、生铁 D.氮肥:尿素、氨水、碳酸氢铵
|
4. 难度:简单 | |
下列有关操作错误的是() A.进人久未开启的菜客之前,必须做灯火试验 B.点燃氢气前,一定要验纯 C.用燃着的木条检查煤气是否泄漏 D.装入药品前,检查装置的气密性
|
5. 难度:简单 | |
催化剂在化工生产工艺中起着重要作用。关于催化剂在化学反应前后的说法正确的是() A.催化剂只能加快反应速率 B.催化剂在化学反应前后化学性质和质量都不变 C.氯酸钾中必须加人二氧化锰才能分解出氧气 D.在一定量的过氧化氢溶液中加人二氧化锰能生成更多的氧气
|
6. 难度:简单 | |
下列有关碳和碳的氧化物的说法,其中正确的是() A.金刚石、石墨的性质相同 B.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑油 C.二氧化碳可以作气体肥料 D.寒冷的冬天,在煤炉旁边放一盆水可以防止CO中毒
|
7. 难度:简单 | |
下列各图所示实验操作中,正确的是() A.添加酒精 B.蒸发 C.测溶液的pH D.收集氧气
|
8. 难度:简单 | |
醋是家庭中不可缺少的调味品之一,同时 醋还具有较强的杀灭细菌、 抑制病毒的作用。另外,醋可使胃中酸性增强,促进食欲,帮助消化,对于胃酸较少的人而言更是一剂良药。醋的主要成分是醋酸,其化学式为CH3COOH.下列有关叙述中错误的是() A.醋酸的水溶液星酸性,是因为醋酸能解离出H+ B.醋酸能与碳酸钠溶液反应生成醋酸钠二氧化碳和水,该反应为中和反应 C.用醋酸可以洗去铝制品的污垢,还可除去暖壶、水壶中的水垢 D.胃酸过多的病人可服用含小苏打的药剂降低胃酸
|
9. 难度:简单 | |
逻辑推理是化学学习中常用的种思维方法。 以下四个推理中正确的是() A.物质燃烧发光放热,说明发光放热的变化一定是燃烧 B.复分解反应一定有水、气体或沉淀生成,有水气体或沉淀生成的反应一定是复分解反应 C.有机物中一定含有碳元素,含碳元素的物质一定是有机物 D.相同质量的木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈,说明反应的剧烈程度与反应物浓度有关
|
10. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列实验操作与对应的目的正确的是()
A.A B.B C.C D.D
|
11. 难度:简单 | |
化学用语是学习化学的重要工具,请用正确的化学用语填空。 (1)2个氮气分子:_________。 (2)标出氧化汞中氧元素的化合价:___________。 (3)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物:_______。 (4)如图是某元素的信息和某粒子的核外电子排布示意图。
①图A中X表示的元素符号是______________。 ②图B中表示的粒子符号是______________。
|
12. 难度:简单 | |
分日常生活生产以及社会发展中,往往蕴含了许多化学知识。请根据要求回答下列问题: (1)炒菜时油锅中的油不镇着火,应立即______________。 (2)在远处就能闻到牛肉面的香味,说明分子______________。 (3)水是常用的溶剂,把少量的面粉、牛奶、蔗糖、植物油分别放人水中,充分搅拌,可以得到溶液的是______________。 (4)胃酸的主要成分是盐酸.胃舒平是治疗青酸过多的药物之一,其主要成分是氢氧化铝,请写出这种药物在胃中发生反应的化学方程式:_____________。
|
13. 难度:中等 | |
如图是a.b.c三种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题: (1)t1℃时a.b.c三种物质的溶解度的大小顺序是_______。 (2)t3℃时,分别将等质量的a、b饱和溶液降温至t1℃,析出固体的质量关系是_______。 (3)在t2℃,12 g b溶解在40 g水中,得到溶液的质量为_________g。 (4)c的不饱和溶液变成饱和溶液,在不改变溶液的质量分数情况下,应采取的方法是____。
|
14. 难度:中等 | |
A-F是初中常见的物质,A是光合作用的原料之一,C是大理石的主要成分之一 ,B的浓溶液、F都常用作干燥剂。D、E是同种类型的物质。物质之间有如下关系。“一”表示物质之间能发生反应:“一”表示物质之间能转化) (1)B的化学式为____________,固态 A 的物质俗称是_________。 (2)反应③属于____________(填“吸热”或“放热”)反应,上述过程一定没有涉及的基本反应类型是____________。 (3)反应①常用于实验室制取A,写出该反应的化学方程式为____________。反应④的化学方程式为____________。
|
15. 难度:中等 | |
某化学兴趣小组利用下列装置进行探究实验,请结合如下装置图回答有关问题: (1)写出指定仪器的名称:a____________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为____________,若使 用A作为发生装置应在试管口____________,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是____________若用F装置且利用排水法收集O2,进气端是____(填“甲”或“乙”)。 (3)实验室制取二氧化碳, 所选用的发生装置为___(填字母),一般不用C装置收集CO2的原因是_________________。 (4)实验室中制取甲烷的化学方程式为,应选择的制取装置为_______________。
|
16. 难度:中等 | |
在实验室里,某同学看到氢氧化钠的试剂瓶的瓶口有白色粉末 (提出问题)白色粉末是什么呢? (猜想与假设)①白色粉末是NaOH固体。 ②白色粉末是Na2CO3固体。 ③白色粉末是____。 (实验探究)为了探究上述猜想,小红、小敏取白色粉末置于烧杯中,加人水配制成溶液. (1)小红取溶液少量于试管中,加入稀盐酸有气泡产生,该实验说明猜想_____不成立。 (2)能否向溶液中滴加酚酞试液来证明上述猜想?_____(填“能”或“不能”),你的理由是___________________________________ (3)为了探究另外两个猜想,小敏取少量溶液于试管中,加入适量Ca(OH)2溶液后溶液变浑浊,过滤,在滤液中滴加酚酞试液后变红,小敏马上得出猜想③成立。但小红认为小敏的实验还不能说明猜想③成立,原因是_________重新实验,得出猜想②成立。 (4)用化学方程式解释NaOH变质的原因:_____________,该事实说明NaOH溶液或固体都必须__________保存。
|
17. 难度:中等 | |
乙醇的化学式为C2H5OH,是酒的主要成分,故又称酒精。酒精广泛用于医用消毒,一般使用体积分数 96%的酒精用于器械消毒, 体积分数70% -75%的酒精用于杀菌。请回答下列问题: (1)乙醇中碳元素的质量分数为 。(精确到0.1%)。 (2)现用500g96%的乙醇溶液,能配制75%乙醇溶液质量为 。( 96%乙醇的密度为0.80g/cm3,75%乙醇的密度为0.86g/cm3)
|
18. 难度:中等 | |
化学兴趣小组为测定铜锌合金中某金属成分的含量,称取10 g样品放入烧杯中.向其中加入90g稀盐酸恰好完全反应后。测得烧杯内所有物质的总质量为99.8g.请完成下列问题: (1)反应中共生成气体 。 (2)计算合金中铜的质量分数。
|