第二单元、我们周围的空气&

一、单选题

1. 难度：简单

空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是

A.氮气 B.氧气

C.稀有气体 D.二氧化碳

2. 难度：简单

中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（　　）

A.O₂和H₂O的含量 B.O₂和N₂的含量

C.O₂和H₂的含量 D.O₂和CO₂的含量

3. 难度：简单

下列有关空气的说法中，不正确的是（　　）

A.空气的成分按体积计算，含量最高的氮气

B.稀有气体可制成多种用途的电光源

C.二氧化碳是一种空气污染物

D.植树造林有利于保护空气

4. 难度：简单

化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献．其中研究空气成分的科学家是(　　)

A. 拉瓦锡 B. 侯德榜

C. 门捷列夫 D. 道尔顿

5. 难度：简单

将燃着的蜡烛放入密闭容器中，测得氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是

A.实验前密闭容器内的气体全部是O₂

B.蜡烛熄灭是因为容器内的O₂全部被消耗

C.蜡烛熄灭后容器内的气体全部是CO₂

D.当O₂的体积分数小于一定值时，蜡烛熄灭

二、实验题

6. 难度：中等

如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。

(1)红磷燃绕的化学方程式为__________________。

(2)打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是：_______________。

(3)实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是_________________。

三、单选题

7. 难度：简单

（2019宜昌改编）打赢蓝天保卫战，我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是（　　）

A.大力削减燃煤污染 B.深化治理工业污染

C.精准管控扬尘污染 D.提倡私家车出行

8. 难度：简单

中国是2019年世界环境日活动主办国。今年世界环境日将聚焦“空气污染”主题，下列做法不符合这一主题的是

A.禁止燃放烟花爆竹

B.减少使用含铅汽油

C.将工厂排放废气的烟囱加高

D.大力开发利用清洁能源

9. 难度：简单

下列有关氧气的说法错误的是（　　）

A.能燃烧 B.无色 C.无味 D.能供给呼吸

10. 难度：简单

下列关于氧气的说法正确的是（　　）

A.分离液态空气获得氧气是化学变化

B.植物的光合作用会消耗氧气

C.氧气的化学性质不活泼

D.液态氧可用作火箭助燃剂

11. 难度：简单

下列对实验现象的描述不正确的是（　　）

A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B.硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰

C.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

12. 难度：简单

（对比计算）等质量的氧气分别与下列物质完全反应，质量消耗最大的物质是（　　）

A.磷 B.镁 C.硫 D.铁

13. 难度：中等

实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理，下列说法正确的是（　　）

A. 都需要加催化剂

B. 都有两种元素的化合价发生了变化

C. 都生成氧化物

D. 生成等量的O₂消耗KMnO₄的质量最大

14. 难度：中等

某同学误将少量KMnO₄当成MnO₂加入KClO₃中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（　　）

A.c代表氧气 B.t₂时刻，O₂开始产生

C.t₁时刻，KMnO₄开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变

四、实验题

15. 难度：简单

（2020原创）如图是实验室常用的气体制取装置。

（1）实验时A装置的试管口未略向下倾斜可能导致的后果是什么？_____

（2）写出一个实验室用A或B装置制取氧气的化学方程式_____。

（3）可用C装置采用“排空气法”收集氧气并验满，请将C装置补画完整_____。

16. 难度：简单

如图是实验室制取气体的装置。

（1）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取较纯净的氧气应选用的装置组合是_____（填字母代号），写出该反应的化学方程式_____。

（2）相较于A装置用B装置制取氧气的优点是什么？_____

（3）从C、D、E、F选择合适的装置收集一瓶干燥的氧气，装置中导管口从左到右的连接顺序为_____→_____→_____。

（4）写出检验所收集到的气体是氧气的方法？_____

五、单选题

17. 难度：简单

下列对催化剂描述正确的是（　　）

A.某些化学反应可以有多种催化剂

B.只有分解反应才需要催化剂

C.催化剂的作用是加快反应速率

D.催化剂可以增加生成物质量

六、填空题

18. 难度：简单

在化学实验中，很多因素对实验现象成结果都有影响。

（1）请举例说明反应物的浓度不同，反应现象不同_____。

（2）相同温度下，碘分别在等量的水和汽油中溶解性不同，这个实例说明了什么_____？