1. 难度:简单 | |
(2019江西)文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是( ) A.碳 B.硅 C.磷 D.碘
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2. 难度:简单 | |
金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质。 (1)金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是_____。 (2)写出碳在氧气中完全燃烧的化学方程式:_____。 (3)石墨在一定条件下可转化为金刚石,该反应属于_____(填“物理”或“化学”)变化。 (4)C60这种物质是由_____(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
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3. 难度:简单 | |
熙蕾在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是( ) A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成 B.CO2和CO都有毒 C.CO2和CO都有可燃性 D.CO2和CO都能用于冶炼金属
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4. 难度:中等 | |
如下图,集气瓶中充满二氧化碳气体,大烧杯中燃着两支高低不等的蜡烛,实验开始后打开止水夹,移开玻璃片。下列说法正确的是 A.将观察到高处的蜡烛先熄灭 B.蜡烛会熄灭是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点 C.要使实验现象更加明显,不用移开玻璃片 D.去掉烧杯中的一支蜡烛,也可以得到同样的实验结论
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5. 难度:简单 | |
(2019株洲改编)CO2是一种酸性氧化物(能与碱反应生成盐和水)。为探究CO2确实能和NaOH发生化学反应,华雪同学选用下列两种装置进行实验,都证明了CO2和NaOH确实发生了化学反应。请回答下列问题: (1)选择装置A时,可观察到的实验现象是什么_____? (2)选择装置B时,可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中,请分析产生该实验现象的原因_____。
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6. 难度:简单 | |
(2019连云港改编)化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。 (1)分类角度 CO2属于_____(填字母代号)。 a、单质 b、氧化物 c、有机物 (2)微观角度 我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和X。若用“”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示碳原子,该反应的微观示意图如下: 画出X分子的微观示意图:_____。 (3)性质角度 三百多年前,人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体,后来该气体被证实是CO2.据此推测CO2具有的化学性质是_____。 (4)环保角度 全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。请你写出减缓温室效应增强的措施_____。(写出一点即可) (5)应用角度 Ⅰ、可用下图所示方法自制汽水来消暑解热。 制汽水时,NaHCO3与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水。 ①据此推测,通常条件下不能与柠檬酸反应的物质是_____(填字母代号)。 a、镁带 b、氯化钠 c、烧碱 ②打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与_____有关。 Ⅱ、Al-CO2电池是一种新型电池。 ③电池的工作原理:在O2的催化下,Al与CO2发生化合反应生成Al2(C2O4)3.写出此反应的化学方程式:_____。 Ⅲ、CO2是一种宝贵的碳氧资源。 ④用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,该反应的化学方程式为CO2+2NH3=CO(NH2)2+H2O。请计算:若按上述方法生产120 t尿素,可固定的CO2的质量为多少?_____
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7. 难度:简单 | |
“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法或认识与之不相符的是( ) A. 在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料 B. 鼓励乘坐公交车或骑自行车出行 C. 购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋 D. 植树造林
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8. 难度:简单 | |
(2019安徽改编)如图是实验室制取气体的常用装置。 (1)写出检查A装置气密性的方法_____。 (2)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置B的_____(填“m”或“n”)端导入,所选的试剂X是_____。 (3)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水,写出该反应的化学方程式_____。 (4)请在方框C中画出用排空气法收集CO2的装置图_____(只画试管和导气管)。
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9. 难度:中等 | |
(2019安顺改编)如图是实验室制取气体的常用装置。 (1)仪器甲的名称是_____。 (2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____。 (3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,选用C装置相对于B装置的优点是什么?_____ (4)实验室要制取纯净干燥的二氧化碳气体,装置接口连接顺序为:a→_____→_____→_____→_____→_____,F装置的作用_____。
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10. 难度:简单 | |
(微型实验,2019说明与检测改编)某化学小组的同学设计如下微型实验装置,通过创新改进实验装置来进一步探究制取二氧化碳的方法。 (1)在制气管中加入石灰石颗粒,推压加液器的活塞加入适量稀盐酸,写出可观察到的现象_____。 (2)写出烧杯中反应的化学方程式_____。 (3)实验过程中,若要随时停止反应,请简述操作步骤_____。
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