1. 难度:简单 | |
下列变化不属于化学变化的是 A.动物呼吸 B.金属生锈 C.食物腐烂 D.海水晒盐
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2. 难度:简单 | |
下列实验操作正确的是 A.熄灭酒精灯 B.称量氯化钠 C.取用固体粉末 D.测溶液pH
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3. 难度:简单 | |
化学在健康、能源、材料、生活等方面有广泛的应用。下列说法正确的是 A.装修材料挥发出来的甲醛对人体有害 B.化石燃料属于可再生能源,太阳能、风能、氢能属于新能源 C.合成材料包括塑料、合金和合成橡胶 D.涤纶衣服的优点是吸湿性、透气性好
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4. 难度:简单 | |
下列说法错误的是 A.氧气能支持燃烧,可作燃料 B.活性炭可除去冰箱中的异味 C.二氧化碳可用于灭火 D.食品包装中充入氮气防腐
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5. 难度:简单 | |
某消毒液标签的部分内容如图所示,下列说法正确的是
A.该消毒液为纯净物 B.NaClO是由钠原子、氯原子、氧原子组成的 C.NaClO的相对分子质量为74.5g D.NaClO中钠、氯、氧元素的质量比为46:71:32
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6. 难度:简单 | |
下列客现事实对应的微观解释错误的是 A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动 B.金属很难被压缩——分子间没有间隔 C.过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成 D.金刚石、石墨的物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同
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7. 难度:简单 | |
向液体X中加入固体Y,观察到U形管内红墨水左侧液面上升。下列液体X和固体Y的组合,符合题意的是
A.X是水,Y是氧化钙 B.X是水,Y是氢氧化钠 C.X是水,Y是硝酸铵 D.X是水,Y是氯化钠
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8. 难度:简单 | ||||||||||||||||
把一定量甲、乙、丙、丁四种物质放入一个密闭容器中,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
A.反应中甲和丙的质量比为1:8 B.x=0 C.该反应是分解反应 D.乙一定是该反应的催化剂
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9. 难度:中等 | |
将一定量的锌粉加入到硝酸镁和硝酸铜的混合液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列判断正确的是 A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定有锌、镁、铜 B.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定有硝酸镁、硝酸锌、硝酸铜 C.若向滤液中加入氢氧化钠溶液,则一定有氢氧化铜生成 D.滤渣中一定含有铜,滤液中一定含有硝酸镁和硝酸锌
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10. 难度:简单 | ||||||||||||||||
除去下列物质中的少量杂质,所用操作方法正确的是
A.A B.B C.C D.D
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11. 难度:简单 | |
请用化学用语填空: (1)3个氢离子____________。 (2)生理盐水中的溶质______________。 (3)标出二氧化碳中碳元素的化合价_______________。
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12. 难度:简单 | |
2020年中国水周的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。 (1)向某自来水样品中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该自来水属于_____________(填“硬水”或“软水”)。 (2)生活中常用____________的方法降低水的硬度。 (3)用洗剂清洗餐具上的油污,利用了洗涤剂对油污的_____________作用。 (4)珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是__________(填字母序号)。 A实验室的废液经处理达标后排放 B洗净试管后,忘记关闭水龙头 C在实验室中安装节水的水龙头
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13. 难度:简单 | |
如图是氯元素在元素周期表中的信息以及四种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题:
(1)氯元素的相对原子质量是___________。 (2)A-D中具有相对稳定结构的粒子是____________(填字母序号)。 (3)为了缓解二氧化碳过多引起的温室效应加剧,我国科学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(CH3OH),其反应的微观示意图如下,请写出该反应的化学方程式___________。
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14. 难度:中等 | |
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请根据图回答下列问题:
(1)在___________℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等。 (2)若甲中混有少量的乙,提纯甲物质可采取的方法是________________。 (3)在t2℃时,配制180g甲物质的饱和溶液,需要甲物质的质量是_____________g。 (4)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是______________(填字母序号)。 A溶质质量分数大小关系是:乙>甲>丙 B溶剂质量大小关系是:丙>乙>甲 C溶液质量大小关系是:丙>甲>乙
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15. 难度:简单 | |
妈妈为小鹏准备了一份午餐:米饭、红烧肉、糖醋鱼、咸鸭蛋、豆腐汤、酸奶。请回答下列问题: (1)为保证各种营养素的均衡摄入,午餐中还应补充的营养素是________________。 (2)做红烧肉时,油锅起火,妈妈立即盖上锅盖。其灭火原理是________________。 (3)午饭后,小鹏感到胃不舒服,服用含氢氧化铝的药物中和过多的胃酸,症状有所缓解。写出该反应的化学方程式______________。 (4)废弃的酸奶袋等塑料垃圾会造成“白色污染”,请写出一条解决“白色污染”的措施________________。
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16. 难度:简单 | |
金属材料在生活、生产中有广泛的应用。请回答下列问题: (1)生活中用铁锅炒菜,主要利用了铁的_____________性。 (2)工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁,其反应原理是____________(用化学方程式表示)。 (3)2020年6月21日,时速600公里的高速磁悬浮试验样车成功试跑,制造样车外壳的主要材料是铝合金。铝合金与纯铝相比具有的优点是____________(写出一点即可)。 (4)金属资源有限,不能再生。写出防止铁生锈的一种方法_________________。
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17. 难度:中等 | |
A-G是初中化学常见的七种物质,它们之间的关系如下图所示。图中“→”表示一种物质转化为另一种物质,“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。其中A、B、C、D、E为不同类别的物质,B为铁锈的主要成分,G常用作食品干燥剂,D和E之间发生的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理。请回答:
(1)C的一种用途是____________。 (2)F所属的物质类别是____________(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。 (3)G→C的基本反应类型是_____________。 (4)A-E反应的实验现象是___________。 (5)B-E反应的化学方程式是____________。
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18. 难度:简单 | |
实验是进行科学探究的重要手段。根据下图回答问题:
(1)图1是测定空气中氧气含量的实验。由该实验得出关于空气中氧气含量的结论是_____________。 (2)图2是探究燃烧条件的实验。A中白磷不燃烧,B中白磷燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是______________。 (3)图3是蒸发食盐水的实验。其中玻璃棒的作用是______________。
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19. 难度:中等 | |
实验可以培养学生的化学核心素养。根据下图回答问题:
(1)仪器a的名称是_____________。 (2)若实验室制取氧气的发生装置选用A装置,反应的化学方程式为_____________。用C装置进行氧气性质实验时,水的作用是__________。 (3)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是________(填字母序号),将制得的二氧化碳通入到D装置中,发生反应的化学方程式为__________。 (4)若用E装置收集一瓶干燥的气体,则该气体可能是___________(填字母序号)。 A 、H2 B 、CO2 C、 O2
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20. 难度:中等 | ||||||||||
有一包白色粉末,可能含有氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、碳酸钙中的一种几种。为了确定其成分,某兴趣小组进行了如下实验(微溶性物质按可溶处理)。 (查阅资料)氯化钡溶液呈中性。 (实验探究) 实验一:取一定量白色粉末放入烧杯中,加入足量水,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物。由此小明得出白色粉末中一定含有碳酸钙。 (讨论交流)有的同学对小明的结论提出了质疑,认为其结论不一定正确,理由是_____________(用化学方程式表示)。 实验二:为进一步确定白色粉末成分,继续进行实验。
(实验结论)综合以上探究,同学们通过讨论确定了白色粉末的组成,其可能的组成有____________种情况。 (反思评价) (1)步骤Ⅰ中加入过量的氯化钡溶液的目的是____________。 (2)下列物质能替代步骤Ⅱ中酚酞溶液达到实验目的的是_____________(填序号)。 ①石蕊溶液 ②氧化铜 ③二氧化碳 ④硫酸镁溶液 ⑤稀盐酸
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21. 难度:简单 | |
取一定量的硫酸铵固体于烧杯中,加入100g氢氧化钠溶液,加热,恰好完全反应。反应后将溶液蒸干,得到7.1g固体。该反应的化学方程式为:。请计算: (1)生成氨气的质量。 (2)氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
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