| 1. 难度：简单 | |
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历史课上，一位同学以原始社会“北京人的生活”为题写了一篇想象短文，以下是摘自他的短文的部分内容。你认为哪一句内容是符合史实的（ ） A、吃到香喷喷的米饭，因为他们已会使用天然火 B、过着群居的生活 C、居住在半地穴式的房屋里 D、能制作陶器
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| 2. 难度：简单 | |
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下列史实，标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ） A、尧传位于舜 B、舜传位于禹 C、禹传子，家天下 D、启打败有扈氏
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| 3. 难度：简单 | |
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“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ） A、周武王 B、齐桓公 C、晋文公 D、楚庄王
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| 4. 难度：简单 | |
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中国人开始使用铁农具是在（ ） A、春秋 B、战国 C、西周 D、夏朝
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| 5. 难度：简单 | |
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观察下图，你认为秦统一后，货币的标准样式是：（ ）
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| 6. 难度：简单 | |
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“祸兮福所依，福兮祸所伏"的故事蕴含了对立事物互相转化的道理，这和我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家所属的学派最有可能是（ ） A、儒家学派 B、法家学派 C、道家学派 D、墨家学派
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| 7. 难度：简单 | |
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蒙古风光好，游牧在草原。历史上第一次统一蒙古草原的民族是（ ） A、鲜卑族 B、匈奴族 C、氐族 D、女真族
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| 8. 难度：简单 | |
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东汉名医张仲景对中医发展的最大贡献是（ ） A、开创了“四诊法” B、创制了“麻沸散”“五禽戏” C、最早采用分科治病法 D、奠定了中医治疗学的基础
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| 9. 难度：简单 | |
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在三国时期，台湾地区被称为（ ） A、东鳀 B、琉球 C、夷洲 D、扶桑
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| 10. 难度：简单 | |
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东晋、南朝时，江南地区迅速开发的主要原因是（ ） A、统治者注意调整统治政策 B、南方战乱较少 C、南方自然条件好 D、北方人民大量南迁，带来先进生产技术
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| 11. 难度：简单 | |
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南北朝时期的石窟艺术，充分反映了哪一宗教的艺术特点（ ） A、道教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、佛教
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| 12. 难度：简单 | |
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有一书法作品，全篇324字，凡重复的字，写法各不相同，笔法之玄妙，似有神助，有“天下第一行书”的美称，该作品是（ ） A、《兰亭序》 B、《九成宫碑》 C、《颜氏家庙碑》 D、《玄秘塔碑》
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| 13. 难度：简单 | |
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刘邦和项羽争夺帝位的战争是（ ） A、楚汉之争 B、巨鹿之战 C、长平之战 D、马陵之战
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| 14. 难度：简单 | |
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淝水之战是一次著名的以少胜多的战役，其交战的双方是（ ） A、前秦与东晋 B、前秦与西晋 C、北齐与东晋 D、北周与西晋
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| 15. 难度：简单 | |
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某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中正确的是（ ） ①书桌上有一卷竹简 ②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书 ④书柜中摆放着印制的书籍 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
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| 16. 难度：简单 | |
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读下图回答
（1）请写出图1中字母所代表的政权名称。 A B C D （2）请写出图2中字母所代表的政权名称。 E F （3）图1中A国与赵国之间在战国末期发生的空前激烈的战役是？ （4）奠定图2三国鼎立局面形成的战役是？ （5）结束图1、图2政权并立局面的分别是哪两个王朝？这两个王朝有很多共同点，请说出其中一点。
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| 17. 难度：简单 | |
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阅读下列材料 材料一：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。 材料二：高祖曰：“……今欲断诸北语，一从正音……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官，各宜深戒。” ——引子《魏书·咸阳王禧传》 （1）材料一是中国古代哪次改革？材料中的哪句话说明这次变法取得了成功 （2）材料二是中国古代哪次改革材料反映了这次改革的哪项内容？ （3）这一改革还有哪些改革措施，请再列举三项 （4）材料二中的改革有何积极意义？ （5）你认为这两个改革成功的主要原因是什么？
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| 18. 难度：简单 | |
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中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做了很大的尝试。 （1）秦始皇开创了一套怎样的政治体制?他为巩固统治在思想上和经济上采取了什么措施? （2）董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议?这一建议被采纳后对儒家学说产生了什么影响? （3）秦始皇、汉武帝对儒家思想的态度虽然不同，但相同目的是什么? （4）概括指出两位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。
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| 19. 难度：简单 | |||||||||||
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泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产，面对优秀的民族文化，民族自信心、自豪感油然而生。请结合所学知识回答下列问题： （1）孔子作为我国古代的思想家，其思想核心是什么？孔子又是伟大的教育家，他在教育上的贡献有哪些？ （2）被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著是什么?它在创造体例上有什么贡献？ （3）历史名人是我们学习的榜样，识别下列人物，完成下表
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