| 1. 难度：简单 | |
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有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”隋朝“光芒四射”的成就包括( ) ①南北重归统一 ②发明活字印刷术 ③开通了大运河 ④制成了曲辕犁 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 2. 难度：简单 | |
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“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述,不正确的是( ) A.重视纳谏 B.吸取隋亡教训 C.轻徭薄赋 D.任用姚崇为相
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| 3. 难度：简单 | |
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武则天下令:凡官吏所在地区,“田畴垦辟,家有余粮”者升官。这体现了武则天 ( ) A.严惩贪官污吏 B.提倡节俭 C.善于纳谏 D.重视农业生产
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| 4. 难度：简单 | |
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农村稳则社会安,农民富则国家盛,农业丰则基础强,而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具有( )
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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| 5. 难度：简单 | |
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隋唐时,武功高强的李飞告别父母,满怀信心地赶赴长安参加武举考试。这时在位的皇帝可能是( ) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天
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| 6. 难度：简单 | |
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柳宗元语:“文皇南面坐,夷狄千群趋……献号天可汗,以覆我国都。”此处的“文皇”应是( ) A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
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| 7. 难度：简单 | |
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“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗,语言精练凝重,艺术技巧高超,被后人称为( ) A.医圣 B.书圣 C.诗圣 D.诗史
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| 8. 难度：简单 | |
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下列图片能入选“隋唐科技文化展”的是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 9. 难度：简单 | |
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曙光中学历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,可以收集的相关史料有( ) ①张骞通西域 ②文成公主入藏 ③岳飞抗金 ④郑成功收复台湾 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 10. 难度：简单 | |
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“政府铸造的铜钱超过前朝十倍以上,但仍不敷应用。在缺铜的情形下,民间开始发行纸币。”这一现象最早应出现在( ) A.西汉 B.唐朝 C.北宋 D.南宋
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| 11. 难度：简单 | |
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《东京梦华录》记载:茶坊每五更点灯,买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之“鬼市子”。……大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。此生活景象反映( ) A.北方人口南迁,南方成为全国经济重心 B.唐朝经济繁华,饮茶成风 C.宋代都市生活丰富,商业繁荣 D.明代社会开放,文学兴盛
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| 12. 难度：简单 | |
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元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国,建立了( ) A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.军机处
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| 13. 难度：简单 | |
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科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是( )
A.蔡伦改进造纸术 B.华佗制成“麻沸散” C.雕版印刷术的发明 D.毕升发明活字印刷术
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| 14. 难度：简单 | |
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《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。以下哪一项内容在这两部书中都能查阅到( ) A.尧舜禹时期的禅让制 B.明朝八股取士 C.汉武帝派张骞出使西域 D.清朝文字狱
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| 15. 难度：简单 | |
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如下图所示,从图一到图二政治制度的变革发生在( )
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝
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| 16. 难度：简单 | |
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一位史学家说,中国扩展自己的海上力量,是受最内在的动机所激发,而绝非一次探险。作为一个新建王朝,明朝需要威望,而威望的实现则是需要外国访客带着货物到中国,然后中国人把它们作为象征性的“贡品”接收下来。在中国人的观念中,尽管认为自己是天朝上国,但他们还是在追求一种外交上的认可。与此有关的历史事件是( ) A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋
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| 17. 难度：简单 | |
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“军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年……盖隐然执政之府也。”这里的“执政之府”是( ) A.市舶司 B.中书省 C.锦衣卫 D.军机处
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| 18. 难度：简单 | |
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某校历史研究性学习小组开展了以“明清时期反抗外来侵略”为主题的探究活动,其收集的历史资料中不恰当的是( )
A.靖难之役 B.戚继光抗倭 C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战
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| 19. 难度：简单 | |
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下图所示巨著的作者是( )
A.孔子 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍
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| 20. 难度：简单 | |
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下列搭配正确的是 ( ) A.李时珍——《伤寒杂病论》 B.中国17世纪的工艺百科全书——《本草纲目》 C.吴承恩——《水浒传》 D.中国古典小说的高峰——《红楼梦》
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| 21. 难度：简单 | |
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阅读材料,回答下列问题。 材料一 英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。” 材料二 明清思想家顾炎武曾说:“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。” (1)材料一中所说的考试制度始于何时?在此之前,官员的选拔依据主要是什么? (2)你认为科举制度产生了哪些积极的影响? (3)材料二中,顾炎武为什么要抨击科举制度?
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| 22. 难度：简单 | |
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宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。阅读材料,回答下列问题。 材料一 《中国历史纪年表》(部分)
材料二 两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟,天下足”。 材料三 明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。” 材料四 英国学者李约瑟说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”恩格斯说:“现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉伯人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。” (1)材料一图中政权①的建立者是谁?建立政权②的是哪个民族?从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么? (2)结合所学知识,说明材料二中现象出现的原因。 (3)材料三反映了元朝时期的什么历史现象?这一时期出现了一个新民族,它的名称是什么? (4)宋元是我国古代科技发展高峰时期,请列出两项重大发明。
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| 23. 难度：简单 | |
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阅读下列材料,回答问题。 材料：同唱一支歌“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华。” (1)唐朝时实行什么样的民族政策?唐朝时中央政府是如何加强与吐蕃的联系和管理的? (2)西藏正式成为我国行政区是在哪一朝?这一时期为加强对西藏的管辖,在中央设置了什么机构? (3)清朝前期为密切和西藏的关系、加强管辖又采取了哪些措施? (4)清朝时,中央政权采取措施加强了对新疆地区的管辖,请试举两例加以说明。
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| 24. 难度：简单 | |
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阅读下列材料,回答问题。 材料一 古代日本共派遣唐使13次,人数多时一次就有500多人,有众多学问僧、留学生和专业技术人员随行。遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术以及生活习俗等带回本国,对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。 材料二 宋代习惯上把外国人称为“蕃客”,在一些重要港口开设“蕃市”“蕃坊”和“蕃学”,并设置管理对外贸易的机构。 材料三 天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。 (1)材料一说明了唐朝实行怎样的对外政策?在这种政策下,唐朝还与哪些国家有往来?(除材料提到国家外,列举两例)其中最为突出的有哪两个事例? (2)材料二说明宋朝对外贸易具有怎样的特点? (3)材料三反映了清朝实行怎样的对外政策?这种政策导致的严重后果是什么? (4)根据材料,说说从唐朝到清朝,我国对外政策的发展有何特点。对我们今天有何启示?
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