| 1. 难度：简单 | |
|
历史上曾经在两河流域创造高度文明的国家是（ ） A.古代埃及 B.古代中国 C.古巴比伦王国 D.古代印度
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
十一世纪前后，西欧城市兴起，根本原因是（ ） A.封建城堡的建立 B.农业和手工业的发展 C.铁农具的使用 D.交通事业的发展
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
伊斯兰教把622年定为元年，是因为（ ） A.默罕默德诞生 B.建立政教合一的国家 C.伊斯兰教形成 D.阿拉伯半岛实行统一
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
一位学者在评价一场运动时说：“由信仰，幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评价的是（ ） A.新华路开辟 B.文艺复兴 C.宪章运动 D.启蒙运动
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
由于立场不同，对事件的解释往往也会产生差异，如果站在美洲土著人的立场对哥伦布和发现美洲大陆进行评价，最有可能的是（ ） A.英雄，传播欧洲文明 B.强盗，带来灾难 C.强盗，促进资本主义发展 D.英雄，促进文明的融合
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
美国独立战争和英国资产阶级革命相比下列属于两者一致的是( ) A.革命任务都是反对殖民统治 B.革命都有利于资本主义的发展 C.最终都建立了资产阶级共和国 D.革命过程都非常顺利
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
英国的工厂最初是沿着河岸增加的，以后，在人口稠密的内地城镇，工厂也增加了。出现这一变化的直接原因是（ ） A.棉纺织业实行机械化 B.工厂制度的建立 C.改良蒸汽机的普遍使用 D.交通运输业的发展
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
17世纪英国资产阶级革命反映了当时世界历史发展的趋势。这一趋势是（ ） A.资本主义取代封建主义 B.社会主义取代资本主义 C.公有制取代私有制 D.私有制取代公有制
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
从“ 1917年”，”列宁” ， “彼得格勒起义”等信息可以联想到的是（ ） A.俄国十月革命 B.巴黎公社 C.宪章运动 D.印度民族大起义
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
日本历来是一个善于学习的民族。在近代，日本曾经效仿欧美进行过改革，通过这次改革，日本开始了（ ） A.向奴隶社会的过渡 B.向贵族世袭制的过度 C.向封建社会的过渡 D.向资本主义的过渡
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
凡尔赛体系确立帝国主义统治新秩序的地区是（ ） ①欧洲 ②远东及太平洋地区 ③西亚 ④非洲 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
1929年10月24日美国纽约股市突然打个喷嚏，迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了，美国医治感冒的有效药方是（ ） A.新经济政策 B.罗斯福新政 C.实行计划经济 D.颁布《解放宣言》
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
20世纪三四十年代威胁世界和平的主要因素是（ ） A.法西斯势力的侵略 B.美苏争霸 C.西方大国的绥靖政策 D.宗教纷争
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
1938年9月21日丘吉尔发表演说：以为把一个小国投入虎口就可以得到安全，实在是致命的谬见。这里的“虎口”是指（ ） A.德国 B.美国 C.意大利 D.日本
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
观察下图，1975—1982（X轴以下部分）年美国经济的状况，出现的直接原因是（ ）
A.经济危机的影响 B.朝鲜战争的爆发 C.日本的崛起 D.冷战的开始
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
纵观二战后日本经济的发展，得到的最主要的启示是发展经济必须（ ） A.重视科技和教育 B.借助国际援助 C.推行非军事化政策 D.加强国际市场的开拓
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
小明探究二战后世界格局的演变时，取材不符合的是（ ） A.美苏冷战始末 B.世界多极化发展趋势报告 C.一超多强局面的成因 D.萨拉热窝事件揭秘
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
麦当劳，肯德基连锁店遍布世界各地，这一现象最能说明（ ）
A.品牌食品受人喜爱 B.经济全球化就在身边 C.这是发达国家的经济侵略 D.跨国公司促进世界经济发展
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
某中学进行历史课题研究，列出的关键词有黄河流域 半坡地穴式房屋 粟，请你判断他们研究的是哪一原始人群（ ） A.元谋人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山顶洞人
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
春秋战国时期社会发生大变革的根本原因是（ ） A.诸侯争霸 B.百家争鸣 C.商鞅变法 D.铁器与牛耕的推广使用
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
下列变法措施中，属于调整生产关系的是（ ） A.兴修水利工程 B.推行重农抑商 C.承认土地私有 D.推广牛耕技术
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
对三国两晋南北朝时期的时代特征概括不正确的是（ ） A.社会发展陷入停滞倒退 B.科技取得显著进步 C.南方经济有了较快发展 D.民族融合趋势不断加强
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这一现象与（ ）的推行直接相关。 A.世袭制 B.郡县制 C.分封制 D.科举制
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
小明以繁荣与开放的唐朝为主题进行研究，下列整理的内容中不符合史实的是（ ） A.使用世界最早的纸币交子 B.出现贞观之治的局面 C.形成开元盛世的局面 D.长安成为国际性大都市
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
古代绘画往往反映历史上的一些重大事件。下图反映的历史事件是（ ）
A.唐太宗接见吐蕃求婚使者 B.唐玄宗接见吐蕃求婚使者 C.唐太宗接见波斯使者 D.唐玄宗接见波斯使者
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
中日两国是一衣带水的邻邦，都是具有国际影响力的国家，两国关系的发展集中体现了国与国之间关系的复杂多变。结合材料说明问题。 材料一：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本书纪》 材料二：中国文武制度，事事远在西人之上，独火器万不能及，中国欲自强，则莫如学习外国火器。 ——李鸿章致总理衙门书函 材料三：1868年，日本天皇率群臣宣读五条誓文，决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化，英国模式自然作为铁路电信公共建筑和市政工程纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法治军事；大学归功于美国。 ——《资本的年代》 材料四：
回答问题： （1）根据材料一说明日本效仿唐朝进行的重大改革是什么？对日本历史进程有什么影响？并举古代中日友好交往一例 （2）材料二和材料三分别说到中日历史上的哪次改革？根据材料概括两者在西学的内容上有什么不同? （3）近代历史上日本对中国发动了两次大规模的侵略战争，给中国人民带来了深重的灾难，说出两次战争的名称，举一例说明侵略暴行。 （4）以史为鉴，为中日关系发展提一个小建议。
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
2008年北京奥运会从图标，火炬的设计到奥运圣火的采集与传递，无不与人类文明有着深厚的渊源。请根据下图结合所学知识，回答下列问题：
（1）图一的设计构思取材于中国书法艺术，你认为属于哪种字体？该字体作为全国规范的文字是从哪个朝代开始？中国历史上谁被誉为“书圣”？ （2）奥运火炬的设计灵感来自中国传统的纸卷轴，世界已知最早的纸出现于何时？东汉时期哪个人为纸的普遍使用作出了重大贡献？ （3）2008年奥运会火炬的国外传递是以丝绸之路为主线传递的，写出该路线的起点，对开通此路作出重大贡献的是谁？陆上丝绸之路的开通有什么积极意义？
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
根据材料，回答问题。 材料一：1945年春在雅尔塔会议上，斯大林指出：“战时要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，艰难的工作在战后，那时各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。随着和平的到来，大同盟也因内部的不和走向分裂。” ——《全球通史》 材料二：列宁预言：“远东的全部外交和经济史使人毫不怀疑，在资本主义基础上要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。” 材料三：近代英国政治家帕斯麦顿说：“我们没有永远的朋友和永远的敌人，我们只有永久的经常的利益。” （1）材料一中斯大林所说的共同敌人是谁？写出二战中同盟国合作团结打击敌人的两个例子。 （2）结合所学知识，写出大同盟正式分裂的标志。 （3）二战中哪一事件证实了列宁的预言？ （4）根据材料结合所学知识，你认为国家间合作或冲突的决定因素是什么？面对当前世界多极化趋势，中国应当如何应对？
|
|
