1. 难度:简单 | |
“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思。因此,种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度( ) A.规定印度人在法律面前都一律平等 B.对印度社会的发展产生了不良影响 C.认为印度人生来没有高低贵贱之分 D.规定不同等级的人们之间可以通婚
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2. 难度:简单 | |
他们给中国带来天文学和医学知识以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在埃及发现了希腊文化,还接触了印度的数学和哲学。他们的脚步所到之处,都出现了学习的热潮。上述材料中的“他们”是指( ) A.古印度人 B.阿拉伯人 C.古巴比伦人 D.古希腊人
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3. 难度:简单 | |
中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶 城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( ) A.城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权
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4. 难度:简单 | |
俄国十月革命和英国宪章运动相比,最大的不同之处是 A.有明确的政治目标 B.是无产阶级革命运动 C.具有广泛的群众性 D.有科学理论的指导
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5. 难度:简单 | |
1920年苏俄农民流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”上述说法反映的是 A.新经济政策 B.战后苏联的政治经济体制 C.苏联“一五计划” D.战时共产主义政策
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6. 难度:简单 | |
“波士顿市市长带领10万名儿童在广场上宣誓:我要做一个美国的好公民,保证为全国复兴运动尽自己的一份义务,买东西只在蓝鹰商店里买……我决心帮助罗斯福总统,让美国重新过上好日子!”该誓言保证了罗斯福新政中哪一重大措施的实施?( ) A.恢复银行信用 B.缩减农业生产 C.发展对外贸易 D.实施“产业复兴法”
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7. 难度:简单 | |
美国总统奥巴马在竞选获胜演讲中说:“美国的真正天赋在于,它懂得改变。”20世纪30年代美国所进行的一次重大“改变”的主要目的是( ) A.加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机 B.废除黑人奴隶制度,维护国家统一 C.驱逐殖民者,建立独立国家 D.发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展
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8. 难度:简单 | |
1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中说:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是指 A.莫斯科保卫战 B.诺曼底登陆 C.斯大林格勒战役 D.攻克柏林
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9. 难度:简单 | |
1945年5月8日,美国一位外交官清醒地指出:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”这句话里的两个“战争”分别指 A.一战、二战 B.二战、中东战争 C.二战、冷战 D.二战、科索沃战争
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10. 难度:简单 | |
对下列第二次世界大战中的大事,按时间顺序排列正确的是 ①26国签署《联合国家宣言》 ②日本袭击珍珠港 ③雅尔塔会议 ④斯大林格勒战役 A.①②③④ B.②①④③ C.①③②④ D.①④②③
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11. 难度:简单 | |
邱吉尔在1941年6月发表广播演说:“俄国的危险就是我国的危险,就是美国的危险,俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业……让我们加倍努力,合力奋战。”这表明 A.邱吉尔想以次讨好苏联 B.英国想威吓希特勒 C.英苏面临着共同的敌人,有意联合 D.英苏之间一切矛盾均已消失
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12. 难度:简单 | |
2010年,希腊因债务危机引发了国内大规模罢工。对希腊债务危机最有可能进行实质性干预的区域性国际组织是 A.欧洲联盟 B.联合国 C.世界贸易组织 D.亚太经合组织
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13. 难度:简单 | |
从1946年1977年的31年间,美国对西欧的直接投资增长了近60倍,跨国公司飞速发展,造成美国战后这一经济特点的主要原因有( ) ①战时的资本积累 ②政府有效的财政政策 ③科学技术的进步 ④马歇尔计划的推动 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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14. 难度:简单 | |
20世纪五六十年代美国经济发展的原因包括( ) ①美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场 ②大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业 ③改善人民生活,创造经济发展环境 ④完成传统产业的技术改造 ⑤政府继续加强对经济宏观调控 A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
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15. 难度:简单 | |
下面关于东欧剧变、苏联解体后世界政治格局的叙述,正确的一组是( ) ①东欧剧变、苏联解体,标志着两极格局的结束 ②苏联解体后,美国为了称霸世界,利用北 约军事集团随意干涉他国事务,单极格局已形成 ③当前世界政治格局朝着多极化的方向发展 ④暂时形成了”一超多强”的局面 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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16. 难度:简单 | |
东欧剧变、苏联解体的实质是 A.市场经济体制确立 B.高度集权的管理体制崩溃 C.政治版图发生重大变化 D.社会制度发生改变
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17. 难度:简单 | |
二战后,美国给予西欧资本主义国家大量援助的主要原因是 A.为了对付苏联 B.第三次科技革命的推动 C.帮助医治战争创伤 D.加强经济的宏观指导
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18. 难度:简单 | |
二战后,美国抛出的“冷战”政策是( ) A.以经济、军事等手段与苏联对抗 B.在欧洲用经济贸易,在亚洲用军事手段的对抗形式 C.以战争与经济贸易结合的方式对抗 D.采取除战争以外的一切敌对形式与苏联对抗
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19. 难度:简单 | |
20世纪50-80年代世界局势动荡不安的最主要原因是 A.美苏两国争霸 B.地区冲突 C.民族矛盾 D.宗教冲突
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20. 难度:简单 | |
美苏两极格局最终结束的标志是 A.美国与中国建交 B.苏联解体 C.赫鲁晓夫改革 D.中国的崛起
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21. 难度:简单 | |
当今世界政治格局呈现多极化趋势,根本原因在于( ) A.大国强大的军事实力 B.社会主义力量的受挫 C.大国发达的科技和教育 D.世界经济力量的多极化
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22. 难度:简单 | |
同学丁在探究“多极化趋势”这一问题中,必然要用到的材料有( ) ①《杜鲁门主义》文本 ②《欧盟旗帜》图 ③《凡尔赛和约》文本 ④《科索沃战争》图 A.① B.②④ C.②③④ D.①②③④
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23. 难度:简单 | |
世界贸易组织是经济全球化的重要文明成果。世界贸易组织的宗旨是( ) A.加速国际贸易的增长 B.实现世界贸易的自由化 C.促进贫困国家的发展 D.降低各成员国的关税
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24. 难度:简单 | |
海尔集团在全球建立了29个制造机器,12个海外贸易公司,全球员工总数超过6万人,已发展成为大规模的跨国企业集团。这一现象体现的世界经济发展趋势是( ) A.区域集团化 B.政治多极化 C.产品单一化 D.经济全球化
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25. 难度:简单 | |
从18世纪60年代开始,人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的是 ①第一次科技革命使人类进入了“蒸汽时代” ②第二次科技革命使人类进入了“电气时代” ③第三次科技革命把人类带入了“信息时代” ④三次科技革命都涌现了大量的科学成果,推动了知识变为物质财富的进程( ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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26. 难度:简单 | |
下列哪方面的成就使“秀才不出门,便知天下事”成为现实? A.自动化技术 B.生物技术 C.新材料技术 D.计算机网络技术
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27. 难度:简单 | |
近代以来有许多科技发明对我们的生活产生了重大影响,其中属于第二次工业革命成果的发明是 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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28. 难度:简单 | |
以下抗议者虽然肤色不同,使用的文字和语言不同,但他们的行动都表达了一个共同的主题即 A.维护人权 B.争取自由、民主 C.反对霸权主义 D.反对世界多极化
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29. 难度:简单 | |
漫画反映的重大历史事件是 A.“杜鲁门主义”的出台 B.“马歇尔计划”的推行 C.华沙条约组织的成立 D.古巴导弹危机的发生
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30. 难度:简单 | |
小亮准备找“冷战”的有关知识,可以用下列哪组关键词在网上进行搜索? A.杜鲁门主义、《北大西洋公约》、苏联解体 B.《北大西洋公约》、马歇尔计划、斯大林格勒会战 C.雅尔塔会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》 D.珍珠港事件、马歇尔计划、欧共体
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31. 难度:简单 | |
下面一段关于苏俄“冷战”历史发展叙述,有五处错误请改正。 二战结束以后,美国罗斯福带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装斗争以外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策称为冷战政策。冷战政策的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂。美国在经济方面推行了援助东欧的“马歇尔计划”,在军事上建立了华沙条约组织。两级格局由此形成。这样的两级格局一直持续到1991年,叶利钦宣布苏联解体,美苏两级格局随之结束,暂时形成了“一超多强”的局面。“一超”指的是超级大国美国,“多强”指的是中国、苏联、日本和欧盟等国家和国家联盟。各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。 (1)错误:____________________改正: ____________________。 (2)错误:____________________改正: ____________________。 (3)错误:____________________改正: ____________________。 (4)错误:____________________改正: ____________________。 (5)错误:____________________改正: ____________________。
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32. 难度:简单 | |
在一个国家崛起或复兴之路上,总有一些关键的历史事件,一次次把世界各国推到十字路口。如何把握方向找准出路,实现国家的崛起或复兴,历史上有过很多成功的范例,给了我们许多有益的借鉴。请根据材料并结合所学知识,回答问题。 材料一 罗斯福总统就职演说时说:“这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自已的坚定信念,即我们所恐惧的就是‘恐惧’本身。” 材料二 1946年日本的国民生产总值仅为13.2亿美元,钢产量56万吨,都只相当于战前的1/10…… 材料三 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给总统罗斯福的信中写道:“如果你成功的话,新的和更大胆的方法将要在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一天。” 材料四 1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说:“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力,心中的智慧资源和文化资源。” 材料五 一位美国学者在评价罗斯福时写道:“其实他的新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。” 材料六 如图 (1)当时令这个国家感到恐惧的事件是什么? (2)导致材料二中情况出现的主要原因是什么? (3)材料三中“新的和更大胆的方法”有什么特点? (4)这反映了日本政府在发展经济中特别重视什么? (5)罗斯福新政的中心措施是什么? (6)根据上图你能得到什么信息? (7)美国、日本在 “历史拐点”上的“华丽转身”给我们什么启示?
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33. 难度:简单 | |
阅读下列材料,然后回答问题。 材料一 《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。” 材料二 列宁说:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。 材料三 苏联在社会主义制度下创造的计划经济模式,即在公有制基础上,国家运用行政命令的手段,集中一切人力物力财力,进行有计划的生产,是与资本主义放任经济截然不同的一种经济模式,而资本主义的放任经济则发生了前所未有的深刻危机。 请回答: (1)材料一中“使无产阶级上升为统治阶级”的第一次尝试是什么?真正成功的又是什么重大事件? (2)材料三苏联创造的“一种经济模式”是指什么模式?“深刻危机”开始发生于哪国? (3)面对危机,西方国家纷纷寻求应对措施,是谁首次借鉴社会主义经济建设的经验采取措施渡过了危机,措施最早从哪一行业开始? (4)社会制度不同的国家不仅可以相互学习借鉴,在面对共同敌人时还可以团结合作,请举二战中一个最典型事例加以说明。
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34. 难度:简单 | |
生态环境,关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。近年来,中国部分地区频频发布雾霾天气黄色预警,这其实就是警示着我们保护环境,刻不容缓!阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 材料三 (1)以上三则材料所处时期人类社会分别进入什么时代? (2)材料一反映的趋势是什么?引起这一变化的主要原因是什么? (3)材料二反映的现象与第二次工业革命的哪一重大发明密切相关?这一发明又引发了交通工具的新发明,请举出二例。 (4)材料三反映的原子能的利用,为原子能的应用提供理论基础,打开原子时代大门的科学家是谁?他在物理学上取得的巨大成就是什么? (5)根据材料,结合所学知识分析新能源利用对人类社会发展的影响? (6)减少雾霾天气,从你我做起!请你为减少雾霾提出几条合理建议?
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