| 1. 难度：简单 | |
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下图所示是一个大洲的示意图，最早踏上这块大陆的航海家是
A．迪亚士 B．达·伽马 C．麦哲伦 D．哥伦布
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| 2. 难度：简单 | |
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在一篇关于资产阶级革命的论文中，有“内战”“共和国”“复辟”“宫廷政变”等关键词。这场革命最有可能是 A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．拉丁美洲独立运动
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| 3. 难度：简单 | |
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“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”这是美国独立战争时期一位老兵的话。其中“第一人”指 A．林肯 B．罗斯福 C．拿破仑 D．华盛顿
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| 4. 难度：简单 | |
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法国大革命以巴黎人民攻占巴士底狱为开始标志的原因是 A. 资产阶级夺权开始 B. 人民大革命由此爆发 C. 专制王朝从此被推翻 D. 人民开始掌握了政权
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| 5. 难度：简单 | |
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下图是小丽同学的学习笔记，据此可判断笔记中的相关人物是
A．华盛顿 B．罗伯斯庇尔 C．克伦威尔 D．拿破仑
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| 6. 难度：简单 | |
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《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都主张 A．反对封建专制，建立共和国 B．反对殖民压迫，实现民族独立 C．建立君主立宪制 D．建立资产阶级的民主社会
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| 7. 难度：简单 | |
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下列名称的由来与历史事实不相符的是 ①蒸汽革命 ②印第安人 ③阿拉伯数字 ④文艺复兴 A．① ②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘。你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的人物是 A．尼赫鲁 B．章西女王 C．玻利瓦尔 D．圣马丁
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| 9. 难度：简单 | |
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根据下图分析，三角贸易对欧洲最大的影响是
A．丧失了上亿精壮人口 B．获得了广阔的工业品市场 C．促进了欧洲资本主义的发展 D．获取了美洲大量土地
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| 10. 难度：简单 | |
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如果你想了解创作《国际歌》的思想源泉，应该重温 A. 英国光荣革命 B. 法国大革命 C. 法国“五月流血周” D. 英国宪章运动
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| 11. 难度：简单 | |
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1861年改革法令规定：自改革法令实施之日起，俄国农奴获得人身自由。这为俄国资本主义发展解决了 A．自由劳动力 B．土地所有权 C．政治民主化 D．思想自由化
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| 12. 难度：简单 | |
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马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”这是因为他[来源:学 A. 维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度 B. 颁布了《宅地法》 C. 维护了北方工业资产阶级的利益 D. 颁布了《人权宣言》
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| 13. 难度：简单 | |
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有学者认为：“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做这样迅速和成功的反应。”19世纪中期，日本面对西方挑战作出的“反应”是 A. 实行大化改新 B. 废除农奴制 C. 实行明治维新 D. 颁布《权利法案》
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| 14. 难度：简单 | |
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在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是 A．汽船与电报 B．蒸汽机与电力 C．火车机车与电话 D．珍妮机与飞机
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| 15. 难度：简单 | |
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点燃下图导火线的历史事件是
A．德军突袭波兰 B．萨拉热窝事件 C．慕尼黑阴谋 D．德国入侵苏联
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| 16. 难度：简单 | |
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体现第一次世界大战残酷性的战役是 A．纳西比战役 B．萨拉托加在捷 C．凡尔登战役 D．瓦尔密大捷
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| 17. 难度：简单 | |
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史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年，其主要依据是 A．美国参加第一次世界大战 B．俄国爆发二月革命 C．俄国退出帝国主义战争 D．俄国爆发十月革命
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| 18. 难度：简单 | |
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对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该模式是指 A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．斯大林模式 D．市场经济体制
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| 19. 难度：简单 | |
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与重新调整第一次世界大战后国际关系有关的文件是 A. 《独立宣言》与《凡尔赛和约》 B. 《凡尔赛和约》与《九国公约》 C. 《九国公约》与《联合国家宣言》 D.《独立宣言》与《联合国家宣言》
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| 20. 难度：简单 | |
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改错题：但丁的《复活》是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。 错误： 订正：
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| 21. 难度：简单 | |
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改错题：1836—1848年的德国西里西亚纺织工人起义，被列宁评价为“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”。 错误： 订正：
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| 22. 难度：简单 | |
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改错题：“解放农奴”“赎买份地”“村社管理”是俄国彼得一世改革的主要内容。改革使俄国从一个封建国家逐步转变为资本主义国家。 错误： 订正：
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| 23. 难度：简单 | |
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改错题：下列图片人物和成就搭配错误的是
错误： 订正：
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| 24. 难度：简单 | |
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改错题：社会主义制度在苏联建立的标志是两个五年计划的实施。 错误： 订正：
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| 25. 难度：简单 | |
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辨析题： 小历说：“下图漫画反映了文艺复兴时期的人文主义思想。”小史说：“反映了启蒙运动时期的理性主义思想。”你同意谁的看法？请说明理由
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| 26. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||
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仔细阅读下列两表格数据，回答有关的问题。
（1）从表一中看出1820年－1870年，世界头号工业国家是哪一个？该国成为头号工业国家的主要原因是什么？ （2）从表二中看出19世纪末20世纪初帝国主义间实力对比发生了什么变化？你认为引起这种变化的根本原因是什么？ （3）由表一到表二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化，请你结合所学说说一个国家在发展经济的过程中，应该特别重视什么？
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| 27. 难度：简单 | |
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改革影响着世界，是人类进步的阶梯。九年级同学就改革话题进行探究，请你参加。
（1）材料一中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。 （2）材料二中的“他”是谁？他开创的市场经济模式“新”在哪里？ （3）通过上述问题的探究，你能得到哪一启示？
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| 28. 难度：简单 | |
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被压迫阶级用暴力夺取政权，摧毁旧的腐朽的社会制度，建立新的进步的社会制度，人类“跨入近代社会的门槛”。 （1）在资产阶级革命时代上，英法两国有哪两位国王被送上断头台？说明英法两国资产阶级革命斗争的矛头都指向什么？
（2）在“用暴力夺取政权”上，北美人民为反抗压迫进行过哪一场革命？他“摧毁旧的腐朽的社会制度”指的是哪一政权统治？ （3）依据所学，归纳英法美三国资产阶级革命中取得的共同成果？写出一点。
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| 29. 难度：简单 | |||||||||||||
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九年级1班同学开展“第二次世界大战”研究性学习，请你参与下列活动。 【图说历史】 （1）下图历史事件对二战的主要影响是什么？
影响：
影响： 影响：
（3）这两幅图分别是哪两个国家签署投降书？
【论从史出】 （4）史论结合，论从史出是学习历史的方法之一。分析下表《第二次世界大战有关数据》的史实，你能得出二战影响的结论是：
【历史启迪】 （5）你从下图所示中得到的最主要的启迪是什么？
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