| 1. 难度：简单 | |
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归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ）
A．西周、春秋 B．春秋、战国 C．西周、东周 D．东周、战国
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| 2. 难度：简单 | |
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下列史实能够反映唐朝中外文化双向交流的是( ) ①鉴真东渡 ②唐太宗被尊称为“天可汗” ③玄奘西行 ④遣唐使来华 ⑤陕西西安出土的唐代大食旅行者陶俑 A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤
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| 3. 难度：简单 | |
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民族团结、民族友好一直是我国历史发展的主流。下列事件体现这一主题的是( ) ①昭君出塞 ②文成公主和金城公主入藏 ③岳飞抗金 ④清朝册封达赖、班禅 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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当代史学研究者在评价我国古代的“丝绸之路”时称：“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”那么，这一“主轴”的起点是（ ） A．秦朝的咸阳 B．西汉的长安 C．东汉的洛阳 D．宋朝的东京
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| 5. 难度：简单 | |
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秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁……置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对 A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制
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| 6. 难度：简单 | |
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下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是 A．局部统一，为大一统创造了条件 B．战乱频繁，严重破坏了社会经济 C．政权割据，形成了国家分裂局面 D．破坏了民族关系，不利于民族融合
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| 7. 难度：简单 | |
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某历史博物馆举办中国古代历史图片展，在某展厅出现了这样一组图片（如下），那么该展厅的名字最合适的为（ ）
A．宋代商业繁荣 B．民族政权并立 C．宋代国家统一 D．宋代民族融合
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| 8. 难度：简单 | |
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近代中国为培养翻译人员兴办的最早学堂是 A．京师大学堂 B．京师同文馆 C．黄埔军校 D．清华学堂
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| 9. 难度：简单 | |
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观察下图，这一时期台商在江苏投资情况发生变化的原因不包括
A．邓小平南方谈话 B．香港、澳门的回归 C．中共十四大的召开 D．海峡两岸经济文化的加强
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| 10. 难度：简单 | |
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今年暑假小明准备去江西参加以“革命摇篮，星火燎原”为主题 的红色旅游。出发前他应了解的历史大事是 ①南昌起义 ②井冈山会师 ③长征会师 ④中共七大 A．①② B．②③ B．C．③④ D．①④
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| 11. 难度：简单 | |
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“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言：”其中“十四年”开始的标志是 A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变
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| 12. 难度：简单 | |
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下列是抗战时期发生的图片，其中图片与意义对应正确的是
A．图一是局部抗战的开始 B．图二是抗战以来的第一次大捷 C．图三是抗战以来国民党军队取得的重大胜利 D．图四是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模战役
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| 13. 难度：简单 | |
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“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦，中华民族的屈辱史——中国近代史开始了。”这里“列强的炮声”指的是 A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
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| 14. 难度：简单 | |
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小刚正在通过电话参与“开心辞典”活动，王小丫提供的关键词是“农奴制”、“1861年”、“资产阶级改革”，问题是“发生在哪个国家”？小刚应该选择的是（ ） A．英国 B．俄国 C．日本 D．法国
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| 15. 难度：简单 | |
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20世纪至今，世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是（ ） A、凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势——两极格局 B、两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势 C、多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系——两极格局 D、凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势
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| 16. 难度：简单 | |
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创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究问题。 探究一 制度篇 （1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？ （2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是（ ） A.科举制度扩大了封建统治的基础 B.科举制度实现了封建国家的兴盛 C.科举制度体现了公平竞争的精神 D.科举制度背离了传统的伦理道德 探究二 经济篇 （3）早在六七千年前，我国的原始农耕居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是什么吗？ （4）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志，请列举典型一例来说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。 探究三 文化篇 中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一，让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
（5）根据上图和所学知识，各举一例宋、元时期创新的文学体裁和我国在世界上居于领先地位的科技成就。 探究四 感悟篇 （6）根据以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？
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| 17. 难度：简单 | |
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鸦片战争后80年，是中国半殖民地社会逐渐形成的历史，也是中华民族反抗外国侵略、反对封建专制统治的历史。同时，中国人民在艰苦的环境中，不断进行着经济、政治和思想文化的变革。阅读下列年代示意图，结合所学知识回答问题。
（1）史论结合是学习历史的重要方法，请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会是怎样形成的？ （2）依据中国近代化的探索进程，请写出图片A、B、D所反映的重大历史运动名称 （3）为实现革命理想，1905年孙中山在日本东京建立了什么革命组织？他领导革命的指导思想是什么？
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| 18. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 （日方消息）4月17日是日清战争后签订《下关条约》的日子，中方认为，1895年签订的这一条约使尖阁诸岛被让与日本。 ——人民网 材料二 1931年9月18日，和三十七年前的黄海之役几乎只差一天，晚上十点半板垣征四郎下令按动了爆炸柳条沟铁轨的按钮，中日延续十四年的第二次战争从此爆发，东北军遵从中央指示没有抵抗。 ——纪录片《一寸河山一寸血》解说词 材料三 1937年7月7日夜间，日军在宛平城外夜间演习，以“丢人”为名挑起了事端，“丢人”本是他们多年来惯用的伎俩……五年前上海“丢人”引起一二八事变，多少都捞到了好处。 ——纪录片《一寸河山一寸血》解说词 材料四 日本侵略者所到之处……和平居民，有的被当做练习射击的靶子，有的被当做练习刺杀的对象，有的被活埋……屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。 ——人教版中国历史八年级下册教材 请回答： （1）材料一中的“日清战争”是指我国近代史上哪次侵华战争？“《下关条约》”是指我国近代史上哪个不平等条约？ （2）材料二是对哪次事变的描述？ （3）材料三所反映的历史事件对中国抗战局面产生的最主要影响是什么？ （4）材料四所描述的日本侵华罪行发生在哪座城市？ （5）今天，日本军国主义仍然阴魂不散，企图通过各种方式为侵略战争翻案，这应引起我们高度的警惕。请你举出一种日本破坏地区和平与稳定、为战争翻案的行为。
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| 19. 难度：中等 | |
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在世界关系史上，国际关系格局不断变化、调整，影响着世界局势的发展变化。阅读材料，回答问题。 材料一
（1）材料一中两幅图片分别反映了第一次世界大战后的哪两次国际会议？通过这两次会议，列强建立了什么样的国际格局？ （2）你觉得这一格局能够长时间维持下去吗？ 材料二 六十年代的青春，是剧痛的青春。二战已经过去了二十年了，可人类并未从战争的恐怖阴云中解脱出来，冷战，……人们仿佛随时准备投入新的世界大战中去。 （3）假如联合国召开一次会议讨论冷战形成的责任问题，作为苏联外长的你，应该用哪些事实来指责对方为自己辩护？ （4）在长达半个世纪的美苏冷战两极对峙中，国际关系可谓跌宕起伏，对世界历史产生了深远影响。那么，我们能从这段历史中获得哪些启示？ 材料三 翻开五月的日历，我的心里又添了几许忧患，伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云，科索沃大地正弥漫着浓烈的硝烟，……世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现，漫长的人类社会呀，演绎了多少苦难的岁月，悠久的历史文明啊，又有什么悲剧频频上演。 （5）“伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云，科索沃大地正弥漫着浓烈的硝烟”发生于什么时期？ （6）“当今世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现”的根源是什么？它说明了怎样的问题？
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