| 1. 难度：简单 | |
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唐朝时，十多批派遣使团到中国学习、交流的国家是 A.伊朗 B.朝鲜 C.越南 D.日本
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| 2. 难度：简单 | |
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唐朝的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的程度有关，以下最能表明中国人学习外国的开放意识和刻苦精神的是（ ） A、玄奘西游 B、大运河开凿 C、文成公主入藏 D、遣唐使
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| 3. 难度：简单 | |
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至今在世界很多地方都有“唐人街”。出现这一现象的根本原因是（ ） A、中国人是唐朝人的后代 B、唐朝经济繁荣，文化昌盛，在世界上享有较高的威望 C、唐朝时中国才开始对外开放 D、唐朝制度先进，疆域广大
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| 4. 难度：简单 | |
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在中日两国人民友好往来的文化交流的历史长河中，唐朝有一位做出了重大贡献，值得永远纪念的人物，他是 A.张骞 B.班超 C.玄奘 D.鉴真
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| 5. 难度：简单 | |
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现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是 A. 唐朝在世界上享有很高的声望 B. 中国人是唐朝人的后代 C. 唐朝时中国对外交往活跃 D. 唐朝时中国经济发达
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| 6. 难度：简单 | |
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下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处 ①都是唐朝的僧人 ②都是为了向所到国家传播佛学 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有顽强的毅力和百折不挠的精神 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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| 7. 难度：简单 | |
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如果我们要了解古代中亚和印度半岛的历史，可参阅的资料最好是（ ） A、《日本书记》 B、《桂苑笔耕》 C、《东征传绘》 D、《大唐西域记》
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| 8. 难度：简单 | |
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世界各国朋友至今还习惯上把中国人称为“唐人”这是因为（ ） A、外国人只知道唐朝，不知道其他朝代 B、唐朝在当时的世界上享有很高的声望 C、从唐朝开始，我国对外交流频繁，外国才开始接触中国人、了解中国 D、外国人习惯把强大的唐朝代指中国
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| 9. 难度：简单 | |
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在亚洲，受我国唐朝文化影响最为突出的国家是（ ） A、新罗 B、日本 C、天竺 D、波斯
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| 10. 难度：简单 | |
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下列反映唐朝民族关系融洽的佳句中，不正确的一项是（ ） A、回鹘衣装回鹘马 B、车书本一家 C、唐风洋溢奈良城 D、和同为一家
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| 11. 难度：简单 | |
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“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”鉴真到达的“奈良”是哪个国家的城市（ ） A．日本 B．朝鲜 C．印度 D．越南
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| 12. 难度：简单 | |
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现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是（ ） A．唐朝在世界上享有很高的威望 B．中国人是唐朝人的后代 C．唐朝时中国才开始对外交往 D．中国人具有很高的制糖技术
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| 13. 难度：简单 | |
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鉴真盲目航东海，一片精诚照太清；舍己救人传道义，唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了唐朝与哪国的文化交往 （ ） A.朝鲜 B．印度 C．日本 D．越南
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| 14. 难度：简单 | |
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下列内容是唐朝与国外友好交往的史实，出现在唐玄宗时期的是（ ） A.鉴真应日本僧人邀请，东渡日本 B.日本第一批遣唐使到中国 C.高僧玄奘西游天竺取经 D.玄奘携带大量佛经回到长安
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| 15. 难度：中等 | |
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曾经六次东渡并最终到达日本，为中日文化交流做出过突出贡献的中国僧人是（ ） A.玄奘 B.鉴真 C.晁衡 D.戒贤
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| 16. 难度：简单 | |
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如果你想研究7世纪印度半岛的历史、地理情况，最好的参考书籍应是 A．《马可·波罗行纪》 B．《西游记》 C．《大唐西域记》 D．《日本书纪》
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| 17. 难度：简单 | |
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“传法为重，舍身为轻：六渡出海，终抵东瀛。文中提到的“东瀛”是指 A．天竺 B．朝鲜 C．日本 D．越南
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| 18. 难度：简单 | |
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2013年3月27日，国家主席习近平在南非德班会见印度总理辛格, 发展中印友好关系。中印交流源远流长，唐朝时期玄奘西游为中印文化交流作出了巨大贡献。下列说法表述正确的是 A．唐朝时称印度为波斯 B．玄奘游学的大昭寺是印度佛学的最高学府 C．玄奘回国后，佛教开始传入中国 D．玄奘以亲身见闻写成了《大唐西域记》
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| 19. 难度：简单 | |
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作为小历史学家的你，如果想要研究唐朝时印度和西亚的历史，最好的参考书是 A．《大唐西域记》 B．《西游记》 C．《资治通鉴》 D．《史记》
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| 20. 难度：简单 | |
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唐朝时期，在对外关系中做出重大贡献的的两位高僧是玄奘和鉴真。下列有关他们的表述，不正确的是（ ） A．都是唐朝著名的高僧 B．都为完成自己的使命历尽艰辛和苦难 C．都为了求取佛经 D．都对中外文化交流做出了重大贡献
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| 21. 难度：简单 | |
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唐朝时，日本派出大批 来到中国学习唐朝文化；宋朝时，政府鼓励海外贸易，在主要港口设置 ，加以管理。
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| 22. 难度：简单 | |
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朝时新罗位于今天的 半岛； 位于今天的印度半岛。
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| 23. 难度：简单 | |
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唐朝时，日本派出大批 来到中国学习唐朝文化；宋朝时，政府鼓励海外贸易，在主要港口设置 ，加以管理。
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| 24. 难度：简单 | |
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隋唐时期，为我国对外交往做出贡献两位使者是 、 。
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| 25. 难度：简单 | |
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唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，在中日交流史上，唐代最有影响的是唐玄宗时东渡日本的高僧 ，他在日本精心设计的 ，佛殿式样优美，至今犹存，被日本视为明珠。最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是唐太宗时西游天竺的高僧 。
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| 26. 难度：简单 | |
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海内知己,回答问题。 唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“ ”。请举出日本的现今的某些社会风尚受中国影响的例子。（两例）
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| 27. 难度：中等 | |
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唐朝和清朝是中国历史上两个重要的王朝，它们采取的对外政策对中国历史的发展产生了深远的影响。请思考回答下列问题。 （1）唐朝实行什么样的对外政策？有何影响？ （2）清朝采取怎样的对外政策？有何影响？清朝统治者为什么要实行这样的对外政策？ （3）从唐朝和清朝的对外政策的不同影响中，你能得到什么感想？
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答下列问题。 材料一 鉴真大师将唐朝的建筑雕塑艺术传到日本，……另外他对日本药学有很大贡献，他本人就是一名中医师，东渡时又带去了许多药物。日本人对有的药物不能辨清，根据淳仁天皇的旨意，视力极差或已经失明的鉴真大师“一一以鼻别之，无一错失”。 ——钱文忠讲稿 材料二 “我先发愿，若不至天竺，终不东归一步，今何故来？宁可就西而死，岂东归而生” ——玄奘大师 （1）举一例说明鉴真大师将唐朝的建筑雕塑艺术传到日本。 （2）玄奘西去的目的是什么？他在西行过程中会遇到哪些困难？ （3）玄奘西行和鉴真东渡，一个是输入文化，一个是输出文化，这说明唐朝社会的什么特点？
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| 29. 难度：中等 | |
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我们经常用“一衣带水”来形容中日之间的邻近，在历史上日本文化深受中国文化的影响。 （1）结合唐朝时中日交流的事实，你能举出几个日本受中国文化影响的事例吗？ （2）唐朝高僧鉴真为传播大唐文化曾六次东渡日本，你从他的身上学到了那些精神？ （3）2007年12月，日本首相福田康夫访华时，在孔子故里山东曲阜，挥毫写下“温故创新”四个汉字。2008年是“中日青少年友好交流年”。假如你有机会与日本中学生朋友交流，请你谈谈中日两国青少年应如何“温故创新”？
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| 30. 难度：中等 | |
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中国需要世界，世界也需要中国。我国古代时期，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。 ——北师大版初中历史教材（七下） 材料二 宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“藩市”藩学“，还先后在广州、A等地设置市舶机构管理海外贸易……宋代海外贸易范围很广…… ——北师大版初中历史教材（七下） 材料三 《天妃灵应之记》碑文记载:“郑君描述船队远航的情景：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢（qu）……。” 材料四：乾隆皇帝在给英王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷以同有无”。…… ——北师大版初中历史教材（七下） 请回答： （1）根据材料一，结合所学知识，列举两例唐代中外交往的典型事例。（2分） （2）材料二中导致“宋代海外贸易范围很广”这种情况出现的最重要的技术条件是什么？材料二中的A为何地？（2分） （3）材料三中的“郑君”指谁？他最远到达哪些地方？（2分） （4）材料四，乾隆帝的话在现实中演化为什么政策？该政策有何积极的影响？（2分） （5）从唐、宋、明到清朝，对外政策发生了什么变化？对我们今天的社会发展有何借鉴？（2分）
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