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七(1)班历史爱好者针对“四大发明”制作了一期板报，在班级展览。请你对其中内容加以介绍或进行评价。 感受四大发明的魅力 四大发明是中国古代科学技术最典型的代表，对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用。而且在世界文明发展史上也产生了非常大的影响。 第一板块：图片呈现话影响
(1)A、B两项发明有何异同？ (2)火药和指南针的发明对世界分别产生了什么影响？ 第二板块：文字介绍谈意义 纸发明之前，古人把文字刻写在甲骨简帛或铸刻在青铜器物上。西汉时，人们懂得了造纸基本方法。东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，质量大为提高。世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。 (3)“甲骨—简帛—青铜器—纸”，文字载体的变化说明了什么？纸的发明有何意义？
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| 2. 难度：困难 | |||||||
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在世界历史长河中，中华文明是一颗璀璨的明星。某中学历史兴趣班举办了“中华文明成就展”，并以此为话题进行探究学习。请你也参与研讨。 任务一 【成就分类】 (1)分类展览区：同学们收集了下面文明成就图片或实物模型，请你把它们放在相应的类别展区里。 ①指南针 ②《本草纲目》 ③活字印刷术 ④《伤寒杂病论》 ⑤《窦娥冤》 ⑥唐诗 ⑦小说《红楼梦》
(2)问题抢答区：同学们就展出的图片提出以下问题，让参观者抢答。请你帮其出示参考答案。
A. 图一和图二反映的分别是哪个朝代的什么艺术成就？ B. 图三属于何种艺术？图四描绘的是哪个朝代的什么景象？ 任务二 【质疑探究】 (3)根据下列材料同学们发出了以下质疑问题，请你回答。 材料 马克思高度评价中国三大发明的世界意义，他指出：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术却变成新教的工具，并且一般地说，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。” 鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；……” 你怎样理解马克思和鲁迅的话？同样是指南针，在近代欧洲和中国用途却不同，这说明了什么？ 任务三 【你的感悟】 (4)展览区最后一栏：你怎样看待祖国传统文化？
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“长安大讲堂·汉文化论坛”首场活动在汉长安城未央宫遗址举办。首场活动的主题为“长安—丝绸之路”。阅读下列材料： 【瑰丽文学篇】 材料一 唐诗，中国文化的瑰宝。它繁花似锦，看去令人眼花缭乱。诗歌深处，读出的是一个激情迸发的年代，一个包容的年代，更是中国人最奔放最诗意最潇洒最自信的时代。 (1)阅读材料一，说出唐代影响最大的两位诗人的名字，并说出他们的写作特点。 材料二
(2)阅读材料二，说出三幅图片对应的三部小说名字，它们同属于哪一时期的作品？ 【神奇科技篇】 材料三 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明对促进世界文明的发展与进步作出了极其重要的贡献。 (3)列举传入欧洲并对近代世界产生深刻影响的两项宋代科技成就。 【伟大思想篇】 材料四 春秋战国时期的思想家
(4)图片中三位人物分别属于哪个学派？春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了怎样的学术繁荣局面？ 【感悟篇】 (5)综合以上探究，为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？
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