| 1. 难度：中等 | |
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“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。” 马克思评价的事件是( ) A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 启蒙运动 D. 工业革命
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| 2. 难度：中等 | |
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在一堂历史探究课上，四位同学针对文艺复兴的实质展开了探究，都认同其实质体现在“兴”上，对于“兴”的内容却有不同的看法，你认为正确的是__________________（ ） A. 古典希腊、罗马文化的复兴 B. 欧洲封建文化的兴盛 C. 封建神学文化的兴旺 D. 资产阶级文化的兴起
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| 3. 难度：简单 | |
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当今世界全球化的趋势已经不可阻挡，你知道打破以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，促使世界成为一部统一的人类历史是开始于什么事件？（ ） A. 文艺复兴以 B. 新航路开辟 C. 英国资产阶级革命 D. 工业革命
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| 4. 难度：简单 | |
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（题文）(2016年永州卷) “直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点，但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方．”大西洋在当时成为一座桥梁主要得益于（ ） A. 迪亚士的探险活动 B. 启蒙思想的传播 C. 哥伦布的成功远航 D. 工业革命的推动
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| 5. 难度：简单 | |
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文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙．一个发现了“人”，一个发现了“世界”．它们共同推动了 A. 大西洋沿岸经济繁荣 B. 基督教思想的传播 C. 进化论和相对论诞生 D. 欧洲资本主义发展
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| 6. 难度：简单 | |
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为了梦想，为了财富，扬帆起航，向着茫茫大海，向着未知的远方……西方人将15世纪中期到17世纪中期称为“扩张时代”。这个时代产生的世界影响是___________________ A. 打破了各大洲相对孤立的状态 B. 引起了欧洲的工业革命 C. 加快了西方封建制度的衰落 D. 推动了欧洲工业革命的发展
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| 7. 难度：中等 | |
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“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是（ ） A. 《民法典》 B. 《权利法案> C. 《人权宣言》 D. 《1787年宪法》
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| 8. 难度：简单 | |
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钱乘旦先生认为，英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的，也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是__________________________（ ） A. 处死国王，建立共和国 B. “光荣革命”的胜利 C. 《权利法案》的颁布 D. 民主共和制的建立
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| 9. 难度：困难 | |
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“起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，仍不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”此段话赞颂的人是（ ） A. 华盛顿 B. 陈胜 C. 曹操 D. 彼得一世
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| 10. 难度：中等 | |
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美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关？（ ）
A. 独立战争的开始 B. 独立战争的转折 C. 独立战争的导火线 D. 独立战争的结束
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| 11. 难度：简单 | |
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1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的重要日子,因为这一天（ ） A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 资产阶级颁布《人权宣言》 C. 拿破仑发动政变 D. 反法联军攻打法国
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| 12. 难度：简单 | |
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某文件中写道：“人们生来是而且始终是自由平等的……所有公民有权参与法律的制定。”一位历史学家说，它相当于法国旧制度的死亡证书。此文件是（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《共产党宣言》
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| 13. 难度：简单 | |
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比较、评价历史人物，是学习历史的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ） A. 赢得了民族独立 B. 维护了国家统一 C. 打击了欧洲封建势力 D. 推动了资产阶级民主政治进程
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| 14. 难度：简单 | |
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拿破仑说：“它是一只船，把法国革命的行政和社会的原则输送出去，……在有些国家里被接受为母法，并通过其子法现今正在那里发生效力。”拿破仑所说的“船”指的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《民法典》
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| 15. 难度：简单 | |
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1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式悼念一位开创了人类历史崭新时代的伟人。这位伟人是______________ A. 牛顿 B. 瓦特 C. 富尔顿 D. 史蒂芬孙
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| 16. 难度：困难 | |
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电视纪录片《大国崛起》的热播说明了人们对历史的喜爱和关注。其中有这样一段：17世纪英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现是（ ） A. 成为文艺复兴运动的中心，号称“日不落帝国” B. 发现了美洲大陆，资本主义经济得到迅速发展 C. 率先完成了工业革命，成为世界上最强大的殖民国家 D. 确立了君主立宪制的政体，通过工业革命成为最发达的工业国
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| 17. 难度：简单 | |
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有历史学家称它“对世界历史来说就具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料中所描述的历史事件是___________________（ ） A. 文艺复兴 B. 殖民地人民的抗争 C. 工业革命 D. 马克思主义的诞生
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| 18. 难度：中等 | |
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西方“步入近代”的社会巨变：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革。与这些变革不相关的事件是（ ） A. 文艺复兴 B. 英国资产阶级革命 C. 工业革命 D. 巴黎公社革命
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| 19. 难度：简单 | |
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一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”主要来自于______________________（ ） A. 欧洲 B. 非洲 C. 南美洲 D. 北美洲
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| 20. 难度：中等 | |
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“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展．这主要是指。（ ） A. 为资本主义发展掠夺原料 B. 为资本主义发展开拓市场 C. 为资本主义发展提供了劳动力 D. 为资本主义发展积累大量资金
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| 21. 难度：简单 | |
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下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是 ①克伦威尔②华盛顿③章西女王④玻利瓦尔⑤林肯 A. ②③④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①②
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| 22. 难度：困难 | |
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下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 （ ） ①文艺复兴 ②启蒙运动 ③新航路的开辟 ④三角贸易 A. ①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
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| 23. 难度：简单 | |
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“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是（ ） A. 欧洲工人运动兴起 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社建立 D. 十月革命胜利
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| 24. 难度：简单 | |
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每当《国际歌》响起的时候，人们仿佛又回到了那个波澜壮阔的时代。《国际歌》的歌词作者是 A. 贝多芬 B. 欧仁鲍狄埃 C. 马克思 D. 狄盖特
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| 25. 难度：困难 | |
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理清历史线索有利于理解和把握历史知识结构。下列是某个知识结构简图，与这一简图中的空白处没有逻辑关系的是（ ）
A. 美国南北战争 B. 英国宪章运动 C. 印度民族大起义 D. 三角贸易
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| 26. 难度：简单 | |
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针对某一事件，列宁说：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”当时的一位官员则说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”这场改革（ ） A. 使农民获得完全解放 B. 虽然留下大量封建残余，但加快了资本主义发展 C. 在政治、经济、社会生活等方面全面改革 D. 摆脱了半殖民地国家的命运
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| 27. 难度：简单 | |
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习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( ) A. 大力发展教育事业 B. 努力发展近代工业 C. 引进西方先进技术 D. 解决农民土地问题
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| 28. 难度：简单 | |
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1861年改革是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革解放了农奴，为俄国资本主义发展解决的问题是（ ） A. 自由劳动力 B. 土地所有权 C. 政治民主化 D. 思想自由化
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| 29. 难度：简单 | |
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《大国崛起》解说词中说到：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（ ） A. 消除了种族歧视 B. 颁布1787年宪法 C. 进一步扫清了资本主义发展的障碍 D. 获得了国家独立和民族解放
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| 30. 难度：简单 | |
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马克思说:“在美国历史和人类历史上，林肯必将和华盛顿齐名”。这是因为林肯（ ） A. 领导北美人民推翻了英国殖民统治 B. 维护了国家统一和废除了黑人奴隶制 C. 彻底取消了对黑人的种族歧视和民族压迫 D. 制定了1787年宪法
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| 31. 难度：简单 | |
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美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府进行战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明林肯政府进行南北战争的目的是（ ） A. 废除黑人奴隶制 B. 废除封建农奴制 C. 维护国家统一 D. 建立世界霸权
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| 32. 难度：困难 | |
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图片蕴含着丰富的历史信息，下列图片反映的时代特征是（ ）
A. 跨入近代社会的门槛 B. 近代社会的确立与动荡 C. 近代社会的发展与终结 D. 叩响现代文明的大门
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| 33. 难度：中等 | |
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为实现民主政治，17—19世纪，英、美、法等国资产阶级掀起了反对专制集权的斗争。经过反复、曲折的较量，西方资本主义民主政治得以确立。下列四国中，走上资本主义道路的方式与其他国家不同的是（ ） A. 美国 B. 俄国 C. 法国 D. 英国
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| 34. 难度：简单 | |
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1931 年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是 ( ) A. 爱迪生 B. 法拉第 C. 卡尔•本茨 D. 阿基米德
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| 35. 难度：中等 | |
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假如你是一战期间的一位战地记者，每天要向自己的通讯社发回战场消息，你的经历中不可能有 A. 每天都要向通讯社拍发无线电报 B. 使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息 C. 拍摄到英军新式武器“tank”的照片 D. 不幸被炮弹的弹片炸伤
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| 36. 难度：中等 | |
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下图是第二次工业革命中发明的新型交通工具，它的出现促使人类广泛使用的新能源是（ ）
A. 煤炭 B. 太阳能 C. 石油 D. 原子能
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| 37. 难度：中等 | |
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计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是
A. 美国、德国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度 B. 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡 C. 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命 D. 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
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| 38. 难度：中等 | |
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第一次世界大战前欧洲出现了两大军事集团，组合正确的是（ ） A. 三国同盟：德国、日本、意大利 B. 三国同盟：英国、日本、俄国 C. 三国协约：德、塞尔维亚 、意 D. 三国协约：英、法、俄
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| 39. 难度：简单 | |
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18世纪法国启蒙运动人才辈出，影响巨大，其中有一著名思想家把教皇比作“两足禽兽”、称教士为“文明恶棍”，把批判的锋芒直指封建专制制度。他就是（ ） A. 伏尔泰 B. 狄德罗 C. 卢梭 D. 孟德斯鸠
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| 40. 难度：简单 | |
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有人说：“夏娃的苹果让人有了道德，牛顿的苹果让人有了科学，而乔布斯的苹果让人有了生活。”牛顿获得如此赞美，是因为他（ ） A. 论述了万有引力定律 B. 指出了一切物种都处于相对稳定的状态之中 C. 揭示了时间与空间的辩证关系 D. 主张物竞天择、适者生存、优胜劣汰
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| 41. 难度：简单 | |
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2011年3月，日本9.0级地震导致了严重的核泄漏事故，引发了世界对如何安全利用核能的思考。为人类利用核能奠定理论基础的科学家是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 法拉第
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| 42. 难度：中等 | |
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托尔斯泰的《战争与和平》和贝多芬的《英雄交响曲》中都涉及到法国大革命中的人物是（ ） A. 拿破仑 B. 罗伯斯庇尔 C. 路易十六 D. 华盛顿
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| 43. 难度：简单 | |
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（题文）有学者说：“若经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英国、法国“开先河”的事件分别是 A. 确立君主立宪制、启蒙运动 B. 工业革命、启蒙运动 C. 确立君主立宪制、文艺复兴 D. 工业革命、文艺复兴
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