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内蒙古霍林郭勒市2017-2018学年七年级上学期期末教学质量抽测历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出现我国最早人类的遗址,那么你能告诉我,它位于哪个省吗(    )

A. 广东    B. 湖南    C. 云南    D. 陕西

 

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2. 难度:中等

1987年,北京周口店遗址被联合国教科文组织列入“世界遗产”清单,下列早期人类中,在此遗址生活过的是(    )                         

①元谋人         ②北京人          ③蓝田人         ④山项洞人

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ②④

 

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3. 难度:简单

“民以食为天”,从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。下列最早种植粟的远古居民是(    )

A. 北京人    B. 半坡人    C. 元谋人    D. 河姆渡人

 

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4. 难度:简单

炎帝和    被称为中华民族的人文始祖。(    )

A.     B.     C.     D. 黄帝

 

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5. 难度:中等

尧、舜、禹通过          ,成为部落联盟首领。(    )

A. 世袭制    B. 禅让制    C. 民主选举制    D. 武力夺取

 

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6. 难度:中等

从“公天下”到“家天下”是(    )

A. 历史的倒退    B. 符合历史的发展规律

C. 生产力的下降    D. 与生产力发展水平不相符合的

 

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7. 难度:中等

夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是(    )

A. 爆发平民大起义    B. 诸侯内乱不听从中央领导

C. 末代国君的统治昏庸残暴    D. 少数民族攻破都城

 

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8. 难度:简单

商代最突出的手工业是(    )

A. 纺织业    B. 制陶业    C. 冶铁业    D. 青铜制造业

 

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9. 难度:中等

《史记·商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明(    )

A. 商鞅变法失败的原因是触犯了地主阶级的利益

B. 社会改革必须顺应历史潮流

C. 太子即位后顺应民心处死商鞅

D. 改革可能遇到重重阻力,会付出沉重代价

 

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10. 难度:简单

三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国李冰曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是(    )

A. 郑国渠    B. 都江堰    C. 灵渠    D. 大运河

 

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11. 难度:简单

郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是(    )

A. 商代文字    B. 刻在龟甲或兽骨上的文字

C. 字母文字的起源    D. 目前我国发现的最早的比较成熟文字

 

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12. 难度:简单

九年级某班班委会因为班上纪律混乱,准备制定严格的班规来约束同学们的行为,他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似(    )

A. 儒家    B. 法家    C. 道家    D. 墨家

 

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13. 难度:简单

电影《英雄》中刺客无名对秦王说:“剑”字有18 种写法。秦王说,统一以后只剩下一种。请问:秦统一后写“剑”字使用的规范文字是(    )

A. 甲骨文    B. 金文    C. 小篆    D. 楷书

 

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14. 难度:简单

秦末农民起义爆发的根本原因是(    )

A. 连年灾荒,百姓无法生活    B. 民族矛盾尖锐

C. 秦统治者的暴政    D. 戍边误期,按秦律当斩

 

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15. 难度:简单

公元前209年,高呼“王侯将相宁有种乎?”口号,并领导了中国历史上第一次大规模的农民起义的是(    )

A. 嬴政    B. 刘邦    C. 项羽    D. 陈胜、吴广

 

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16. 难度:简单

“高祖兴、汉业建,至孝平、王莽篡” 高祖建的政权称西汉。被称作高祖的是(    )

A. 陈胜    B. 吴广    C. 刘邦    D. 项羽

 

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17. 难度:中等

西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是(    )

A. 大兴土木    B. 大兴文治    C. 休养生息    D. 平抑物价

 

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18. 难度:简单

东汉初年出现了较为安定繁荣的景象,这就是“光武中兴”。这种局面的出现与下列哪个皇帝有直接关系(    )

A. 汉高祖    B. 汉武帝    C. 光武帝    D. 汉景帝

 

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19. 难度:简单

东汉时,编制了“五禽戏”体操,并创造了麻醉药剂“麻沸散”的名医是(    )

A. 张仲景    B. 炎帝    C. 华佗    D. 李时珍

 

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20. 难度:简单

它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范,这部史书是(    )

A. 《史记》    B. 《春秋》    C. 《伤寒杂病论》    D. 《尚书》

 

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21. 难度:简单

下列关于佛教的表述不正确的是(    )

A. 是当今世界三大宗教之一

B. 张骞通西域后传入我国中原地区

C. 宣扬今生忍受苦难,虔诚信佛,来世就可以得到幸福

D. 它包括太平教和五斗米教

 

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22. 难度:简单

宦官和外戚交替专权这种现象最早出现在(  )

A. 秦 朝    B. 西汉    C. 唐朝    D. 东汉后期

 

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23. 难度:中等

学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是(    )

A. 国家的产生和社会变革    B. 政权分立与民族融合

C. 统一国家的建立    D. 繁荣与开放的社会

 

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24. 难度:简单

世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第7位数字的数学家是(    )

A. 郦道元    B. 祖冲之    C. 司马迁    D. 贾思勰

 

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25. 难度:简单

《齐民要术》是我国古代一部著名的(    )

A. 天文学著作    B. 医学著作    C. 农学著作    D. 数学著作

 

二、综合题
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26. 难度:中等

统一是人心所向,大势所趋。维护统一,巩固统一,始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。

毛主席诗词《沁园春·雪》(1936.02)下半阙:

…………

江山如此多娇,

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

请回答:

(1)中国历史上在哪一朝实现了第一次大统一?有什么重大意义?

(2)材料中的“秦皇”为了巩固统一创立了一套什么制度?该朝代在地方上实行什么制度?

(3)材料中的“汉武”为了加强政治上的统一,他实施了什么措施?在其统治时把什么学说立为正统思想?

(4)上述材料,就祖国统一的问题谈谈你的认识。

 

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27. 难度:简单

阅读下列材料,回答问题:

材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。

材料二:公元208年,曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法,打败曹军。

材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”

请回答:

(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?

(2)为什么曹操会在两次战役中有不同的结局?

(3)材料二反映的战争之后形成了什么局面?

(4)材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?他的抱负实现了吗?

 

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28. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题:

材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。

──西汉《史记》

材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。                                             

──南朝 《宋书》

请回答:

(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?

(2)结合材料二及所学知识说明江南经济发展的原因是什么?

(3)这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?

(4)从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?

 

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29. 难度:困难

民族融合是指几个或多个民族在共同的经济基础和思想基础上相互影响、相互促进,民族之间差别逐渐缩小,甚至形成一个从来没有的新民族。民族融合的方式有多种,探究下列民族融合的方式,回答相关问题。

材料一:春秋战国时期是我国进入阶级社会后民族融合的初步发展时期,诸侯国间频繁的兼并战争,大大加强了中原地区与周边民族的联系,促进了民族融合。

﹣﹣﹣﹣﹣﹣百度百科 民族融合

材料二:张骞始开西域之迹。

﹣﹣﹣﹣﹣﹣《汉书》

材料三:魏晋南北朝时期民族流动趋向

材料四:

 

请回答:

(1)材料一中提到的“诸侯国”和西周的哪一政治制度有关?依据材料一指出,春秋战国时期促进了民族融合的方式是什么?

(2)材料二指的是西汉时期的哪一历史事件?请说明该事件产生了怎样的历史作用?

(3)根据材料三结合所学知识分析,中国古代历史上第一次大规模人口迁徙是在什么时期?

(4)材料四中北魏政府的改革促进民族融合。请问北魏政府改革的领导人是谁?他的改革所起到的作用是什么?

(5)综合以上问题的探究并结合所学知识,请你概括出促进民族融合的方式有哪些?(举出一例即可)

 

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