1. 难度:简单 | |
农耕经济的发明和积累,是文明发生和文明进步的重要条件。以下成就属于中国原始农耕经济的有( ) ①河姆渡遗址普遍发现稻谷遗存 ②半坡先民会制作彩陶和建造房屋 ③北京人普遍使用磨制石器 ④商周时期青铜工具广泛用于社会生活中。 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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2. 难度:中等 | |
阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格,从中不能得出的历史信息是 A. 分封制在保证周王室强大的条件下进行 B. 分封制确保了周天子“天下共主”的地位 C. 形成了“天子——诸侯——卿大夫——士”的等级序列 D. 分封制按照“嫡长子继承制”的原则进行
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3. 难度:中等 | |
改革是推动历史前进的动力,下列情景发生在战国时期的一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家可能生活在 A. 秦国 B. 韩国 C. 楚国 D. 燕国
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4. 难度:简单 | |
秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也;而求其宁息,岂不难哉。”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息“的措施是 A. 焚书坑儒 B. 推行郡县制 C. 实行三公九卿制 D. 修筑长城
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5. 难度:简单 | |
据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施 ( ) A. 颁布“推恩令” B. 实行分封制 C. 派张骞出使西域 D. 罢黜百家,独尊儒术
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6. 难度:简单 | |
“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已(以)上,习性已久,容不可猝(突然)革。三十已下,见(现)在朝廷之人,语音不听仍旧……”(《魏书‧咸阳王禧传》)材料反映了孝文帝改革的内容是 A. 改穿汉服 B. 改用汉姓 C. 学说汉话 D. 学习汉礼
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7. 难度:中等 | |
唐太宗在位的贞观年间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定,国力增强,被史家誉为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的是 ①颁布推恩令,允许诸侯王分封弟子 ②完善科举制,让出身低微但有才能的人有做官的机会 ③重视农业生产,减免租赋,减少力役 ④改变“贵中华,贱夷狄”的观念,对各少数民族一视同仁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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8. 难度:中等 | |
(题文)美国学者罗兹墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是 ①出现了最早的纸币 ②发明了活字印刷术 ③开创了科举考试制度 ④形成了词创作的繁荣局面 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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9. 难度:简单 | ||||||||
某兴趣小组在学习“闭关锁国”这一知识点时,制作了一张学习卡片,其中错误的一项是
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10. 难度:简单 | |
下列哪几项措施有利于我国古代封建专制主义中央集权的加强 ①西周行分封制 ②汉武帝“罢黜百家,独尊儒术” ③明朝设厂卫特务机构 ④清朝设军机处 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②
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11. 难度:简单 | |
把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识.根据下列材料,你认为这一时期的历史阶段特征是( ) A. 争取民族独立 B. 建立近代化工业 C. 追求民主自由 D. 探索近代化道路
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12. 难度:简单 | |
国共两党“合则两利,分则两伤”。下列史实与国共合作有关的是( ) ①黄埔军校的建立 ②北伐战争的胜利 ③西安事变的和平解决 ④抗日战争的胜利 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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13. 难度:简单 | |
我国“一五”计划的主要建设成就可概括为“一桥二铁三公四厂”。“一桥”指武汉长江大桥,“四厂”指第一飞机制造厂、第一汽车制造厂等。可见,“一五”计划集中力量发展 A. 农业 B. 商业 C. 轻工业 D. 重工业
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14. 难度:简单 | |
阅读下面“某地水稻产量数据柱状图(单位:斤/亩)”。导致1958年数据出现的主要原因是 A. “大跃进”运动的兴起 B. 土地改革的完成 C. “一五计划”的实施 D. 中共八大的召开
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15. 难度:简单 | |
20世纪80年代,中国农村有副对联:“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其责”。其中“三十年后又分地,耕者有其责”指的是( ) A. 土地改革运动 B. 农业合作化运动 C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制的实行
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16. 难度:简单 | |
“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得告成功.我征服该岛并使它的居民纳贡。”材料中的“我”指的是( ) A. 郑和 B. 麦哲伦 C. 哥伦布 D. 达·伽马
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17. 难度:困难 | |
某史书记载:“由会议通过的《市政法案》,尽管威廉三世'厌恶至极',最后仍然予以批准,因为不然的话,议会将拒绝通过拨款案。”该现象与下列哪一文献内容相符合( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑奴宣言》
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18. 难度:困难 | |||||||||||||
以下是近代英国城乡人口变迁表,导致出现这种变迁现象的主要原因是( )
A. “光荣革命”的发动 B. 殖民扩张的开展 C. 工业革命的推动 D. 自由贸易的拓展
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19. 难度:简单 | |
明治维新期间,日本政府发表《五条誓文》。其中“破除旧来之陋习,一本天地之公道;求知识于世界,大振皇国之基础”体现的改革措施是( ) A. “废藩置县” B. “殖产兴业” C. “文明开化” D. “富国强兵”
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20. 难度:简单 | |
“现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了” 文中的“宣言”是指( ) A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《开罗宣言》 D. 《共产党宣言》
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21. 难度:简单 | |
有学者认为,世界近代史上所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。一战后各大国为世界秩序“出谋划策”不包括( ) A. 签订《凡尔赛和约》 B. 建立国际反法西斯同盟 C. 签署《九国公约》 D. 瓜分德国的全部海外殖民地
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22. 难度:简单 | |
1935年5月,罗斯福总统任命霍普金斯为工程振兴局局长,该局从1935—1941年间共耗资113.56亿美元,其中78%用于公共建设和资源保护。罗斯福这样做的目的是 A. 提高公共事业水平以缓解社会矛盾 B. 拉动国内就业以恢复社会经济 C. 扩大政府支出以平息公众不满情绪 D. 加强资源保护以合理配置资源
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23. 难度:简单 | |
某学校举办一次题为“二战风云”的影片回顾展,以下是某部参展影片的片段—盟军统帅艾森豪威尔说:“我们克服了巨大的困难,盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线,法西斯离灭亡不远了。”根据片段中的对白判断,该影片为 A. 《诺曼底登陆》 B. 《血染珍珠港》 C. 《中途岛海战》 D. 《斯大林格勒保卫战》
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24. 难度:简单 | |
《美国的梦想》中有这样一个论断:“马歇尔计划:一箭双雕。”这里的“双雕”是指( ) A. 输出资本、对抗苏联 B. 遏制欧洲、称霸世界 C. 控制欧洲、遏制苏联 D. 复兴欧洲、干涉中国
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25. 难度:简单 | |
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“一个崭新的世界政治格局开始出现……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子……”为了摆脱“卒子”的地位,西欧所作出的努力包括 ①接受马歇尔计划②加入北约组织③ 成立欧洲共同体④ 从经济一体化向经济政治一体化过渡 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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26. 难度:中等 | |||||||||
(2017年广东卷)19世纪未以来,中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗,中国国际地位日益提升。阅读下列材料,回答问题 材料一一年前(1894年)郑观应还只能把他的书名称作《盛世危言》;一年后,严复就在《救亡决论》中第一次呼唤“救亡”这一口号,要求通过改革改变现状,寻求新的出路。 ----金冲及《20世纪中国史纲》 材料二北洋政府为解决山东问题的系列外交活动
材料三1943年12月1日,《开罗宣言》正式发表,宣称:(苏美英)三国之宗旨……在使日本所窃取于中国领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。 ----王建朗《两岸新编中国近代史》(上) 材料四进入21世纪,中国的国际地位被认为已达到19世纪以来之巅峰……(因)中国日益增加的经济、军事和政治的巨大势力……西方人认为中国是亚太地区的区域性强国。 ----徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出引发“救亡”口号提出的事件。这一事件对中华民族产生了怎样的影响? (2)根据材料二,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么反响? (3)对比材料二和材料三,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化结合所学知识分析这一变化的原因有哪些? (4)综合以上四则材料,指出促成中国国际地位提高的主要因素
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27. 难度:简单 | |
根据下列材料,回答问题: 材料一捷克斯洛伐克外交部长说:“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。” ——北师大版《历史》九年级下册 材料二1945年2月3日,美、英、苏三巨头聚在一个名叫雅尔塔的小镇进行秘密谈判。会谈的目的是美、英双方希望苏联尽早落实对日宣战的时间,苏联则为此提出诸多要求,有许多内容涉及到中国的主权。罗斯福为了尽快让苏联出兵以减轻美军的伤亡,对于斯大林的要求并未加以拒绝,只是认为涉及外蒙古、大连商港和旅顺军港以及中长铁路的相关协议需要征求蒋介石的同意,而斯大林则建议此事应由罗斯福向蒋介石通告,并保证获得其同意。然而三方在会谈后发表的公告中,却对这些内容只字未提。 6月10日,美国大使奉总统的命令,向蒋介石当面报告有关雅尔塔会议中苏方提出的参战条件……这下子蒋介石真的被激怒了,斯大林对中国充满野心他是预料到的,但他没有想到的是,美国总统居然为了本国的利益,真的会牺牲他国的权益。至于谈判的最终结果,斯大林得到了他想要的一切。 ——郑会欣《“忍气吞声,负重致远”:从蒋介石日记看他对雅尔塔协议的态度》 材料三1945年后,经济冲突与共产王义和资本王义在意识形态的抵触是一致的……然而意识形态上的相互猜忌,却使美苏之间的利益冲突转为情感上的不合。双方都逐渐相信,对方企图摧毁自己的一切生活方式。包围与颠覆——这对孪生妖孽,在双方似乎能证实自己的假设不虚时,使真正成为一种存在的实体了。 ——(美)罗伯特·帕克斯顿《西洋现代史》 (1)阅读材料一并结合所学知识,回答捷克斯洛伐克成为受害者是哪一政策导致的?推行这一政策、出卖捷克斯洛伐克利益的国家有哪些? (2)依据材料二,指出蒋介石“真的被激怒了”的直接原因是什么?在雅尔塔进行的秘密谈判是大国之间的政治交易,请依据材料二说明在这场交易中,美苏各自的诉求是什么? (3)依据材料三,指出导致美苏之间“利益冲突转为情感上的不合”的原因是什么?美苏为“包围与颠覆”对方而建立的“实体”叫什么? (4)上述三则材料反映出当时大国处理国际事务的出发点是什么?回顾历史,面向未来,你认为大国在处理国际事务中应该承担怎样的历史责任?
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