1. 难度:简单 | |
中国人民政治协商会议第一届全体会议选举的中央人民政府主席是( ) A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 刘少奇 D. 朱德
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2. 难度:简单 | |
“它展示了一幅宏伟的建设蓝图,是中华人民共和国的建国纲领。在全国人民代表大会制定宪法前,它具有国家临时宪法的作用。”这里的“它”是指( ) A. “双十协定” B. 《中华人民共和国民法通则》 C. 《中华人民共和国村民委员会组织法》 D. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
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3. 难度:中等 | |
开国大典后,盛大的阅兵式开始。当时担任阅兵总指挥的是( ) A. 聂荣臻 B. 朱德 C. 邓小平 D. 张澜
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4. 难度:简单 | |
升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容,《中华人民共和国国歌》是( ) A. 《义勇军进行曲》 B. 《黄河大合唱》 C. 《中国,中国,鲜红的太阳永不落》 D. 《歌唱祖国》
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5. 难度:中等 | |
标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步建立的事件是( ) A. 中共一大的召开 B. 中国人民政治协商会议的成功召开 C. 万隆会议的召开 D. 第一届全国人民代表大会的召开
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6. 难度:简单 | |
“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利。首先对东北不利,整个东北边防军将被吸引住,南满电力将被控制。”这段话中的 “敌人”是指( ) A. 美军 B. 日军 C. 八国联军 D. 英法联军
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7. 难度:简单 | |
(题文)抗美援朝战争时期,率领中国人民志愿军的司令员是( ) A. 朱德 B. 彭德怀 C. 林彪 D. 毛泽东
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8. 难度:简单 | |
(题文)朝鲜内战爆发于( ) A. 1950年6月 B. 1950年8月 C. 1950年10月 D. 1950年12月
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9. 难度:中等 | |
一首《英雄赞歌》:“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了她,为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花!”从中我们感悟到中国人民志愿军具有( ) A. 集体主义精神 B. 艰苦奋斗精神 C. 吃苦耐劳精 D. 爱国主义和革命英雄主义精神
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10. 难度:简单 | |
在上甘岭战役中,如图人物用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲。该人物是( ) A. 黄继光 B. 邱少云 C. 罗盛教 D. 杨根思
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11. 难度:简单 | |
到1952年底,除部分_________外,全国大陆基本上完成了土地改革( ) A. 老解放区 B. 少数民族地区 C. 新解放区 D. 边远地区
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12. 难度:简单 | |
(题文)中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》的时间是( ) A. 1949年 B. 1950年 C. 1951年 D. 1959年
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13. 难度:中等 | |
在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是( ) A. 消灭了地主阶级 B. 基本上肃清了残余反动势力 C. 巩固了人民民主专政 D. 建立了社会主义制度
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14. 难度:简单 | |
我国第一个五年计划中,优先发展的是( ) A. 重工业 B. 轻工业 C. 交通运输业 D. 农业和商业
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15. 难度:简单 | |
(题文)第一个五年计划的起止时间是( ) A. 1953﹣1957年 B. 1953﹣1958年 C. 1956﹣1960年 D. 1956﹣1961年
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16. 难度:简单 | |
第一个五年计划期间,我国以帮助兴建的156个项目为中心,先后施工1万多个工业项目( ) A. 苏联 B. 美国 C. 英国 D. 日本
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17. 难度:简单 | |
(题文)《中华人民共和国宪法》的性质是( ) A. 新民主主义性质 B. 资本主义性质 C. 社会主义性质 D. 联邦共和性质
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18. 难度:中等 | |
我国的根本政治制度是( ) A. 民主集中制 B. 人民民主专政制度 C. 人民代表大会制度 D. 社会主义制度
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19. 难度:简单 | |
(题文)1956年,参加手工业生产合作社的个体手工业者达( ) A. 60%以上 B. 70%以上 C. 80%以上 D. 90%以上
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20. 难度:简单 | |
我国进入社会主义初级阶段的标志是( ) A. 中华人民共和国宣告成立 B. 中华人民共和国宪法的制定 C. 三大改造的基本完成 D. 第一个五年计划开始
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21. 难度:简单 | |
图片是历史过程的真实记录,每一幅图片都在向我们述说一段历史。阅读图片,回答问题。 (1)图1中毛泽东宣布成立的政府是什么?开国大典上升起的图2中旗帜会是什么旗帜? (2)上述两幅图片都反映了历史上的哪一重大历史事件?这一事件有何历史意义?
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22. 难度:中等 | |||||||||
阅读下列材料,回答问题。 材料一:1949~1952年全国粮食产量数据对照表(单位:万吨)
材料二:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》 (1)根据材料一提供的数据,与1949年比较,1951~1952年粮食产量发生了什么变化? (2)根据材料二说明土地改革的根本目的是什么? (3)根据材料二结合所学知识说明与1949年比较,1951~1952年粮食产量发生变化的主要原因是什么?
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23. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡…… ﹣﹣中国人民志愿军战歌 材料二: (1)上述两则材料反映的是哪一历史事件? (2)中国人民志愿军广大指战员以其勇敢、顽强和无畏,被祖国人民给予什么称号? (3)材料一、二反映的历史事件的结果怎样?在当时产生了怎样的影响?
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24. 难度:简单 | |
阅读下列材料,回答问题。 材料:在我国的条件下,用和平的方法,即用说服教育的方法,不但可以改变个体的所有制为社会主义的集体所有制,而且可以改变资本主义的所有制为社会主义所有制。过去几个月来,社会主义改造的速度大大超过了人们的意料。过去有些人怕社会主义这一关难过,现在看来,这一关也还是容易过的。 ——毛泽东《社会主义革命的目的是解放生产力》(1956年) (1)材料中所说的“社会主义改造”基本完成于哪一年?它的实质是什么? (2)在社会主义改造中,分别对哪几个行业进行了改造?
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25. 难度:中等 | |
请依据如下图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇60﹣80字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表达完整,体现图片内容之间的联系性)
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