| 1. 难度：中等 | |
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如下图是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图”的片段。其中“？”处应为（ ）
A. 西晋 B. 隋朝 C. 宋朝 D. 元朝
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| 2. 难度：中等 | |
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以下对下侧历史地图解读正确的是，隋朝大运河（ ）
A. 最北河段是通济渠 B. 北达涿郡南至洛阳 C. 以都城长安为中心 D. 连通了长江和黄河
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| 3. 难度：简单 | |
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《英国大百科全书》中提到：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”这种“最早的考试制度”是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制
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| 4. 难度：简单 | |
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秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替……”理念，并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是（ ） A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖
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| 5. 难度：中等 | |
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唐诗中蕴含了丰富的历史信息。下列诗句中能佐证开元盛世局面的是（ ） A. 稻米流脂粟米白，公私仓凛俱丰实 B. 国破山河在，城春草木深 C. 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 D. 举头望明月，低头思故乡
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| 6. 难度：简单 | |
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以下为《大唐盛世》历史剧的若干场景，其中需要修改的是 （ ） A. 农民使用曲辕犁耕种土地 B. 李白在酒馆的墙壁上题诗 C. 玄宗接见各国来访使节 D. 僧人阅读活字印刷的佛经
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| 7. 难度：中等 | |
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唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”（ ） A. 遣唐使来华 B. 文成公主入藏 C. 玄奘西游天竺 D. 鉴真东渡日本
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| 8. 难度：中等 | |
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识读下图，与图表中反映的信息无直接关联的一项是（ ）
A. 隋文帝励精图治 B. 贞观之治莫定了唐朝进一步发展的基础 C. 武则天统治期间社会经济继续发展 D. 唐玄京唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期
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| 9. 难度：简单 | |
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唐朝走向衰落的转折点是（ ） A. 藩镇割据 B. 安史之乱 C. 唐末农民战争 D. 宦官专权
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| 10. 难度：简单 | |
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与“黄袍加身”“陈桥驿兵变”“杯酒释兵权”有关的皇帝是（（ ） A. 宋太祖 B. 宋真宗 C. 宋钦宗 D. 宋高宗
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| 11. 难度：中等 | |
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“比之隋朝和唐朝的统治者，他们接受更多的后备人员进入官僚体制，并为那些适合政府职务的人提供丰厚的薪金，他们甚至安置文职官员来监管军队。”这段文字描述宋朝的特点是 A. 经济重心南移 B. 科学技术发达 C. 海外贸易繁盛 D. 政治重文轻武
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| 12. 难度：简单 | |
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图示法是我们学习历史的一种好方法，如图所示能正确反映北宋与少数民族政权并立的意图是 A. B. C. D.
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| 13. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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下表为汉至宋南北方户数统计表(单位:万户)。表中户数变化最能说明这一时期
A. 经济重心南移 B. 政治统治开明 C. 城市经济活跃 D. 民族融合加强
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| 14. 难度：简单 | |
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毛泽东写道：一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。成吉思汗的功绩主要是（ ） A. 灭亡西夏 B. 统一蒙古 C. 建立元朝 D. 定都大都
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| 15. 难度：中等 | |
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“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（ ） A. 实行分封制 B. 实行郡县制 C. 创立科举制 D. 推行行省制度
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| 16. 难度：简单 | |
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据《元史·百官志》记载：“至元二十五年（公元1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故，更名宣政院。”由此判断，宣政院所辖之地应该位于下图中的
A. A B. B C. C D. D
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| 17. 难度：简单 | |
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每个时代都会有其主流文学形式。宋元的主流文学形式是（ ） A. 诗、词 B. 诗、曲 C. 词、曲 D. 词、小说
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| 18. 难度：中等 | |
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如果你穿越时光隧道，来到南宋都城临安，你的经历中可能有（ ） ①经常吃鱼 ②骑骡子出门旅行，携带纸巾、住邸店 ③在“勾栏”中听说书艺人讲岳飞抗金的故事 ④与朋友一起踢蹴鞠 A. ①② B. ②④ C. ①②③④ D. ①②④
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| 19. 难度：中等 | |
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一位同学要编制《中国古代四大发明》专题图册，已经选取了“汉代造纸过程示意图”“宋朝指南针”“元朝铜火铳”等图片，以下图片可以选入此图册的是（ ） A.
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| 20. 难度：简单 | |
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如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（ ） A. 特务统治的强化 B. 思想控制的加强 C. 文化专制的强化 D. 专制集权的加强
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| 21. 难度：简单 | |
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下图反映的重要历史事件是（ ）
A. 郑和下西洋 B. 玄奘西游 C. 鉴真东渡 D. 张骞出使西域
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| 22. 难度：中等 | |
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“郑成功是我国历史上的民族英雄。”这一评价的史实依据是 A. 抗击金军，收复了许多失地 B. 抗击倭寇，维护了人民的生命财产 C. 辅佐燕王取得靖难之役的胜利 D. 打败荷兰殖民者，收复台湾
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| 23. 难度：简单 | |
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1683年，清军进入台湾，之后在台湾设置机构，加强了台湾同祖国内地的联系。该机构是（ ） A. 台湾县，隶属浙江省 B. 台湾府。隶属广东省 C. 台湾道，隶属福建省 D. 台湾府，隶属福建省
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| 24. 难度：简单 | |
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“军机处一日日程：接折（阅读奏折）﹣﹣见面（请皇帝旨）﹣﹣述旨（拟皇帝旨意）﹣﹣过朱（皇帝过目确定）﹣﹣交发（下发旨意）。”这实质上反映了（ ） A. 皇帝的辛劳 B. 君权的强化 C. 地方的无权 D. 仪式的完善
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| 25. 难度：中等 | |
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我国历史重视对边疆地区的有效管辖。依据下列管辖措施判断该边疆地区应是（ ）
A. 台湾 B. 东北 C. 西藏 D. 新疆
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| 26. 难度：简单 | |
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清朝前期中国统一多民族国家进一步巩固和发展，成为亚洲东部最大的国家。下面清朝疆域示意图横线上应该填写的文字是（ ）
A. 闽南地区 B. 珠江流域 C. 海南岛 D. 南海诸岛
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| 27. 难度：简单 | |
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“看我抓一把中药服下一帖骄傲”、“已扎根千年的汉方有别人不知道的力量”这是周杰伦弹唱的中国风系列歌曲《本草纲目》中的歌词，下列对于《本草纲目》的说法错误的是（ ） A. 是一部具有总结性的药物学巨著 B. 是明朝医药学家李时珍写的 C. 曾被译成多国文字，成为世界医药学的重要文献 D. 外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”
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| 28. 难度：简单 | |
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“祝您家庭顺治，生活康熙，人品雍正，事业乾隆，万事嘉庆，前途道光，财富咸丰，内外同治，千秋光绪，万众宣统！”这条贺年短信所引用的皇帝均属于（ ） A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
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| 29. 难度：中等 | |
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下面是一位同学在联欢会上演唱的历史版《菊花台》，其中歌词空白处应该填写的是（ ）
A. 隋、宋、清、元 B. 秦、宋、元、清 C. 秦、宋、清、元 D. 隋、宋、元、清
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| 30. 难度：中等 | |
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78疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家首次在中国本土进行的科学研完获话见尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。屠呦呦的获奖推动了中国中医的发展，介绍中医知识的图书纷纷摆在书店的显要位置，下列图书属于中医方面的是（ ）
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 31. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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十九大报告强调：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 （思想经典） 材料一
（1）结合材料一和所学，请选择各家的主张，将对应的序号填入上表的空格内。 ①以法治国 ②兼爱非攻 ③以德治国 ④无为而治 材料二 自古贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 ——唐太宗 （2）结合材料二和所学，说明唐太宗的民族政策是什么？ （文学经典） 材料三 唐、家以后商业和货币经济的飞发展，随着科举制的完善，平民士子逐步登上政治舞台……中国绘画艺术的技法风格到了宋代达到空前绝后的程度，代表作如张择端的《清明上河图》。六朝以来盛行不衷的诗歌在唐朝达到了高峰，代表人物有李白、 等，诗歌衰落了，脱胎于唱曲的词却兴盛起来，代表人物如 等。词后来日益僵化，而歌曲代之而起，后来，戏曲与小说发展成为高度成熟的杂剧和小说，明代有《三国演义》、《水浒传》和 。清代小说家曹雪芹的代表作品是 。这种大众文艺的兴起，显然与教育程度和中国文化的都市化程度有着密切的关系。 ——摘编自《费正清中国史》 （3）阅读材料三，结合所学，从材料中的序号，为其填上合适的内容 ① ② ③ ④
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| 32. 难度：中等 | |
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节日：中国千年文化之路 材料一 我国古代的这些节日，大多和天文、历法、数学，以及后来划分出的节气有关，这从文献上至少可以追溯到《夏小正》、《尚书》。到战国时期，一年中划分的二十四个节气，已基本齐备，后来的传统节日，全都和这些节气密切相关。到汉代，我国主要的传统节日都已经定型，人们常说这些节日起源于汉代，汉代是中国统一后第一个大发展时期，政治经济稳定，科学文化有了很大发展，这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。节日发展到唐代，已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来，转为娱乐礼仪型，成为真正的佳节良辰。 ——中国传统节日一中国网 （1）下面的表述，若能从材料中得出的，请在相应的括号内划“√”；若与材料违背，请在相应的括号内划“×”。 ①我国古代节日的起源从文献上至少可以追溯到《夏小正》、《授时历）。 （____） ②战国以后的传统节日和节气密切相关。（____） ③到汉朝主要传统节日已经定型。 （____） ③汉代政治经济稳定，科学文化发展，与节日形成没有关系。（____） ⑤到唐代节日尚未从禁忌神秘的气氛中解放出来。 （____） 材料二 除夕之夜，各相与赠送，称为"馈岁";酒食相邀，称为"别岁";长幼聚饮，祝颂完备，称为"分岁";大家终夜不眠，以待天明，称曰"守岁"。 —西晋周处的《风土记》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ——王安石 （2）上述材料描述的是我国哪一传统节日？你的判断依据是什么？ 材料三
（3）阅读材料三，选择其一说说该传统节日的习俗有哪些？ （4）节日是一个国家或民族在历史长河中凝聚的文化结晶。请你结合现实谈谈我们传承中华传统节日的做法（至少写出两点）。
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| 33. 难度：困难 | |
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交流与冲突 材料一
（1）材料一中，图一、图二两位历史人物的共同点是什么？ 材料二 宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国的航海家除了使用指南针外，也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律，当时，海上交通发达，海外贸易繁荣。宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。 ﹣﹣《中国历史》七年级下册 （2）宋代海外贸易发展的因素有哪些？ 材料三 浩浩荡荡的船队，一路上留下明朝强大的影子，是世界航海史上的空前壮举。 （3）“世界航海史上的空前壮举”指的是什么？这次“壮举”最远到达了哪些地方？你怎样理解这一“壮举”？ （4）材料一中，图三、图四两位历史人物相同的经历是什么？ （5）古代文明的交往有和平交流和暴力冲撞两种方式，它们都促进了文明发展，从以上材料中找出和平交往方式的事件。
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| 34. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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某校学生围绕“国家统一和民族团结”主题展开综合实践探究。 材料一
（1）请将以上卡片进行判断、选择，并填入下列表格中的恰当位置。
材料二
（2）结合所学，将表中内容补充完整。
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| 35. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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文物书写历史。 材料一 近期央视热播的《国家宝藏》节目，立足中华文化宝库资源，通过对一件件文物的梳理与总结，演绎出文物背后的故事与历史。
运用上表中的文物，说明该文物与主题的关系，将表格补充完整。
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