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海南省2019届九年级历史第一次模拟考试历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

央视热播纪录片《舌尖上的中国》,围绕中国人对美食和生活的美好追求,用具体人物故事串联讲述了中国各地的美食生态。从最平凡的一锅米饭到一个馒头……主食永远都是中国人餐桌上的主角。以下古人类最早可以享受米饭的是(   )

A. 北京人    B. 山顶洞人    C. 半坡人    D. 河姆渡人

 

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2. 难度:简单

退避三舍纸上谈兵等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国出现源于西周的( )

A. 世袭制    B. 奴隶制

C. 禅让制    D. 分封制

 

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3. 难度:简单

学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的主要社会现实是(   )

A. 孔子提倡“有教无类”,使社会上有学问的人增多

B. 周天子提倡思想自由

C. 当时的知识分子喜欢议论时政,组成社团学派

D. 春秋战国时期社会急剧变化

 

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4. 难度:困难

阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”,判断其反映的社会问题(   )

A. 诸侯国势力强大威胁着中央王朝    B. 王国数量大大增加

C. 推恩令加强了中央对地方的控制    D. 西汉王朝四分五裂

 

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5. 难度:简单

以下为《大唐盛世》历史剧的若干场景,其中需要修改的是 (  )

A. 农民使用曲辕犁耕种土地    B. 李白在酒馆的墙壁上题诗

C. 玄宗接见各国来访使节    D. 僧人阅读活字印刷的佛经

 

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6. 难度:中等

著名史学家钱穆说:“元朝同宋一样,把地方分成路、府、州、县,而实际上元代的地方政权不交在地方,乃由中央派行中书省管理…所以行中书省正名定义不是地方政府,而只是流动的中央政府。”这主要说明

A. 行省制度是错误的政治制度    B. 行省制度不利于对地方的管理

C. 行省制度更利于权力集中到中央    D. 行省制度促进了民族交融

 

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7. 难度:困难

君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化实质上反映了

A. 君主权力的强化

B. 社会的文明进步

C. 生活习惯的变化

D. 封建制度的完善

 

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8. 难度:简单

对下列图示解读最为准确的是

A. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程

B. 中国近代化的发展历程

C. 中国民族工业艰难曲折的发展历程

D. 中国新民主主义革命的发展历程

 

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9. 难度:困难

甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”而戊戌变法的参与者谭嗣同临终愤慨地说:“有心杀贼,无力回天。”这两个不同的事件却有着相类似的结局,主要说明(  )

A. 他们失败的相同根源在于依靠没有实权的皇帝

B. 他们都没有学习和借鉴西方的先进技术和制度

C. 资本主义道路在中国行不通

D. 不触动封建统治根基的自救运动和改良运动在中国行不通

 

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10. 难度:简单

一位外国资本家在中国通商口岸开设工厂,你认为最早出现在(  )

A. 《南京条约》签订后    B. 洋务运动时期

C. 《马关条约》签订后    D. 《辛丑条约》签订后

 

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11. 难度:困难

(题文)辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的。对“胜利”和“失败”的理解,最恰当的说法是:( )

A. 终结了中国的封建制度,但以袁世凯为首的北洋军阀继续祸国殃民

B. 推翻了两千多年的封建帝制,但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质

C. 孙中山就任中华民国临时大总统,后来被袁世凯取代

D. 明确了反帝宗旨,但帝国主义仍然疯狂侵略

 

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12. 难度:困难

(题文)在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是

A. 《南京条约》,割香港岛给英国

B. 英法联军火烧圆明园

C. 《马关条约》,赔偿日本军费白银2亿两

D. 《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会

 

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13. 难度:困难

(题文)有学者指出“19世纪末,中国(知识界)对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面。”造成这一转变的因素有

①洋务运动的失败②民族资本主义发展③民族危机的加深④新文化运动的推动

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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14. 难度:中等

(题文)中日两国一衣带水,空间距离很近,但近代以后,两国的心理距离却很远。以下史实可以证明日本离我们“很远”的是

①甲午战争   ②南京大屠杀   ③平津战役   ④卢沟桥事变   ⑤台儿庄战役

A. ①②③④    B. ①②③⑤    C. ②③④⑤    D. ①②④⑤

 

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15. 难度:中等

解放区流传着一首歌谣:最后一瓢米送去做军粮,最后一块布拿去缝军装,最后一个娃送去上战场,最后一床被盖在担架上。这首歌谣反映了解放战争获胜的主要原因是(  )

A. 解放军作战勇敢    B. 国民党军战斗力低下

C. 民众的大力支援    D. 解放军作战方针正确

 

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16. 难度:简单

“为什么我们眼里饱含泪水?因为我们对那片土地爱的深沉”。艾青的这句诗道出中国人对于土地的感情。世世代代贫苦的农民都怀着“耕者有其田”的梦想,下列四个选项中最早实现这梦想的是

A. 开国大典    B. 土地改革    C. 抗美援朝    D. 三大改造

 

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17. 难度:简单

1956年,全国96.39%的农户加了农业合作社,91.7%的个体手工业者参加了手工业合作社,99%的资本主义工商业实行了全行业的公私合营,该材料表明我国

A. 实行了农民土地所有制

B. 实现了社会主义公有制

C. 发动了人民公社化运动

D. 实现了社会主义工业化

 

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18. 难度:简单

读历史著作,摘录笔记,加以整理和分析是历史拓展学习的一种不错的方式。下面的笔记表述错误的是(  )

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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19. 难度:中等

下列对《汉谟拉比法典》内容解读正确的一项是(  )

A. 古巴比伦的自由民都拥有公民权

B. 有无公民权的自由民的地位一样高

C. 男子欠债时可以将妻子儿女送去抵债

D. 拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛可以不受处罚

 

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20. 难度:中等

(题文)“根据某一宗教传说,释迦牟尼是释迦族的王子。青少年时期,他深感人世无常,充满困难,决心寻求解脱苦难的出路。29岁时他出家修行,后在一棵菩提树下顿悟得道。”下列相关说法正确的是

A. 这一宗教是伊斯兰教    B. 释迦牟尼应该属于种姓制度中的婆罗门

C. 这一宗教提出“众生平等”    D. 这一宗教信仰“耶稣”“上帝”

 

二、综合题
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21. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题

材料一: 孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“为政以德”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。

材料二: 为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

材料三: 中国传统文化影响深远,“兼爱”(互爱互利)、“非攻”(反对不义战争),“尚赞”(选贤举能)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。

材料四: ……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。

——《中国传统德治思想的现代选择》

请回答:

(1)根据材料一,说一说孔子的政治和思想主张分别是什么? 

(2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?

(3)材料三“兼爱”“非攻”是哪个学派的观点?这个学派的创始人是谁?

(4)根据材料四,请写出现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待传统思想文化?

 

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22. 难度:中等

近代以来,中华民族历经沉沦与抗争。某校八年级黎明同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题,搜集到以下资料,设计出相关问题,请你与他一起进行探究。

(屈辱与探索)

材料一:近代以来,中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机,无数仁人志士不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。

(1)材料一所述,“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件?材料一认为这些事件的共同结果是什么?

(抉择与奋斗)

材料二:1921年,中共一大召开,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。经过一系列斗争,中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通。1927年,经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条正确的具有中国特色的革命道路。经过长期艰苦卓绝的斗争,中国共产党终于领导全国人民取得了中国自古未有的人民革命的大胜利。

(2)材料所述的“正确革命道路”指什么道路?这条正确的革命道路是以谁为核心的老一辈无产阶级革命家开创的?

(发展与富强)

材料三:

 

(3)从图一到图二,我党在社会主义建设道路上也走过一些弯路,请结合所学知识举例说明。(举出两例即可)

(4)图二会议作出了怎样的重大决策,使我国进入一个崭新的历史时期?

(收获与拓展)

(5)结合以上材料,你认为我们在建设中国特色社会主义道路的过程中应该吸取什么样的经验教训?

 

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23. 难度:中等

阅读下列材料:

材料一:1918年底,第一次世界大战结束了,中国第一次成了战胜国。……但毕竟那个时候国际政治还是丛林政治,实际上中国代表的发言权要看国家的实力。当时中国大的要求是整个把不平等条约全废掉,重新确立关税自主的地位,而最后的防线是要收回山东和青岛。但是到了巴黎和会,被一瓢凉水浇下来。

——摘编自张鸣《重说中国近代史》

材料二:周恩来健步走上讲台,平静地说:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,“中国代表团是来求同而不是来立异的”“从解除殖民主义痛苦和灾难中去找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持……”全场爆发出热烈的掌声。印尼、印度、缅甸三国总理等纷纷离座,争相同周总理握手。就连之前态度一直非常强硬的菲律宾外长罗慕洛都高度评价周总理的讲话是“出色的、和解的,表示了民主精神”。

——摘编自百度文库

材料三:

材料四:改革开放后,特别是进入新世纪,中国特色大国外交全面堆进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。

——摘编自部编教材八年级下册

请回答:(1)据材料一并结合所学知识。说明中国在巴黎和会上“被一瓢凉水浇下来”指的是?

(2)据材料二,指出周恩来总理参加的国际会议名称及中国在此次会议上提出的外交方针。

(3)据材料三并结合所学知识,指出材料三所对应事情件的历史意义。分析导致新旧中国外交成败的决定性因素。

(4)结合所学知识为进入新世纪以来中国特色大国外交的全面推进提供佐证材料.

 

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