| 1. 难度：简单 | |
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在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是（ ） A. 用圆形方孔铜钱购物 B. 种植水稻 C. 穿着麻布衣服 D. 烧烤食物
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| 2. 难度：简单 | |
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可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据的是： A. 山顶洞人 B. 元谋人 C. 蓝田人 D. 北京人
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| 3. 难度：简单 | |
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长江流域原始农耕时代的居民是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡原始居民 D. 半坡原始居民
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| 4. 难度：简单 | |
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黔东南某中学历史兴趣小组进行课题研究，列出的关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、 粟”，请你判断他们研究的是哪一原始人群（ ） A．元谋人 B．河姆渡人 C．半坡人 D．山顶洞人
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| 5. 难度：中等 | |
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（题文）传说中的炎帝，其部落主要活动于陕西渭河流域，下列发明与炎帝无关的是（ ） A. 教民开垦耕种，制作乐器 B. 学会煮盐 C. 创造文字，制作音律，擅长纺织 D. 制作陶器，通商交换
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| 6. 难度：简单 | |
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建造宫室,制作衣裳.教人挖井, 发明舟车.被后人尊称为”人文初祖”的是: （ ） A. 尧 B. 禹 C. 黄帝 D. 炎帝
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| 7. 难度：简单 | |
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标志着中国王朝的产生及国家产生的是： A. 夏朝的建立。 B. 商朝的建立 C. 西周的建立 D. 秦的建立
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| 8. 难度：简单 | |
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夏朝经历了四百多年，最后一个国王在位时，他建造了许多豪华宫室，无休止地征发百姓，强迫他们服劳役．这个暴君就是： A. 禹 B. 桀 C. 汤 D. 纣王
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| 9. 难度：简单 | |
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公元前14世纪，迁都到殷的商王是 A. 启 B. 桀 C. 汤 D. 盘庚
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| 10. 难度：简单 | |
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商朝灭亡后,武王建立新的王朝.定都在镐,又称镐京.历史上叫做: ( ) A. 西周 B. 东周 C. 春秋 D. 战国
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| 11. 难度：中等 | |
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下列各项中，最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是 A. 甲骨文 B. 司母戊鼎 C. 兵马俑 D. 敦煌莫高窟
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| 12. 难度：中等 | |
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是中国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响的是：（ A. 甲骨文 B. 金文 C. 铭文 D. 三星堆文化
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| 13. 难度：简单 | |
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（题文）请阅读下列材料，回答问题。 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长…… 材料二：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。 材料三：周天子把子土地和平民，奴隶，分给亲属，功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土． （1）材料一中的“选贤与能”反映了我国古代传说中的什么制度？ （2）材料二中的“大人世及以为礼”讲的是什么制度？有何影响 （3）材料三中的周天子实行的又是什么制度？有何意义？
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