| 1. 难度：中等 | |
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1982年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一，下列表述正确的是 A. 是我国境内目前已确认的最早的古人类 B. 会使用火和打制石器 C. 已经会制造工具和种植水稻 D. 会建造房屋和使用陶器
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| 2. 难度：简单 | |
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考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是 A. 刀耕火种 B. 游牧渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕
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| 3. 难度：中等 | |
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俗话说，失民心者失天下。下列人物属于亡国之君的是（ ） A. B. C. D.
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| 4. 难度：困难 | |
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古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业。反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是 A. 元谋人牙齿化石 B. 半坡聚落的遗址 C. 司母戊青铜方鼎 D. 司马迁的《史记》
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| 5. 难度：简单 | |
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春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名或字，例如，孔子弟子司马耕，字子牛；晋国一个大力士，姓牛，名子耕。这些现象说明了（ ） A. 以“牛”“耕”作为名或字比较吉利，受到人们的普遍喜爱 B. 春秋时期，普通人也拥有了姓名权 C. 春秋时期，人们普遍开始重视农业 D. 春秋时期，牛耕受到人们的推崇
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| 6. 难度：简单 | |
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战国中后期，诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”、“事一强以攻众弱”的历史现象 ，其中的“一强” 是指 A. 秦 B. 吴 C. 楚 D. 越
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| 7. 难度：中等 | |
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冯天瑜在《中华文化史》中指出：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。 其中分别代表“民本思潮”和“专制主义”的思想流派是（ ） A. 儒家、道家 B. 墨家、法家 C. 儒家、法家 D. 墨家、道家
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| 8. 难度：简单 | |
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汉字是中华文化的基因和重要载体，下列相关叙述，不正确的是（ ） A. 我国文字可考的历史从夏朝开始 B. 象形是最原始的造字方法 C. 甲骨文是商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字 D. 秦始皇下令将小篆为全国通用字体
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| 9. 难度：简单 | |
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黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明 A. 周朝实行分封制 B. 分封对象包括亲属、殷商遗民等 C. 分封制对后世产生深远影响 D. 诸侯拥有不同的权利和义务
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| 10. 难度：中等 | |
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《汉书•食货志》载：“汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥谨。凡米石五千，……于是约法省禁，轻田租十五而税一。”这段材料表明“轻田租”的直接原因是 A. 阶级矛盾尖锐 B. 生活动荡不安 C. 经济破坏严重 D. 封建统治不稳
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| 11. 难度：中等 | |
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丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大地促进作用。上述反映了丝绸之路的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 时间 D. 作用
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| 12. 难度：中等 | |
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下边为汉朝一官职的印文。该官职的主要职能是
A. 负责军政 B. 监察官吏 C. 管理赋税 D. 掌管礼仪
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| 13. 难度：中等 | |
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《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施的作用是 A. 形成了森严的等级 B. 直接有效地控制地方 C. 开创考试选官制度 D. 君主集权进一步强化
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| 14. 难度：简单 | |
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近几十年来，在我国新疆地区的考古发掘中，发现了许多来自古代中原地区的丝织品，请判断新疆地区使用中原丝织品，最早可能是在（ ） A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝
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| 15. 难度：中等 | |
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阅读以下材料，回答问题 材料一：今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 ——王家范《中国历史通论》 材料二：初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。” ——《史记•秦始皇本纪》 材料三：
（1）材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度？这一制度曾经起到怎样的积极作用？ （2）材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年？材料中的“寡人”在地方上推行什么制度？ （3）材料三反映了汉武帝巩固“大一统”在政治上采取的什么措施？结合所学知识回答汉武帝采纳董仲舒的建议在思想上采取了什么措施？
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| 16. 难度：中等 | |
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选择怎样的治国方略，对一个国家的发展至关重要。阅读下列材料，回答问题： 材料一 老子在政治上主张“无为而治”，人民与世无争，天下就会太平。 材料二 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。……道之以德，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 材料三 他认为，只是依靠君主和臣下的才干来治国，国家的强盛只是暂时的，这些优秀的人才一旦去世，昔日的富强必将走向衰落；只有依靠稳定的法制，才能使国家的前途不至于走入上述覆辙。于是他提倡“法治”，反对空谈仁义，想要建立强大的中央集权国家。他的才干也得到了当时最有才能的统治者的赏识，但是由于小人妒忌，他最终并没有亲眼看到这一制度的实现。 （1）根据材料一及所学知识回答，老子是哪一学派的创始人？他的学说集中体现在哪一本书里面？在西汉初年哪一政策体现了他的“无为而治”？ （2）根据材料二及所学知识回答，材料二这句话是谁说的？他是哪一学派的创始人？他的思想在哪一时期受到统治者的重视，成为正统思想？ （3）材料三中的“他”和“当时最有才能的统治者”分别是谁？据材料三概括他的观点。
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