| 1. 难度：中等 | |
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列宁说：“战争使最文明的、文化最发达的国家陷于饥饿的境地。不过从另一方面来看战争这一巨大的历史过程又空前的加速了社会的发展。”由此推断一战的积极作用是（ ） A. 加速了德国法西斯的灭亡 B. 推动了十月革命的爆发 C. 促进了美苏的崛起 D. 推动了多极化趋势的发展
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| 2. 难度：中等 | |
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20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。巴黎和会和华盛顿会议相似之处不包括( ) A. 由少数帝国主义大国操纵 B. 均有损中国主权 C. 对战败国进行了掠夺 D. 都确立了新的国际秩序
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| 3. 难度：简单 | |
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几位同学根据下边的漫画展开了讨论，其中对漫画理解不正确的是
A. 反映的是美国战后实行“马歇尔计划” B. 目的是拯救欧洲经济，稳定资本主义秩序 C. 促进了欧洲经济的恢复和发展 D. 标志着冷战的开始
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| 4. 难度：中等 | |
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虽然身躯伟岸是“理想领袖”形象的一个组成部分，但现实生活却要复杂得多。罗斯福是“轮椅上的总统”；列宁的身高只有1.6米；邓小平却只有1.5米。就是这些身材上“矮小”的人，却都以巨人的形象展现在世人面前。下面哪些叙述符合他们的“巨人形象” ①列宁领导了十月革命取得胜利，从此苏联建立了社会主义制度 ②列宁实施的新经济政策促进了国民经济的恢复和发展 ③邓小平的改革开放政策使中国逐步走向富强 ④罗斯福对美国乃至整个世界的反法西斯斗争都作出了不可磨灭的贡献 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①④ D. ②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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苏俄的新经济政策和美国的罗斯福新政都是人类文明演进过程中的创举。两者的根本相同点在于（ ） A. 都注重从实际出发变革生产关系 B. 都将工作的重心转移到工业领域 C. 都强化了国家对经济的全面干预 D. 都对本国乃至世界产生深远影响
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| 6. 难度：中等 | |
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1929-1933年，资本主义世界发生了经济危机，为了摆脱危机，各国采取不同的措施，美国实行罗斯福新政。德国希特勒建立纳粹政权。这一时期，应对危机的措施与德国最为类似的一个国家是 ( ) A. 意大利 B. 日本 C. 苏联 D. 法国
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| 7. 难度：中等 | |
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“团结产生力量，凝聚产生希望。”当今世界有许多重大挑战需要各国通力合作，共同应对。在第二次世界大战中，正义力量携手合作，共同抵抗邪恶的标志性事件是 A. 国际联盟的成立 B. 《联合国家宣言》的发表 C. 雅尔塔会议的召开 D. 联合国的成立
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| 8. 难度：中等 | |
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下图是二战后日本经济发展总量柱状图，导致这一状况的原因有
①美国的扶植 ②二战后进行社会改革 ③科技教育发展 ④朝鲜战争的刺激 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③
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| 9. 难度：中等 | |
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下面可以证明赫鲁晓夫改革“只是对斯大林模式的小修小补，并没有从根本上突破斯大林模式化”的是 ①削减农业税，提高农产品价格 ②增大农业投资，大规模开垦荒地 ③全盘否定斯大林，树立对自己的崇拜 ④把国家的计划管理和商品生产、市场调节有机结合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 10. 难度：简单 | |
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“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”应当是指（ ）。 A. 华盛顿 B. 孙中山 C. 甘地 D. 林则徐
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| 11. 难度：简单 | |
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世界大战给人类带来巨大的灾难。下面关于两次世界大战的史实，搭配不正确的是 A. 萨拉热窝事件——第一次世界大战爆发 B. 日军偷袭珍珠港——第二次世界大战规模进一步扩大 C. 签署《联合国家宣言》——国际反法西斯联盟建立 D. 攻占柏林——第二次世界大战的欧洲战争结束
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| 12. 难度：中等 | |
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20世纪60年代初对于非洲来说是一段值得纪念的历史，因为就是在其中的一年中有17个国家取得独立，这一年也被称为“非洲独立年”，这是在 A. 1960年 B. 1961年 C. 1962年 D. 1964年
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| 13. 难度：中等 | |
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梅森在《冷战》一书中指出，如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”，倒是颇为令人耳目一新的。作者对“冷战”重新定义的主要依据是 A. 马歇尔计划推动欧洲重建 B. “冷战”时各国无武装冲突 C. 美苏两国在利益上避免冲突 D. 新的世界大战得以避免
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| 14. 难度：中等 | |
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针对罗斯福新政，斯大林曾指出：“如果罗斯福真的企图牺牲资本家阶级的利益来满足无产者阶级的利益，那么资本家就会拿别的总统来代替他。”斯大林的意思是说（ ） A. 罗斯福新政实际上是国家对经济的干预 B. 罗斯福新政引起了资产阶级的不满 C. 罗斯福新政保护了无产阶级的利益 D. 罗斯福新政是为了维护资产阶级统治
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| 15. 难度：简单 | |
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20世纪30年代初，当美国遭受经济危机打击时，一位美国记者来到苏联他可能看到的情况是 A. 在进行十月革命 B. 在实施新经济政策 C. 在实施“一五”计划 D. 举行庆祝社会主义主义制度确立的集会
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| 16. 难度：中等 | |
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2017年是十月革命胜利100周年，有史学家认为：“十月革命是列宁与布尔什维克发动的一次‘成功的改变’。”这次改变 A. 推翻了沙皇专制统治 B. 是无产阶级建立政权的伟大尝试 C. 使俄国走上了资本主义发展道路 D. 建立了世界上第一个社会主义国家
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| 17. 难度：中等 | |
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从某种意义上说，世界当代史就是一部冷战史，标志“冷战”开始的事件是 A. “‘铁幕’演说”的发表 B. 杜鲁门主义的出台 C. 北约和华约两大组织的建立 D. 马歇尔计划的实施
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| 18. 难度：简单 | |
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下列关于一战后土耳其革命与印度“非暴力不合作运动”相同点的叙述，不正确的是 A. 都采用暴力斗争反对殖民统治 B. 由民族资产阶级政党组织领导 C. 都是为了争取民族独立 D. 推动了民族解放运动的发展
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| 19. 难度：简单 | |
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“西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了 A. 三国同盟 B. 轴心国 C. 欧洲共同体 D. 欧洲联盟
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| 20. 难度：简单 | |
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世界现代史上最早建立法西斯政权和最早进行反法西斯斗争的国家分别是 A. 意大利、埃塞俄比亚 B. 德国、犹太国家 C. 意大利、中国 D. 日本、中国
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| 21. 难度：简单 | |
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二战后，东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。它们先后进行了改革，以推动经济的发展。下列国家中，改革成果较为突出的是 A. 南斯拉夫 B. 保加利亚 C. 匈牙利 D. 阿尔巴尼亚
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| 22. 难度：中等 | |
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习近平指出：“上世纪五六十年代，殖民地人民普遍觉醒，他们最强劲的呼声，就是摆脱枷锁、争取独立。”下面史实中，体现这一“呼声”的是 ①万隆会议的召开 ②“非洲独立年” ③拉美独立运动 ④纳米比亚独立 A. ①② B. ①②③ C. ①④ D. ②③④
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| 23. 难度：中等 | |
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下列关于万隆会议的说法中，错误的一项是 A. 1955年在印度尼西亚的万隆召开 B. 这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议 C. 中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针 D. 会谈促进了中国同亚非拉各国的团结与合作
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| 24. 难度：中等 | |
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二战后，西方主要资本主义国家逐渐建立起福利国家制度。其主要目的在于 A. 刺激社会消费矛盾 B. 缓和社会矛盾 C. 提升综合国力形象 D. 重塑政府形象
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| 25. 难度：中等 | |
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“此役是第一次世界大战中破坏性最大、时间最长的战役。德、法两国投入100多个师兵力，法军损失54.3万人，德军损失43.3万人，故此役有“绞肉机”之称。”“此役”是 A. 攻克柏林战役 B. 索姆河战役 C. 斯大林格勒战役 D. 凡尔登战役
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| 26. 难度：中等 | |
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材料一 1955年4月18日，第一次亚非会议在印度尼西亚万隆召开，在这次会议上，诞生了体现亚非各国团结合作的万隆会议十项原则。这次会议的成员代表了占世界面积1／4、人口2／3的国家的人民，是世界史上第一次完全由亚非国家自己发起、自己举办，并且没有一个西方殖民主义国家参加的国际会议。 ——摘编自中学历史教师教学用书 材料二 二战期间，大约有百万非洲人被征入伍，非洲人民为反法西斯战争作出了巨大贡献，也从战争中受到很大的教育和锻炼。从第二次世界大战结束到50年代中期，是非洲民族独立运动发展的第一阶段 ——杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》 材料三 1945年反法西斯战争的胜利，为殖民地半殖民地人民的解放事业开辟了更大的可能性和更加现实的道路。战后，以民族解放运动燃遍了整个亚洲、非洲和拉丁美洲。从20世纪50年代中期到60年代末，民族解放运动在非洲和拉丁美洲广泛展开，其中非洲大陆诞生了32个新独立的国家。在拉美，古巴通过武装斗争，推翻了美国扶植的独裁政权，走上了社会主义道路；巴拿马人民为收回运河主权，同美国展开了不懈的斗争 （1）据材料一分析亚非会议的意义。在此次会议上，周恩来总理提出了什么方针？ （2）据材料一二并结合所学知识，分析非洲独立的影响。 （3）材料三反映了什么历史现象？
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期，然而长期以来，美国并未对欧洲发动进攻，也没有在经济上将欧洲挤垮，是欧洲内部的矛盾日益激化，导致了第一次世界大战。 （1）材料一中所描述的战争，最终导致了哪两大军事集团的形成？第一次世界大战的导火索是什么？ 材料二 彩虹有很多颜色，各不相同，但它们能混成一条灿烂夺目的彩练。……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体，团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动 ——“二战”期同罗斯福的演讲 （2）“二战”中哪一史实能证明材料二中罗斯福的观点？ 材料三 1942年夏季开始，第二次世界大战的战场态势发生了重大变化；日军在太平洋战场陷入了被动局面；德、意法西斯丧失了东北非战场的主动权；德国法西斯在苏联战场不断遭到失败，……人们确信，第二次世界大战的转折已经到来，战争正在朝着有利于盟军的方面发展 ——改编自岳麓版《世界历史》九年级下册 （3）材料三中的“转折”开始于哪一事件？ 材料四 中国和俄罗斯作为二战亚洲和欧洲两个主战场，将共同举办一系列庆祝活动。…… （4）请说出中国战场的抗战最早开始于哪一年的哪一事件。 材料五 人民网北京3月3日电中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。 （5）根据材料五概括中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的意义。 （6）上个世纪的两次大战给我们带来了什么启示？
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| 28. 难度：中等 | |
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经济结构调整和经济制改革，是每个国家实现民族振兴的重要过程和手段。某校九年级学生就此进行了系列探究，请你参与。 （资本主义国家篇） 材料一 关于经济发展模式，英国、美国都有过探索，“英国……，美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识 ——《大国崛起》解说词 （1）根据材料一结合所学知识回答，“美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段”具体指什么？此手段的特点是什么？ 材料二 战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项，合作是从法国和德国这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，…，历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。 ——摘自《大国崛起》解说词 （2）据材料二并结合所学知识，指出体现他们在二十世纪六十年代“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措以及该举措给欧洲带来的影响 （社会主义国家篇）
图11913—1925年俄国、苏俄（联）粮食产量的统计 （3）根据图1并结合所学知识，指出导致1921～1925年变化趋势出现的政策因素。该政策的实施有什么重大意义？ 材料三 关于斯大林模式的两幅漫画
（4）依据材料漫画，概述斯大林经济模式的突出特点。 材料四 我刚到安徽那一年（1977年），全省28万多个生产队，只有10％的生产队能维持温饱；67％的队人均年收入低于60元，40元以下的约占25％。我这个第一书记心里怎么能不犯愁啊 ——万里《农村改革是怎么搞起来的》 （5）据材料四回答，为解决农村贫穷落后、粮食短缺这一问题，安徽省率先在农村采取了什么措施？
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| 29. 难度：中等 | |
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历史学习包括史实的确认、解释，规律的解释和价值的认同等基本环节。阅读材料，探究问题。 材料一
（1）结合所学知识，在横线上填写出与A、B处相对应的世界格局。 A：_________________________B：_______________________ 材料二 杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟……斯大林也绝不想与西方和平相处 ——摘编自（美）威廉.J.本内特《美国通史》 （2）材料二中杜鲁门的“对苏强硬”政策指的是什么？该政策的实质是什么？ 材料三 冷战是20世纪最重大、影响最深远的历史事件之一，冷战史研究受到了国际学术界的高度重视。 有人认为冷战“弊大于利”。冷战推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险……军事开支阻碍经济发展。国家主权和各民族自决权经常受到干涉遭到了破坏…… 还有人认为冷战“利大于弊”。冷战期间，美苏双方将争夺限制在除直接战争之外的领域，避免了新的世界大战的发生，维持了较长时期的和平局面。…… （3）从材料中表述的关于“冷战”的观点中，你认同哪一种观点？你的理由是什么？ 材料四 我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。没有那个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有那个国家能够退回到自我封闭的孤岛。我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 ——摘编自中共十九大报告 （4）综合上述材料并结合所学知识，论述十九大报告中提到的“构建人类命运共同体”对处理当今国际关系具有的现实意义。
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