| 1. 难度：简单 | |
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古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指成处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是 A. 体现自由平等 B. 体现“君权神授” C. 维护奴隶主的利益 D. 规定严格的等级制度
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| 2. 难度：中等 | |
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公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，当时执政的是 A．汉谟拉比 B．凯撤 C．屋大维 D．伯利克里
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| 3. 难度：简单 | |
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从“十将军”“五百人会议”“公民大会”等词汇中，可以联想到的相关制度是（ ） A. 雅典的民主政治制度 B. 英国的君主立宪制度 C. 美国的三权分立制度 D. 中国人民代表大会制度
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| 4. 难度：简单 | |
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公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满．社会矛盾尖锐。在这种情况下，释迦族王子释迦牟尼苦行修道，7年后，终于悟道成佛，创立了 A. 道教 B. 佛教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
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| 5. 难度：简单 | |
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记载历史的年代，一般都说公元多少年或公元前多少年。“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年。现在世界上多数国家都采用这种纪年方法。这种通行的公元纪年与哪一宗教有关？（ ） A. 佛教 B. 道教 C. 伊斯兰教 D. 基督教
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| 6. 难度：简单 | |
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14~16世纪，在欧洲出现了一场思想解放运动，主张以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这场运动是 A. 启蒙运动 B. 文艺复兴 C. 工业革命 D. 新航路开辟
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| 7. 难度：简单 | |
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《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的著名作品，它的作者是 A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 达·伽马 D. 莎士比亚
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| 8. 难度：简单 | |
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下图是文艺复兴时期的“巨人”达·芬奇代表作《蒙娜丽莎》，它反映了“人物内心世界的平静、自信，突出了人的主体地位”。这体现了文艺复兴时期的哪一思想？
A. 蒙昧主义 B. 现实主义 C. 浪漫主义 D. 人文主义
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| 9. 难度：简单 | |
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今天，人们用这座可以容纳1600名观众的“环球剧院”来表达对一位天才的怀念之情.他的《罗密欧和朱丽叶》等被全世界公认的经典剧作，一直是剧院唯一的选择.请问这位天才是 A. 西班牙人 B. 意大利人 C. 法国人 D. 英国人
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| 10. 难度：简单 | |
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“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有它，谁就能获得他在世上所需的一切。”在这一口号推动下．欧洲出现了（ ） A. 新航路开辟 B. 英国资产阶级革命 C. 文艺复兴 D. 法国大革命
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| 11. 难度：中等 | |
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“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的 A. 历史背景 B. 必备条件 C. 主要过程 D. 重要影响
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| 12. 难度：简单 | |
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1492年10月2日，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送到了他们梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障，“新大陆”指的是今天 A. 非洲的好望角 B. 亚洲的印度 C. 亚洲的菲律宾 D. 美洲的古巴、海地等地
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| 13. 难度：简单 | |
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公元1500年前后，把世界连成一个整体的事件是（ ） A. 新航路开辟 B. 文艺复兴 C. 丝绸之路的开通 D. 三角贸易
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| 14. 难度：简单 | |
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16世纪初期，一位旅行家想周游世界，请问他跟着下列哪一位航海家可以实现梦想（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达•伽马 D. 麦哲伦
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| 15. 难度：简单 | |
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下列与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是（ ） A. 英国“光荣革命” B. 亚历山大二世改革 C. 拿破仑上台 D. 热月政变
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| 16. 难度：简单 | |
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1689年，《权利法案》的颁布为现代英国政治制度和形成奠定基础，标志关英国 A. 封建统治不断加强 B. 君主立宪制初步形成 C. 工业革命基本完成 D. 国王退出政治舞台
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| 17. 难度：简单 | |
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被马克思称为“第一个人权宣言”的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《民法典》
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| 18. 难度：简单 | |
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促使俄国走上资本主义发展道路的事件是 A. 大化改新 B. 1861年农奴制改革 C. 明治维新 D. 十月革命
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| 19. 难度：简单 | |
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列宁说：“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。” 这是由于1861年废除农奴制的法令规定（ ） A. 农奴在法律上是“自由人” B. 地主不许买卖农奴 C. 农奴的份地必须出钱赎买 D. 地主不许干涉农奴的生活
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| 20. 难度：简单 | |
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革（ ） A. 使俄国走上了对外侵略的道路 B. 使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运 C. 促进了俄国资本主义的发展 D. 推翻了俄国沙皇专制统治
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| 21. 难度：简单 | |
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历史的进程往往因杰出人物而发生变化。阅读材料，完成下列要求。 材料一： 恩格斯说：“……是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。” (1) 材料一中的“诗人是谁？请写出他的一部代表作品。 材料二：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》” (2) 材料二中的“我”指的是谁？写出《民法典》在世界史上的地位。 材料三：美利坚，独立和自由植根于它灵魂深处，为此不惜与母邦兵戎相见，经历战火洗礼之后，步伐更加坚定。 (3) 材料三中“战火洗礼”指哪场战争？那场战争领导人的主要历史功绩是什么？
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| 22. 难度：中等 | |
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世界历史波澜壮阔，大国崛起伴随政治文明发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一：
（1）材料一中图一人物是谁？出现于哪一运动中？ 材料二： 第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。 （2）材料二中的法律文献确立了谁享有最高权力的？其颁布的目的是什么？ 材料三：蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）阅读材料三，蒸汽机的发明和应用使人类进入什么时代？这场以蒸汽机为代表的革命对社会阶级关系产生了怎样的影响？ （4）综合上述材料和所学知识，归纳促成英国崛起的主要因素。（至少两点。）
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| 23. 难度：中等 | |
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从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。阅读下列材料，回答问题： 材料一：
（1）材料一图一石柱上面记叙了哪部古代法典的内容？图二漫画反映了古代哪个国家民主政治的实质？ 材料二:“在权利方面，宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” ——北师大版初中历史教材 （2）材料二的内容源于法国的什么文献？它在财产方面作出了怎样的规定？ 材料三 美国1787年宪法规定：美国总统可提名大法官，可否决国会的法律；美国国会可弹劾总统，总统提名大法官须经参议院批准；美国最高法院可宣布总统法令违宪，可宣布国会通过的法律违宪无效。 （3）根据材料三并结合所学知识回答，美国1787年宪法有何特点？确立了怎样的政体形式？写出这部宪法在世界历史上的地位。 （4）依据上述材料并结合所学知识，谈谈你对民主与法制的认识。
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| 24. 难度：中等 | |
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在学完“第一次工业革命”一课后，九年级（2）班的同学对以下问题进行了探究。 材料一
图一：珍妮纺纱机 图二：蒸汽机车 （1）分别写出图一图二中机器的发明者。 材料二 英国国民经济结构变化表
（2）材料二表明英国经济结构发生了怎样的变化？推动这一变化的重大事件是什么？ 材料三 变革并不仅仅停留在技术层面，一种能大大提高效率的新的生产组织形式出现了……整个英国仿佛形成了一个被源源不断的力量推动着高速运转的链条。 ——《大国崛起》英国篇 （3）材料三中“一种能大大提高效率的新的生产组织形式”指的是什么？ 材料四 煤的大量开采和使用，在提供动力以推进工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化硫……18世纪末期，伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死，甚至造成许多居民患病或死亡。 （4）阅读材料四，从正反两方面谈谈工业化带来的影响。
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