| 1. 难度：简单 | |
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“……生活在距今（2018年）约70—20万年，制作石器采用不同的打制方法，会长时间保存火种。”请你判断□□应该填写 A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人
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| 2. 难度：中等 | |
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后人根据神话传说绘制了大禹治水像(下图)，此图能得到印证的历史信息是( )
A. 大禹治水，过家门而不入 B. 大禹用疏导法将洪水引入大海 C. 大禹建立夏朝，早期国家产生 D. 耒耜是当时重要的生产工具
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| 3. 难度：简单 | |
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用“长江流域”、“水稻”、“猪纹陶钵”、“干栏式房屋”等描述的原始居民是 A. 半坡原始居民 B. 河姆渡原始居民 C. 龙山原始居民 D. 红山原始居民
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| 4. 难度：中等 | |
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下列四幅图中，有力促进了农业生产深耕细作的是 A. B. C. D.
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| 5. 难度：简单 | |
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我国古代采取了不少促进农业发展的措施，至今依然发挥巨大作用的是( ) A. 兵归家，释奴婢 B. 蜀守冰，凿离堆 C. 招流民，行屯田 D. 重本业，轻末业
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| 6. 难度：简单 | |
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西周众多的诸侯，是通过下列哪个制度产生的 A. 奴隶制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 禅让制
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| 7. 难度：简单 | |
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春秋时期，我国在生产工具方面的变革主要是 A. 普遍使用青铜工具 B. 铁制农具的出现 C. 耧车的出现 D. 提花机的出现
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| 8. 难度：简单 | |
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《礼记》记载“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”材料反映的制度变革是 A. 世袭制取代禅让制 B. 禅让制取代世袭制 C. 察举制取代禅让制 D. 世袭制取代察举制
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| 9. 难度：简单 | |
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“天子九鼎，诸侯七鼎，……”“鼎”有丰富的政治含义，对此解释正确的是( ) A. 古代烹煮器物，一般是三足两耳 B. 立国礼器，身份地位与权力象征 C. 比喻帝王，鼎业代指帝王的大业 D. 象征三方并立、鼎峙或鼎足之势
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| 10. 难度：困难 | |
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易中天说:“秦,虽死犹存,他亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指 A. 一法度衡石丈尺，车同轨、书同文字 B. 以秦国圆形方孔半两钱为统一货币 C. 派遣大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城 D. 秦朝创立了大一统的中央集权制度度
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| 11. 难度：简单 | |
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为了维护国家统一，下图体现的措施是
A. 商鞅改革户籍制 B. 文景帝以德化民 C. 汉武帝的推恩令 D. 挟天子以令诸侯
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| 12. 难度：中等 | |
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《史记·陈涉世家》载“失期，法皆斩”，由此可知秦末农民起义的直接原因是 A. 战乱频仍 B. 焚书坑儒 C. 刑罚严酷 D. 赋役繁重
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| 13. 难度：简单 | |
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“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是 A. 陈胜、吴广起义 B. 楚汉战争 C. 长平之战 D. 秦完成统一
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| 14. 难度：简单 | |
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陈胜在大泽乡号召农民起义，高呼的口号是 A. 杀人者死，伤人及盗抵罪 B. 始皇帝死而地分 C. 王侯将相，宁有种乎 D. 天下若秦久矣
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| 15. 难度：简单 | |
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董仲舒针对“师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”的形势，建议汉武帝 A. 休养生息 B. 独尊儒术 C. 刺史制度 D. 盐铁专卖
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| 16. 难度：中等 | |
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“卧薪尝胆整十年，悬梁刺股；破釜沉舟考场间，妙笔生花。”加点的成语典故分别发生在 A. 春秋和战国 B. 春秋和秦末 C. 战国和三国 D. 秦初和汉初
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| 17. 难度：简单 | |
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西汉建于公元前202年，东汉亡于公元220年，汉朝存在的历史时期是 A. 公元前2世纪到公元2世纪 B. 公元前3世纪到公元3世纪 C. 公元前2世纪到公元3世纪 D. 公元前3世纪到公元2世纪
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| 18. 难度：简单 | |
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下列丝绸之路经过的地区，从东往西排列，顺序正确的是 ①长安 ②河西走廊 ③西亚 ④欧洲 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①④②③ D. ②①③④
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| 19. 难度：中等 | |
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在小组讨论中，针对古人评价《史记》：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”，提出各种看法。下列观点符合上述评价的是 A. 《史记》记述的历史事件完全真实可靠 B. 《史记》文笔质朴简洁，缺乏文学价值 C. 《史记》是重要史料，有些内容需考证 D. 《史记》词藻华丽，所记人物生动形象
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| 20. 难度：中等 | |
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到了魏晋南北朝时期，原本落后的江南经济获得了显著的发展。魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ） A. 北方人民南迁带来先进技术 B. 南方的自然条件优越 C. 江南统治者施行仁政 D. 南方社会较为稳定
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| 21. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。 材料二为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。 ——岳麓版《中国历史》七年级上册 材料三 汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。 ——川教版《中国历史》七年级上册 材料四 现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。 ——《中国传统德治思想的现代选择》 (1)根据材料一，说一说孔子的政治主张和思想主张分别是什么？ (2)材料二反映了什么历史事件？产生了怎样的消极影响？ (3)材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们的目的是什么？ (4)根据材料四，指出现代化国家的治国方略是什么？我们应该怎样对待中国传统思想文化？
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一 “仁者，爱人也。己所不欲，勿施于人。” ——孔子 材料二 “及至始皇……弱天下之民……然陈涉（陈胜）……斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣。” ——贾谊《过秦论》 材料三 “民失作业，而大饥馑……自天子不能具醇驷（四匹同样颜色的马拉的车），而将相或乘牛车。” ——《汉书·食货志》 材料四 “……京师之钱巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。” ——《史记》 （1）据材料一概括孔子的核心思想。战国时期的孟子是如何发展孔子思想的？ （2）据材料二并结合所学知识，分别指出秦朝灭亡的根本原因和直接原因。陈胜起义在历史上有何地位？ （3）据材料三、四概括指出西汉前期经济状况发生了怎样的变化？导致该变化的主要原因在于统治者采取了怎样的政策？ （4）综合上述材料，你得到了怎样的认识？
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| 23. 难度：简单 | |
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“他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。” ——翦伯赞 （1）材料中的“他”是谁？他曾几次出使西域？ （2）他第一次出使西域目的是什么?公元前60年西汉设置什么机构来管理西域? （3）他出使西域为中西的哪条著名商路的开通奠定了基础？
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