| 1. 难度：中等 | |
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两河流域古巴比伦王国文明的代表是 A. 《罗马法》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《拿破仑法典》 D. 《人权宣言》
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| 2. 难度：中等 | |
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诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是 A. 《汉谟拉比法典》石柱 B. 埃及金字塔 C. 大运河 D. 故宫
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| 3. 难度：中等 | |
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“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治先河。”“她”是指( ) A. 古代希腊 B. 古代中国 C. 古代埃及 D. 古代印度
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| 4. 难度：中等 | |
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西罗马帝国及其灭亡后日耳曼人建立的诸多国家，都以哪一宗教作为国教 A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教
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| 5. 难度：中等 | |
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6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛人民渴望统一。承担起这一历史使命，基本统一阿拉伯半岛的是 A. 穆罕默德 B. 孝德天皇 C. 凯撒 D. 屋大维
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| 6. 难度：中等 | |
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有历史学家认为：当今世界实质上是欧洲的扩张和全球霸权的产物.欧洲扩张开始于 A. 文艺复兴 B. 法国大革命 C. 新航路开辟 D. 美国独立战争
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| 7. 难度：中等 | |
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世界近代史是世界资本主义产生和发展的历史，下列国家中最早建立资产阶级政治体制的是 A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 日本
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| 8. 难度：中等 | |
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下列事件中以民族解放战争形式完成资产阶级革命的是 A. 美国独立战争 B. 印度民族大起义 C. 法国大革命 D. 英国资产阶级革命
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| 9. 难度：困难 | |
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法国资产阶级革命相较于英国资产阶级革命，是一次彻底的革命。这里的“彻底”主要是指 A. 宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的 B. 摧毁了法国的封建专制制度 C. 宣言财产权是人神圣不可侵犯的权利 D. 宣扬每个公民都有言论、著述和出版自由
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| 10. 难度：简单 | |
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之所以说俄国1861年改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革，主要是依据（ ） A. 改革是由农奴主实行的 B. 改革是由资产阶级领导的 C. 改革使俄国走上资本主义道路 D. 改革是对农民的一场残酷的掠夺
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| 11. 难度：中等 | |
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英国工业革命中，最早使用机器的部门是 A. 丝织业 B. 制瓷业 C. 棉纺织业 D. 冶铁业
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| 12. 难度：简单 | |
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标志着马克思主义诞生的著作是 A. 《人民宪章》 B. 《共产党宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《法典》
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| 13. 难度：中等 | |
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“南美解放者杯”足球赛是世界足球的重大赛事，该赛事是为了纪念 A. 华盛顿 B. 章西女王 C. 玻利瓦尔 D. 伊达尔戈
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| 14. 难度：中等 | |
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“据统计，仅1757--1815年间，英国就从印度榨取了10亿英镑。”从材料中得出的结论是 A. 英国人生活奢侈 B. 英国对印度政策很宽松 C. 印度人很穷 D. 英国获得资金，促进了其资本主义的发展
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| 15. 难度：中等 | |
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马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察下图，美国南北矛盾的焦点（ ）
A. 国内市场问题 B. 关税问题 C. 奴隶制存废问题 D. 生产原料问题
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| 16. 难度：简单 | |
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有人说，日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里的 “外部因素”主要是指：（ ） A．中下级武士破产 B．西南大名的强大 C． 民族危机的加剧 D．倒幕运动的胜利
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| 17. 难度：简单 | |
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“核心技术是国之重器”在第二次工业革命核心技术的突破和应用中，作出杰出贡献的时代先锋是 A. 瓦特 B. 爱迪生 C. 富尔顿 D. 史蒂芬孙
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| 18. 难度：中等 | |
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“它沉重的打击了封建神学宇宙观，使天文学从教会的束缚下解放出来，自然科学从此获得新生。”它是 A. 地心说 B. 进化论 C. 星云说 D. 日心说
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| 19. 难度：中等 | |
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有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了 A. 地圆学说 B. 相对论 C. 万有引力定律 D. 浮力定律
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| 20. 难度：简单 | |
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优秀的文学作品就是一座丰盈的艺术宝库。被列宁称为“俄国革命的镜子”的文学家是（ ） A. C.
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| 21. 难度：中等 | |
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19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题。 材料：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人.当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 ——马克思《美国内战》 请回答： （1）材料反映的历史事件是什么？ （2）该历史事件的领导者是谁？为了动员广大群众，他于1862年颁布了两个重要法令分别是什么？ （3）请谈谈该领导者对其国家发展的突出历史贡献。
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| 22. 难度：中等 | |
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材料：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。 ——列宁《关于纪念日》 请回答： （1）材料反映的是俄国历史上的哪一事件？该事件发生的根本原因和直接原因分别是什么？ （2）该历史事件的性质是什么？对俄国的影响是什么？
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| 23. 难度：中等 | |
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材料：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 ——1868年某日本官员语 请回答： （1）材料反映当时日本发生的什么历史事件？该历史事件对日本产生了什么影响？ （2）日本人“用自己的手将西洋文明带入国内”时在教育方面的重大举措是什么 （3）你认为日本的崛起之路对我们中华民族的复兴有哪些启示？ （4）在国家发展崛起的道路上，有的同学说改革方式好，有的同学说革命方式好。你认为评价历史事件的标准是什么？
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