| 1. 难度：简单 | |
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“三农”问题是关系国计民生的根本性问题，土地制度是农村的基础制度。新中国成立后，党和政府土地改革的重点地区是（ ） A. 老解放区 B. 新解放区 C. 少数民族地区 D. 边远地区
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| 2. 难度：简单 | |
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辛亥革命从政治上废除了两千多年的封建帝制，从经济上废除两千多年封建土地制度的是( ) A. 土地改革 B. 抗美援朝 C. 三大改造 D. 人民公社化运动
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| 3. 难度：中等 | |
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从标语中寻找历史发展的轨迹，是历史学习的重要方法。“没收地主的土地，分配给无地和少地的农民”“贫雇中农团结紧，消灭地主阶级作主人”。上述口号出现的时期是（ ） A. 对外开放 B. 土地改革 C. 抗日战争 D. 家庭联产承包责任制
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| 4. 难度：中等 | |
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穿越时空，回到20世纪50年代中期我国的农村采访，不可能看到的现象是( ) A. 农民生产积极性很高 B. 地主成为一无所有的阶级 C. 农民拥有自己的农具、牲畜 D. 农民不用向地主缴纳地租
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| 5. 难度：中等 | |
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在土地改革中，我国广大农民对获得的土地拥有最重要的权利是（ ） A. 所有权 B. 使用权 C. 经营权 D. 管理权
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于1950——1952年土地改革运动的说法错误的是（ ） A. 调动了农民革命积极性 B. 实现了土地国有制度 C. 促进了农村经济的发展 D. 消灭了封建剥削制度
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| 7. 难度：简单 | |
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新中国实施土地改革的根本原因是（ ） A. 封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展 B. 广大农民迫切要求获得土地 C. 地主、富农剥削和压迫农民 D. 结束半殖民地半封建社会
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| 8. 难度：中等 | |
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1950年，风阳花鼓词：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从土地还家后，幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了（ ） A. 封建土地制度的废除 B. 对农业进行社会主义改造 C. “大跃进”运动的开展 D. 家庭联产承包责任制的实行
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| 9. 难度：简单 | |
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欣赏下列“话剧”。农民对地主说：“你被消灭了。”地主对农民说：“你翻身当家了”土地兴奋地说“我要换新主人了”农民、地主、土地一起说“一切都变了”。该“话剧”所反映的史实发生于 A. 1937-1945年 B. 1946-1949年 C. 1950-1952年 D. 1953-1957年
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| 10. 难度：简单 | |
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新中国成立初期的土地改革，我国广大农民获得的重要的权利是对土地有（ ） A. 使用权 B. 管理权 C. 经营权 D. 所有权
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| 11. 难度：简单 | |
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某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习，研究内容应围绕
A. 土地改革 B. 农业合作化 C. 人民公社化 D. “大跃进”运动
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| 12. 难度：简单 | |
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1950年开始的土地改革基本内容是没收地主的土地，分给（ ） A. 有地的富农 B. 无地或少地的农民 C. 有劳动能力的领导人 D. 无地的工人
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一 就旧中国一般的土地情况来说，大体是这样的：占乡村人口不到百分之十的地主和富农，占有约百分之七十至八十的土地，他们借此残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民，却总共只占有约百分之二十至三十的土地，他们终年劳动，不得温饱。 材料二 敬爱的毛主席……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动……劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢…… 请回答： （1）材料一反映的是什么土地制度？ （2）阅读材料二，说出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取的措施。
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题： 材料一：“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕反抗侵略的战争。中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。 ——周恩来在1950年国庆庆祝会上的讲话 材料二：“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。” ——《中华人民共和国土地改革法》 请回答： （1）材料一中的“邻人”是指哪个国家？中国人民为反对“帝国主义者对自己的邻人肆行侵略何时采取了什么重大军事行动？这次重大军事行动的司令员是谁？ （2）材料二所反映的内容是何时颁布的？这次土地改革有什么意义？
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