| 1. 难度：简单 | |
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中国早期的古人类遗址中，元谋人遗址、北京人遗址和山顶洞人遗址的共同特征是（ ） A. 学会了种植农作物，开创了中国早期的农业文明 B. 学会了用火，过着原始的群居生活 C. 学会了建盖房屋，开始了定居生活 D. 学会按血缘关系组合成集体，进入了氏族社会时期
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| 2. 难度：简单 | |
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黄河与长江曾经孕育了中国早期的农业文明，半坡氏族与河姆渡氏族分别依靠这两条河流最早种植了什么农作物（ ） A. 水稻和玉米 B. 粟和玉米 C. 粟和水稻 D. 水稻和马铃薯
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| 3. 难度：简单 | |
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中华民族曾经被称为“炎黄子孙”，被称为“华夏儿女”，对上述称谓有重大贡献的历史人物是（ ） A. 炎帝与黄帝 B. 炎帝与尧舜 C. 黄帝与尧舜 D. 尧舜与夏禹
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| 4. 难度：简单 | |
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中国从原始社会向奴隶社会过渡的过程中，出现了一种比较民主的推选部落联盟首领的制度叫“禅让制”。在禅让时代出现的一位部落联盟首领，他终结了“禅让制”，建立了中国历史上第一个国家。这位著名的部落联盟首领是谁？（ ） A. 炎帝 B. 黄帝 C. 嬴政 D. 禹
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| 5. 难度：简单 | |
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在中国的奴隶社会，青铜文明发展到了一个很高的水平，其中与二里头文化遗址和三星堆文化遗址相关的朝代分别是（ ） A. 夏朝和商朝 B. 商朝和西周 C. 西周和春秋 D. 春秋和战国
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| 6. 难度：简单 | |
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“国人暴动”是西周历史上一次著名的平民暴动，标志着西周历史由盛转衰，这次暴动与哪一个暴君的残暴统治有关（ ） A. 商纣王 B. 周武王 C. 周厉王 D. 周幽王
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| 7. 难度：简单 | |
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齐桓公是春秋时期的第一位霸主，下列哪一个历史事件标志着齐桓公成就霸主地位（ ） A. 任用管仲为宰相 B. 葵丘会盟 C. 城濮之战 D. 平王东迁
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| 8. 难度：简单 | |
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历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解中国古代的什么文明（ ）
A. 农业文明 B. 青铜文明 C. 商业文明 D. 丝绸文明
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| 9. 难度：简单 | |
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文字是人类文明的标志，文字的统一有利于文化的发展。秦始皇统一中国后，在全国统一推广使用的文字是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 大篆 D. 小篆
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| 10. 难度：简单 | |
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万里长城是中华民族的象征，也是中国古代劳动人民勤劳智慧的结晶。秦朝修建长城的目的是（ ） A. 炫耀秦始皇的丰功伟绩 B. 给后人留下重要的旅游资源 C. 抵御匈奴对北部边境的侵扰 D. 供秦朝统治者享乐
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| 11. 难度：简单 | |
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同学们学习了七年级历史后，对成语“退避三舍”“围魏救赵”“纸上谈兵”记忆犹新。你知道这些成语典故所对应的战争发生于什么时期？（ ） A. 炎黄时代 B. 禅让制时代 C. 春秋战国时期 D. 秦汉时期
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| 12. 难度：简单 | |
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春秋战国时期社会发生急剧变化，下列说法不属于春秋战国时期的是（ ） A. 周王室地位衰微，诸侯争霸兼并 B. 铁农具和牛耕出现推广 C. 思想活跃，出现“百家争鸣”局面 D. 国家实现了大一统局面
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| 13. 难度：简单 | |
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战国时期，主持修建大型水利工程都江堰的人是（ ） A. 韩非 B. 商鞅 C. 李冰 D. 嬴政
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| 14. 难度：简单 | |
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秦始皇统一全国后，为了加强统治，他主要采纳了战国时期诸子百家中哪一家的观点？（ ） A. 道家 B. 儒家 C. 法家 D. 墨家
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| 15. 难度：简单 | |
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秦末农民起义中，在巨鹿之战中以少胜多大败秦军主力，进入咸阳后杀秦王子婴，火烧阿房宫，最后在楚汉之争中失败，在乌江自刎的人是（ ） A. 陈胜 B. 吴广 C. 刘邦 D. 项羽
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| 16. 难度：简单 | |
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西汉初年，经过几代皇帝的努力，到汉文帝、景帝统治时期，出现了中国历史上第一个繁荣盛世，历史上称之为（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
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| 17. 难度：简单 | |
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在中国历史上，他曾经采纳主父偃建议，颁布“推恩令”；也采纳董仲舒建议，“罢黜百家、独尊儒术”；还派张骞出使西域，派卫青、霍去病北击匈奴。这里所说的“他”是指谁（ ） A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 汉光武帝 D. 曹操
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| 18. 难度：简单 | |
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中国古代的四大发明曾经对世界历史的进步产生了重要影响，在四大发明中，造纸术的发明和改进，推动了人类教育、科技、文化的快速发展。在造纸工艺的改进过程中，做出重大贡献的蔡伦是哪一个朝代的人？（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋
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| 19. 难度：简单 | |
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东汉时期，中国的医学取得了很大进步，出现了两位著名的医学家，一位被尊称为“医圣”，另一位被尊称为“神医”。这两位医学家分别是谁（ ） A. 扁鹊和张仲景 B. 扁鹊和华佗 C. 张仲景和华佗 D. 华佗和孙思邈
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| 20. 难度：简单 | |
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东汉末年，军阀割据纷争，出现了一些大战。以下哪一次以少胜多的战役，为三国鼎立奠定了基础。（ ） A. 赤壁之战 B. 淝水之战 C. 巨鹿之战 D. 官渡之战
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| 21. 难度：简单 | |
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西周、西汉和西晋初年，统治者都实行过分封制，这几个朝代的分封制都对历史发展产生过负面影响。西周的分封导致了春秋战国时期的分裂隔绝，西汉的分封导致了汉景帝统治时期的“七国之乱”，那么，西晋的分封导致了什么结果呢？（ ） A. “百家争鸣” B. 农民大起义 C. 西晋统一全国 D. “八王之乱”
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| 22. 难度：简单 | |
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在中国历史上，西晋之后出现了南北分治局面，北方出现了“十六国”和北朝的更替，南方出现了东晋和南朝的承接。其中的“宋齐梁陈”是指（ ） A. “十六国”中的四国 B. 北朝先后更替的四国 C. 东晋管辖下的四国 D. 南朝先后更替的四国
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| 23. 难度：简单 | |
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源于印度的佛教是在什么时候传入中国（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 南北朝
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| 24. 难度：简单 | |
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在中国南北分治时期，东晋与前秦之间发生了一次以少胜多的战役，此次战役的名称是什么？（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
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| 25. 难度：简单 | |
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在中国古代的变法改革中，有一次改革，统治者向被统治者学习，采取一系列“汉化”政策，促进了北方的民族大融合。这一次变法是（ ） A. 李悝变法 B. 吴起变法 C. 商鞅变法 D. 北魏孝文帝改革
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读下列材料回答问题： 材料一：商鞅，卫国人，姓公孙，名鞅。因在秦国有功封于商，史称商鞅。他于公元前356年在秦孝公支持下实行变法，变法涉及政治、经济和军事等领域。 材料二：公元前338年，秦孝公去世，太子即位，即秦惠王。公子虔等人告发商鞅“欲反”，秦惠王下令逮捕商鞅。商鞅逃亡至关下，欲宿客舍，客舍主人不知他是商君，见他未带凭证，告以商君之法，留宿无凭证的客人是要治罪的。商鞅回到自己的封邑，举兵抵抗，结果失败，被车裂而死。 材料三：战国时期，各国通过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治。商鞅变法100多年后，秦王灭六国实现国家统一。 （1）商鞅变法的内容中，有利于加强中央集权的措施是什么？最受新兴地主阶级欢迎的措施是什么?最受普通士兵欢迎的措施是什么?最受普通农民欢迎的措施是什么? （2） 结合材料二、三回答：商鞅最后被车裂而死，那么，商鞅变法失败了吗？商鞅变法有什么意义？ （3）商鞅变法100年后，秦国蜀守修建了哪一项水利工程？商鞅变法135年后，秦国的哪一位国君完成了国家统一？
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读下列材料回答问题： 材料一：现代著名史学家郭沫若对于秦始皇所做的一件错事深恶痛绝，他说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 材料二：中国历史上有一位伟大的皇帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家、独尊儒术”，在长安设太学，以五经为教材，大力推行儒家教育;用儒家思想培训官员，教化百姓。 （1）材料一中“致命打击”指的是哪一事件？他做这件事的目的是什么？ （2）秦始皇为了实现和巩固大一统的封建王朝，他除了做过材料一中的错事外，他还做过哪些重要的事情？ （3）材料二中这位伟大的皇帝是谁？他采纳董仲舒建议的目的又是什么？ （4）材料二中这位伟大的皇帝为了实现大一统，分别在政治、经济、外交和军事方面采取过什么措施？
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| 28. 难度：中等 | |
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看看下面两幅图片，回答问题
（1）图一中张骞被谁派遣出使的西域？西域主要是指今天中国的什么地区？西汉政府为了加强对这一地区的管理，在公元前60年设置了什么机构？东汉汉明帝派谁长期经营这一地区？此人还派甘英出使哪里？ （2）图二中的丝绸之路是连接什么与什么之间的大动脉？它是由谁开通的？这条路的开通有何重要意义 （3）丝绸之路开通后，汉朝政府可以通过此路出口些什么？汉朝也可以通过此路进口些什么？（进口的东西不少于2样；出口的东西也不少于2样）
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| 29. 难度：中等 | |
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阅读下列材料回答问题： 材料一：楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——《史记·贷殖列传》 材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 材料三：4世纪后期，鲜卑拓跋姓迅速崛起，建立北魏。439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据局面。孝文帝拓跋宏上台后，迁都洛阳；下诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官；他选择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门；他还恢复汉族礼乐制度；采纳汉族封建统治制度。 （1）根据材料一、二回答：为什么《宋书》里描写的江南与司马迁描述的江南会有这些不同？ （2）根据材料二结合我们所学的知识回答：两晋南北朝时期，南方经济发展的原因是什么？ （3）根据材料三结合我们所学的知识回答：北魏孝文帝改革的主要内容有哪些？ （4）北魏孝文帝改革的重要意义是什么？
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