| 1. 难度：中等 | |
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根据以下图片得出的下列推论中，不正确的是（ ）
A. 化石是我们研究人类起源的主要证据 B. 北京人的特征和现代人没有什么区别 C. 北京人过着采集狩猎为生的群居生活 D. 北京人已经会使用火并长期保存火种
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| 2. 难度：中等 | |
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据考古报道，1998年在安徽发现的繁昌人距今约180万年。如果这次发现是真实的，那么我国人类的历史向前推进了（ ） A. 180万年 B. 100万年 C. 20万年 D. 10万年
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| 3. 难度：中等 | |
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高邮市龙虬庄遗址距今（2018年）7000年至5000年前。是江淮地区东部最大的一处新石器时代早期遗址、是发现文化遗迹和出土文化遗物最多的一次，令人瞩目的是发现了4000多粒7000-5000年之间的碳化稻米。龙虬庄遗址于1993年被评为全国十大考古新发现之一。下列遗址中发现大量人工栽培水稻的遗迹的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 山顶洞遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址
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| 4. 难度：中等 | |
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吃水不忘挖尽人，到了21世纪的今天，好多人都不知道井了。但在原始社会中，水是生命之源。那么，最先发明井的原始居民是（ ） A. 北京人 B. 半坡原始居民 C. 大汶口原始居民 D. 河姆渡原始居民
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| 5. 难度：中等 | |
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央视热播《舌尖上的中国2•时节》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想拍摄我国种植粟的专题片，你认为最符合他们拍摄要求的外景地点（ ） A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 大汶口遗址 D. 城头山遗址
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| 6. 难度：简单 | |
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孙中山曾写过“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先”这样的诗句。诗中赞扬的是哪位历史人物（ ） A. 炎帝 B. 黄帝 C. 黄帝的妻子嫘祖 D. 大禹
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| 7. 难度：中等 | |
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《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所嗄养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的足我国古代的什么制度 A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于传说和史实的说法正确的是（ ） A. 史实是历史缩影，传说是历史的精华 B. 史实是历史遗留的写照，传说是历史高度的概括 C. 传说就是史实，没有夸张和添加的成分 D. 传说不是历史，但可以从中提取有价值的历史信息
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| 9. 难度：困难 | |
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夏、商、周更替的历史中,下列事件按时间先后顺序排列正确的是（ ） A. 武王伐纣、国人暴动、盘庚迁殷、商汤灭夏 B. 商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、国人暴动 C. 盘庚迁殷、国人暴动、商汤灭夏、武王伐纣 D. 国人暴动、商汤灭夏、武王伐纣、盘庚迁殷
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| 10. 难度：困难 | |
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文物是鲜活的历史。下图为江苏出土的西周青铜器宜侯夨簋（器物名）刻有铭文，大意是：周康王册封夨为宜侯，赏赐他香酒、铜器、弓箭和山田、山川、奴隶等。据此文物，我们可以得出（ ）
A. 西周是青铜器的创始朝代 B. 该文字是中国现存最早的汉字 C. 当时江苏的青铜器制造水平全国最先进 D. 西周实行分封制的重要史实
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| 11. 难度：简单 | |
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下列三幅图片反映的主题正确的是
A. 中华文明的演进 B. 生产工具的进步 C. 耕作技术的发展 D. 古代纹饰的演进
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| 12. 难度：困难 | |
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许多成语来源于历史，如：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语中能反映出春秋战国时期时代特点的是（ ） A. 奴隶制度开始形成 B. 封建制度正式确立 C. 诸侯兼并争霸不断 D. 生产力飞速的发展
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| 13. 难度：困难 | |
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学习历史时，要能分辨“描述”与“评价”的区别。下列句中，有的是对历史事实的描述，有的是对历史的看法、解释和评价。请将下列属于“评价”的句子找出来（ ） A. 齐桓公以管仲为相改革，召集诸侯会盟 B. 春秋末期，长江下游的吴国和越国也北上争霸 C. 桂陵之战、马陵之战、长平之战发生在战国时期 D. 春秋战国的兼并战争客观上加速了统一进程
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| 14. 难度：中等 | |
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某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是
A. 社会大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展
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| 15. 难度：困难 | |
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余秋雨曾写道：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程，而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”修筑这项“了不起的工程”的人物是（ ） A. 夏禹 B. 李冰 C. 管仲 D. 商鞅
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| 16. 难度：困难 | |
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近年热播的电视剧《芈月传》，芈月对秦军大声疾呼：“你们有多少努力，就有多少回报！”战国时期，秦国的军队战斗力特强，有“虎狼之师”之称。据此其主要原因是﹙ ﹚ A. 将领冲锋在前的表率作用 B. 作战武器锋利先进 C. 战场立功将士国家按照军功大小封爵位 D. 战略战术运用得当
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| 17. 难度：困难 | |
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战国后期的秦国，一名农民如果想免除徭役和赋税，最好的办法应该是（ ） A. 不作奸犯科，检举他人的违法犯罪行为 B. 大量生产粮食和布帛，当兵杀敌 C. 合理经商致富，为国家赚取更多的外汇 D. 以上都可以
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| 18. 难度：困难 | |
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学习了“百家争鸣”的知识后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的有（ ） ①班主任赵老师选贤任能，管理班级，颇有道家风范 ②数学钱老师“有教无类”，以德治班，深谙儒家真谛 ③语文孙老师讲究顺其自然，“无为而治”，是典型的墨家做法 ④历史李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 19. 难度：中等 | |
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秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一使用的货币是（ ） A. C.
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| 20. 难度：困难 | |
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宋代著名词人李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的诗句广为流传。下面属于项羽的事迹的是( ) A. 灭掉六国，统一全国 B. 巨鹿之战大败秦军主力 C. 发动大泽乡起义 D. 率兵直逼咸阳，秦朝灭亡
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| 21. 难度：困难 | |
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有人曾形容秦朝是“赭衣塞路，囫囵成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人，监狱里关满了人，如同集市一样。这些现象说明秦朝时期 A. 治安混乱 B. 刑罚严酷 C. 社会安定 D. 人口众多
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| 22. 难度：中等 | |
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中国古代史上有四大治世，其中第一个便是汉朝的“文景之治”。这一治世局面形成的原因不包括（ ） A. 统治者吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 B. 统治者提倡节俭、以身作则 C. 统治者采用法家思想，实行严刑峻法，社会比较安定 D. 统治者注重农业生产，提倡以农为本
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| 23. 难度：中等 | |
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以下是四位同学排演的历史课本剧《文景之治》片段，哪一情节不符合史实（ ） A. 农民张三把收成的13交给国家 B. 县官王平因关心农桑受到汉景帝提拔 C. 汉文帝的夫人因铺张浪费受到训斥 D. 汉文帝命人修建豪华的皇宫阿房宫
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| 24. 难度：简单 | |
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中共十八届三中全会以来，国家加大了反腐力度，经检监察机关“拍苍蝇，打老虎”发挥了重要作用，依法查处许多大案要案，人民无不拍手称快。历史上汉武帝时期实施的此类措施是（ ） A. 设御史大夫 B. 实行分封制 C. 实行推恩令 D. 设刺史制度
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| 25. 难度：中等 | |
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汉武帝即位后，令各郡县保举贤良、方正、直言之士，由他亲自出题，让被举荐的人作答。通过这样的考察，大汉呈现出人才济济的盛况：大经学家、政论家董仲舒，大史学家司马迁，大文学家司马相如，大军事家卫青、霍去病，大探险家张骞都出现在这一时期。上述材料说明了汉武帝 A. 树立皇帝权威 B. 重视选拔人才 C. 削弱贵族势力 D. 推崇儒家思想
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。 ——《简明中国历史读本》 （1）依据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识，举一例说明河姆渡原始居民的“精神生活”得到了发展。 材料二 《吕氏春秋》指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。 ——《中国古代史》 （2）根据材料二和所学知识，春秋时期耕作方式有何变化?春秋后期，促进农业发展的因素有哪些 材料三 食贱则农贫，钱重则商富。……食贵则田者利，田者利则事者众；食贵，籴（买入）食不利，而又加重征，则民不得无（不）去其商贾技巧而事地利也。 ——《商君书·外内》 （3）依据材料三，商鞅认为农民贫困的原因是什么？材料三反映商鞅的思想主张是什么？这一主张在变法中是怎样体现的？ （4）根据材料三结合所学知识，概述商鞅变法的历史作用。
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题 材料一：中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）。
材料二：西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。 ——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》 材料三：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。 ——《“大一统”之梦》 （1）材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？ （2）据材料二，分析西周实行的政治制度是什么？归纳西周实行政治制度的作用。 （3）结合材料三和所学知识，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？ （4）综合上述材料并结合所学知识，概括秦汉以来历史发展的趋势。
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