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山东省(五四制)2018-2019学年八年级上学期期末模拟历史试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。这场运动( )

A. 追求人在现实生活中的幸福

B. 大力宣传自由平等的思想

C. 宣扬人有生存、自由的权利

D. 主张私有财产神圣不可侵犯

 

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2. 难度:中等

拿破仑在逝世前说了一段话:我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。拿破仑献给法兰西的火种是( )

A. 处死国王路易十六    B. 建立法兰西第一帝国

C. 颁布了系列法典    D. 扩大了法兰西的疆域

 

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3. 难度:中等

“一切社会进步,都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步,都离不开思想解放的推动,每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。”下列各项中,直接推动了法国大革命进行的思想是

A. 人文主义    B. 地圆学说    C. 启蒙思想    D. 马克思主义

 

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4. 难度:简单

马克思认为英国资产阶级革命“宣告了欧洲新社会的政治制度”,“而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”下列有关这次革命的叙述错误的是

A. 苏格兰人民起义是开始的标志    B. 克伦威尔领导了这场革命

C. 革命中处死了国王查理一世    D. 确立了君主立宪制的政体

 

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5. 难度:简单

下表的内容与社会主义运动有关,其中史实与结论一致的是(   )

A. ①②    B. ①③

C. ①②③    D. ①②③④

 

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6. 难度:简单

亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。从材料中可以得出的正确结论是,这场改革( )

A. 使农奴在法律上成为自由人    B. 是资产阶级性质的改革

C. 保留了大量的封建残余    D. 使俄国走上资本主义道路

 

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7. 难度:中等

1885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始脱亚(亚洲)人欧(欧洲)的进程。以下措施中,与这一政策相符的是( )

A. 实行废藩置县 B. 允许土地买卖

C. 提倡文明开化 D. 对外侵略扩张

 

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8. 难度:中等

《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神和资产阶级的要求。其内容的相同点体现在(     )

A. 反对封建专制制度    B. 反对殖民压迫,要求民族独立

C. 建立资产阶级共和国    D. 反对剥削、压迫,要求自由、民主和平等、

 

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9. 难度:简单

明治维新是日本崛起的起点,在这次改革中,对日本社会进步和持续发展最为关键的措施是(     )

A. 废藩置县,加强中央集权    B. 鼓励发展近代工业

C. 提倡“文明开化”,发展教育    D. 实行征兵制

 

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10. 难度:简单

美国是一个年轻的国家,但其政治、经济和文化的发展都很充分。下列关于美国的叙述,不正确的是(     )

A. 《解放黑人奴隶宣言》使得所有奴隶都获得了自由

B. 爱迪生发明的电灯改变了人类传统的照明方式

C. 罗斯福新政提供了国家干预经济生活的范例

D. 二战后初期美国经济出现了空前繁荣局面

 

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11. 难度:简单

列宁说:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配,现实生活说明我们错了。认识到错误后,列宁进行的调整是( )

A. 实行高度集中的经济政治体制

B. 实行新经济政策

C. 成立苏维埃社会主义共和国联盟

D. 实行农业集体化

 

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12. 难度:简单

斯大林说:“一战后的战胜国,建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”帝国主义的“凡尔赛—华盛顿体系”建立起来。下列关于这一体系的说法,正确的是

A. 巴黎和会上中国等弱国处于无权地位    B. 建立了帝国主义在美洲的新秩序

C. 消除了帝国主义国家之间的矛盾    D. 以法德坚实联盟为基础

 

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13. 难度:困难

第二次世界大战期间丘吉尔说:“那时,俄国军队是我们抗击同一不共戴天敌人的盟军……帮助我们赢得了胜利”,苏联与英国缔结反法西斯同盟,最终打败了法西斯,这说明(   )

①英国牺牲他国利益保全自己 

②反法西斯同盟的建立是二战胜利的基础

③只有战争期间苏英才能和平相处

④不同社会制度的国家可以结成联盟

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ①④

 

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14. 难度:简单

恐怖主义是21世纪的政治瘟疫,在上世纪30年代,出现了国家恐怖。下列恐怖事件不是发生在德国的是(  

A.国会纵火案                      B.焚毁进步书籍

C.掀起反犹狂潮                    D.军部发动政变

 

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15. 难度:简单

毛泽东写道:“只要欧洲大陆上能够迅速开辟第二战场,则在今后一年中打败德、意法西斯是毫无疑义的。”开辟第二战场的战役是

A. 莫斯科保卫战    B. 珍珠港战役    C. 斯大林格勒战役    D. 诺曼底登陆

 

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16. 难度:简单

2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,当地时间5月9日,中国国家主席习近平应俄罗斯总统普京邀请参加红场阅兵。下列史实与中苏(俄罗斯)在二战中联合行动,共同抗击法西斯有关的是(  

慕尼黑协定       26国宣言       雅尔塔会议    诺曼底登陆

A.①②                            B.③④

C.②③                            D.①④

 

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17. 难度:中等

下图是1950-1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图。由此我们可以得出的正确信息是(   

A.美国失去了世界经济霸主的地位

B.联邦德国成为第二号资本主义经济大国

C.西欧各国经济迅速恢复持续繁荣

D.日本实行科技立国促进经济飞速发展

 

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18. 难度:简单

美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常枋……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。为此,美国(  

A.实施马歇尔计划                  B.推行杜鲁门主义

C.建立北大西洋公约组织            D.推动欧洲走向联合

 

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19. 难度:中等

下面是1950~1991年,美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重(%)。图中反映的信息不包括

A. 美国进入新经济时代    B. 美日西欧呈现三足鼎立局面

C. 日本经济高速发展    D. 西欧所占比重在不断增大

 

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20. 难度:简单

1947年3月12日,美国总统杜鲁门在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中,提出美国要承担“自由世界”守护神的使命。这被称之为杜鲁门主义。下列关于杜鲁门主义的说法,不正确的是

A. 目的是遏制共产主义    B. 美苏在希腊和土耳其发生战争

C. 美国谋求世界霸权    D. 标志着美苏冷战的开始

 

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21. 难度:中等

图是20世纪美国经济发展历程,图中第阶段发展水准出现的原因不包括( )

A. 得到了欧洲的大量经济援助

B. 大力发展科技教育

C. 占据了广阔的国际市场

D. 利用了高新技术成果

 

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22. 难度:中等

二战后不久,欧洲各国一些富有远见的领导人就提出了欧洲联合的设想,并指出长远目标就是建立一个欧洲合众国。当时的设想是,先从阻力较小的经济联合开始,逐步过渡到政治联合。下列各项中为实现欧洲联合而采取的行动是( )

A. 成立国际联盟 B. 成立北大西洋公约组织

C. 成立世界贸易组织 D. 成立欧洲共同体

 

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23. 难度:中等

“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”据此可知,未来世界政治将会呈现出的局面是(   )。

A. 单极格局 B. 两极格局 C. 多极格局 D. “一超多强”格局

 

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24. 难度:简单

中国人喝着美国的可口可乐,美国人用着韩国的三星手机,非洲人开着中国的奇瑞汽车……这种现象说明

A. 贸易自由化    B. 区域集团化    C. 政治多极化    D. 经济全球化

 

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25. 难度:简单

近年来,肯德基、麦当劳等一些世界跨国企业陆续登陆莱芜,莱芜的“三辣”等农产品也纷纷走出国门。从世界经济发展的趋势看,这种现象说明

A. 莱芜已经成为世界的经济中心

B. 莱芜逐渐融入到经济全球化的大潮中

C. 莱芜是中国对外开放的最重要阵地

D. 莱芜在国际竞争中处于举足轻重的地位

 

二、综合题
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26. 难度:中等

革命和改革是英、法、美、日四国走上资本主义发展道路的两种不同的方式,对推动其政治、经济的发展起到了重要的作用。依据所学内容,回答下列问题。

(1)指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较,北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性?

(2)法国大革命中颁布的《人权宣言》的内容?

(3)在美国南北战争中,林肯政府为扭转战局颁布了什么重要文献?

(4)日本明治维新这次改革对日本国家的发展起了怎样的作用?

 

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27. 难度:中等

在合作中实现共赢是人类一直以来共同追求的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。

步骤一:史海回眸—走进历史中的正当合作

(1)国共两党在历史上曾有过两次合作,举出两次国共合作中进行合作的事例以及取得的成果。

(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的两个典型史实加以说明。(注意:要从史实及其作用两方面来作答)

(3)2001年10月,哪一组织非正式领导人会议于上海召开?

步骤二:图说历史──再认历史中的不正当合作

(4)写出下图示意的两个组织名称。它们的形成造成了怎样的严重后果?

步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛

(5)你认为在当今世界下人类在哪些方面需要加强合作?(举两例即可)相互间的合作应遵循哪些原则?这些原则对你的为人处世产生了怎样的启示?

 

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28. 难度:中等

阅读下列材料:

材料一:谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。在千余年的发展中,欧洲的政治家和统治者们不惜使用最强大的武力统一欧洲,但都失败了。二战后至今,欧洲一体化进程发展迅速,显示出广阔的发展前景。

材料二:第二次世界大战以后,美国出于本国的战略需要,开始扶持日本。同时,日本政府制定了适当的经济政策,引进最新的科学技术成就,发展教育和科学技术,促进了经济的迅速发展。20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为权次于美国的世界第二号资本主义经济大国。

(1)材料一中,二战前后欧洲人为“谋求欧洲统一”采取的方式分别是什么?二战后欧洲走向联合的因素有哪些?二战后欧洲一体化经历了怎样的发展演变过程?

(2)从材料二可知,二战后日本经济持续高速发展的诸多因素中,最有远见的措施是什么?

(3)欧洲(西欧)和日本战后的崛起,对资本主义世界产生了什么影响?又对世界经济政治格局产生了什么影响?

 

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29. 难度:简单

根据当代世界格局演变的知识,请回答:

(1)冷战结束后,世界经济出现了什么新的趋势?世界政治格局又出现了什么新的趋势?

(2)在这一世界经济发展趋势中扮演着主角是是什么?

(3)在这一世界政治格局下初步形成了“一超多强” 的局面,其中“一超”指哪个国家?这个唯一的超级大国不断插手别国事务和地区争端,严重干扰了和平与发展,请举出一个实例加以说明。

(4)我们青年学生应该以怎样的态度来面对这两种趋势?

 

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