1. 难度:简单 | |
元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。观察下面的示意图,判断“元谋人”应在什么位置 A. A B. B C. C D. D
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2. 难度:简单 | |
下列完全符合“北京人”生存状况的信息是 ①距今(2019年)约3万年 ②生活于北京周口店 ③能够直立行走 ④能够人工取火 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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3. 难度:中等 | |
原始农业兴起和发展的重要标志包括 ①农作物种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落的发展 ④使用铁器 ⑤磨制石器的发展 ⑥牛耕的出现 A. ①②③⑤ B. ①②③⑥ C. ②③④⑤ D. ③④⑤⑥
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4. 难度:简单 | |
“走进稻田弯腰探身……深深地吮吸稻香……”请问这种场景最早会出现于什么时候 A. 北京人时期 B. 山顶洞人时期 C. 河姆渡人时期 D. 半坡人时期
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5. 难度:简单 | |
过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如下图所示,居住在该样式的房屋中的原始居民是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人半地穴式圆形房屋
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6. 难度:简单 | |
彩陶是用矿物颜料在陶坯表面绘制纹样并入窑烧制而成的陶器。早在几千年前,我国某地的原始居民就已经会制作彩陶了。该原始居民是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
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7. 难度:中等 | |
神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为 A. 选举制 B. 投票制 C. 世袭制 D. 禅让制
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8. 难度:简单 | |
据《史记•夏本纪》记载:(他)“劳神焦思,居外十三年,过家门不敢入”终于治平了洪水,这位传说中的治水英雄是 A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹
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9. 难度:简单 | |
商朝在历史上又被称为殷朝,是因为下列哪一事件 A. 商汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 盘庚迁殷 D. 平王东迁
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10. 难度:简单 | |
我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在()。 A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 东周
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11. 难度:简单 | |
(2016德州)许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( ) A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立 C. 生产力飞速发展 D. 诸侯兼并争霸
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12. 难度:简单 | |
2011年3月底,中国国家博物馆新馆开馆,世界现存最大的青铜器、“中华第一鼎”正式移驻该馆。“中华第一鼎”指的是( ) A.后母戊鼎 B.毛公鼎 C.大盂铜鼎 D.商朝虎耳铜鼎
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13. 难度:简单 | |
了解历史离不开文字记载。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为( ) A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书
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14. 难度:简单 | |
公元前771年,犬戎族攻破镐京,西周灭亡。这一年处于 A. 公元前7世纪前期 B. 公元前7世纪后期 C. 公元前8世纪前期 D. 公元前8世纪后期
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15. 难度:简单 | |
作为一个时期的名称,“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役是 ①城濮之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④牧野之战 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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16. 难度:简单 | |
下图所示工程代表了我国两千多年前水利技术的先进水平。这一工程是 A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 淝水
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17. 难度:中等 | |
实物史料和图片材料,有助于我们认识历史的发展变化。观察下列图片,通过比较最能说明 A. 建筑技术的发展 B. 冶铸工艺的提高 C. 战争武器的改进 D. 生产力不断进步
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18. 难度:简单 | |
在治理国家问题上,儒家主张教化百姓,以“礼”治国;法家强调用“刑罚”加强统治;道家反对“礼”治,也反对“法”治,他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是 A. 诸侯争霸 B. 变法运动 C. 百家争鸣 D. 民族交融
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19. 难度:中等 | |
春秋战国时期,社会动荡,各家学派聚众讲学,纷纷提出各种政治主张和治国方略,以下搭配不正确的是 A. 老子道家“无为而治” B. 孟子兵家“民贵君轻” C. 墨子墨家“兼爱”“非攻” D. 韩非法家“以法治国”
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20. 难度:中等 | |
育红中学新来了一位风趣的历史老师,她在作自我介绍时说道:“我的姓名与战国有缘。我的姓是战国七雄中地理位置最南的一个国家的名称,我的名是战国七雄中地理位置最西的一个国家的名称。”你能猜出这位历史老师的名字吗 A. 秦燕 B. 齐燕 C. 秦齐 D. 楚秦
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21. 难度:中等 | |
下面是小明同学制作的有关中国某个大型工程的知识卡片,由此可判断,该工程是 A. 木结构水井 B. 长城 C. 故宫 D. 灵渠
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22. 难度:中等 | |
下列城市中,被称为“中国第一帝都”的是 A. 洛阳 B. 咸阳 C. 长安 D. 北京
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23. 难度:中等 | |
刘邦与项羽为争夺帝位而展开的战争是 A. 长平之战 B. 巨鹿之战 C. 楚汉之争 D. 垓下之围
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24. 难度:中等 | |
秦朝由不可一世到土崩瓦解,两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因不包括 A. 国人暴动 B. 繁重的徭役 C. 沉重的赋税 D. 严酷的刑法
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25. 难度:中等 | |
陈胜、吴广起义揭开了秦末农民大起义的序幕。下列有关这次起义的表述,错误的是 A. 起义爆发地点是大泽乡 B. 在陈县建立了“张楚”政权 C. 是我国历史上第一次农民大起义 D. 最后推翻了秦朝的残暴统治
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26. 难度:中等 | |
阅读材料,简要回答。 “轩辕乃修德振兵,治五气,蓺(yì,种植)五种,抚万民,度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,不用帝命……帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤”。 ——《史记·五帝本纪》 (1)材料中的“轩辕”指谁?阪泉之战和涿鹿之战交战双方分别是谁? (2)根据所学知识,列举“轩辕”还有哪些贡献。 (3)“轩辕”为中华文明发展做出了卓越的贡献,他被后人尊称为什么?
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27. 难度:中等 | |
阅读材料,简要回答。 “全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿。 (1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?他是哪一学派的创始人?他的核心思想是什么? (2)他的言论被整理在哪一著作中? (3)结合所学知识,用一句话评价“孔夫子”。 (4)请列举他的两句教育名言。
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28. 难度:中等 | |
阅读材料,回答问题。 材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 材料二:商君将小的乡、邑合并为县,设置县令、县丞,由国君直接委派……努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,秦国富强起来。 (1)材料一所述事件发生在哪一历史时期?“桓公”是哪国国君?“管仲相桓公”的结果如何? (2)材料二反映了哪一历史事件?除了材料二所述措施,这次变法还有哪些措施?请你再写出两条。 (3)你认为桓公“霸诸侯”和“秦国富强起来”的共同原因有哪些?
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29. 难度:中等 | |
阅读材料,回答问题。 材料一:《左传》中记载:“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。”《荀子》中记载:“周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。” 材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ——李白 (1)根据材料一并结合所学知识回答,西周实行怎样的政治制度?这一制度起到了怎样的作用? (2)材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年?为了适应新的统一形势,加强中央集权,秦朝在政治上实行了哪些创新举措? 材料三:秦朝建立后,全国上下都遇到不少麻烦。以下就是其中的三个麻烦。 麻烦①赵二(原齐国人)拿着一串钱(刀币)来到街上,准备买牛,可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休。原来他们拿着不同类型的钱,谁也不愿意接受对方的钱。赵二看了看手中的刀币,叹了口气,丧气地走了。 麻烦②王五(原魏国人)到街上买了三尺布,可回到家里自己一量,不足三尺。于是他去找卖布的老板退货,可老板(原秦国人)认为自己给足了尺寸,坚决不退…… 麻烦③秦始皇发布了一封诏书,南方的官吏(原楚国人)却看不懂诏书的内容。 (3)如果你是秦始皇,你会怎么解决上述麻烦?请分别写出解决这些麻烦的具体措施。
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