| 1. 难度：中等 | |
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国家主席习近平勉励大家：每个人都有自己的梦想和追求。现在，大家都在讨论“中国梦”，中华民族的伟大复兴就是近代以来我们的伟大梦想。回首往昔，中华民族摆脱屈辱，站起来追梦开始于（ ） A. 中华民国的成立 B. 中华人民共和国的成立 C. 社会主义制度在中国的确立 D. 中国改革开放取得伟大成就
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| 2. 难度：简单 | |
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下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（ ） ①通过了《共同纲领》 ②选举了中华人民共和国中央人民政府委员会 ③以北平为首都并改名为北京 ④采用公元纪年。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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新中国成立是二战后世界上重大的历史事件之一，它改变了世界的政治版图，开辟了中国历史的新纪元。对“新纪元”理解不正确的是（ ） A. 中国人民从此进入了社会主义阶段 B. 开创了中国人民当家做主的新时代 C. 标志着中国新民主主义革命的胜利 D. 结束了百年耻辱，真正实现了民族解放和国家独立
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| 4. 难度：简单 | |
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新中国成立初期起过临时宪法作用的重要文件是（ ） A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中华人民共和国土地改革法》 C. 《共同纲领》 D. 《中华民国临时约法》
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| 5. 难度：中等 | |
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标志着西藏从黑暗走向光明，从分离走向团结，从落后走向进步的重要转折点是（ ） A. 新中国成立 B. 西藏和平解放 C. 社会主义改造完成 D. 一五计划期间
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| 6. 难度：简单 | |
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毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大将军！”建国初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是（ ） A. 雅克萨之战 B. 渡江战役 C. 百团大战 D. 抗美援朝战争
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| 7. 难度：中等 | |
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在上甘岭战役中，用身躯堵住敌人的枪口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲的是（ ） A. 黄继光 B. 邱少云 C. 罗盛教 D. 杨根思
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| 8. 难度：中等 | |
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时代特征会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同的时代特征，例如钱文革、孙建国、刘援朝、周跃进等。一般而言，以上四人中年龄从大到小的排列顺序是（ ） A. 周跃进、孙建国、钱文革、刘援朝 B. 刘援朝、钱文革、孙建国、周跃进 C. 钱文革、周跃进、刘援朝、孙建国 D. 孙建国、刘援朝、周跃进、钱文革
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| 9. 难度：中等 | |
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“打着联合国军的旗号”“入侵台湾海峡”“越过‘三八线’”“被迫签订停战协定”的国家是（ ） A. 日本 B. 朝鲜 C. 美国 D. 苏联
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| 10. 难度：中等 | |
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为了彻底废除封建剥削的土地制度，人民政府颁布了（） A. 《中华人民共和国土地改革法》 B. 家庭联产承包责任制 C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华民国临时约法》
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| 11. 难度：中等 | |
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新中国经历了若干历史时期，以下历史时期按时间顺序排列正确的是（） A. 巩固新生政权——初建社会主义——社会主义建设的曲折探索——改革开放 B. 初建社会主义——社会主义建设的曲折探索——改革开放——巩固新生政权 C. 社会主义建设的曲折探索——改革开放——巩固新生政权——初建社会主义 D. 改革开放——巩固新生政权——初建社会主义——社会主义建设的曲折探索
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| 12. 难度：困难 | |
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学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是( ) A. 新中国的成立——标志着中国确立起社会主义制度 B. 西藏的和平解放——标志着中国完成统一 C. 土地改革的完成——废除了封建土地制度 D. 抗美援朝的胜利——结束了近代中国百年屈辱
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| 13. 难度：简单 | |
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建国初期，毛泽东曾说“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机……一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为了扭转这一局面，我国在“一五”计划中决定为了（ ） A. 集中主要力量发展重工业 B. 加速实现手工业的合作化 C. 逐步改造资本主义工商业 D. 大力发展轻工业
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| 14. 难度：中等 | |
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下列成就中哪一项不是第一个五年计划期间取得的（ ） A. 沈阳第一机床厂 B. 大庆油田 C. 武汉长江大桥 D. 川藏公路
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| 15. 难度：中等 | |
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毛泽东曾经感慨地说：“现在我们能造什么？……一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这种状况得以改变是在（ ） A. 新中国的成立 B. “一五”计划完成后 C. 土地改革完成后 D. “三大改造”完成后
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| 16. 难度：困难 | |
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下面是我们党不同时期提出的工作路线、方针或口号，按时间顺序排列正确的是（ ） ①集中主要力量发展重工业 ②放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者 ③“以阶级斗争为纲”“打倒一切，全面内战” ④以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 A. ②③④① B. ②①③④ C. ③②①④ D. ②③①④
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| 17. 难度：简单 | |
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“企业的私有制向社会主义公有制转变，这在世界上早就出现过。但采用这样一种和平的方法，是历史上的第一次。”材料中这种开创性的“和平方法”是指( ) A. 建立人民公社 B. 实行赎买政策 C. 建立合作社 D. 实施公私合营
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| 18. 难度：中等 | |
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三大改造的实质是（） A. 把私有制转变为公有制 B. 把我国从农业国转变为工业国 C. 实现国家的独立富强 D. 把资本家改造为劳动者
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| 19. 难度：中等 | |
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毛泽东是一位划时代的伟人，是一代伟大的革命领导人中出类拔萃的一位。下列与毛泽东有关的历史事件 ①建立新中国 ②遵义会议 ③带领中国人民走上社会主义道路 ④中国共产党成立 ⑤重庆谈判 ⑥辛亥革命 A. ①②④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①③④⑤⑥ D. ①②③④⑤
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| 20. 难度：简单 | |
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解放（1949年）前，上海水泥厂生产能力达不到设计能力的90%，实行公私合营后的1956年，生产能力超过了设计能力的40%，与此变化直接相关的历史事件是 A. 土地改革的完成 B. 抗美援朝斗争的胜利 C. 三大改造的完成 D. “一五计划”的实施
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| 21. 难度：中等 | |
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为改变河南兰考的落后面貌，他带领全县人民生产自救，真正实践了共产党人全心全意为人民服务的宗旨，被誉为“县委书记的好榜样”，他是（ ） A. 焦裕禄 B. 袁隆平 C. 邱少云 D. 邓稼先
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| 22. 难度：简单 | |
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下图反映的是新中国20世纪五六十年代的农业经济发展状况。出现图中B点到C点这一变化的主要原因是
A．经济建设没有计划性 B．自然灾害迅速蔓延 C．“左”倾错误严重泛滥 D．“文革”扩展到经济领域
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| 23. 难度：中等 | |
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对联是中华民族传统文化的重要组成部分，具有很强的时代性．下列对联中反映人民公社化运动的是（ ） A. 食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人新 B. 改革开放同添异彩，经济建设共展宏图 C. 扎根农村干革命，志在全球一片红 D. 万里河山归人民，五亿群众庆新生
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| 24. 难度：简单 | |
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“奇唱歌来怪唱歌，养个肥猪千斤还要多。脑壳谷箩大，宰了一个当三个。三尺锅子煮不下，六尺锅子煮半个。”这首歌谣体现哪个时期的特色 （ ） A. “大跃进”时期 B. 农业合作化时期 C. “文化大革命”时期 D. 改革开放时期
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| 25. 难度：简单 | |
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《人民日报》报道：大庆油田提出“持续有效发展，创建百年油田”的战略目标。下列人物曾为“百年油田”做出巨大贡献的是（ ） A. 王进喜 B. 孔繁森 C. 雷锋 D. 焦裕禄
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| 26. 难度：困难 | |
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某校准备开展以“宣传新中国建设成果”为主题的活动，同学们搜集了下列资料。请你参与，根据要求，解决问题。 （人物篇） 下面图中的历史人物是新中国探索时期感动中国的英雄楷模，请你分别写出三位人物的姓名和荣誉。
（1）图一：_________________ 被誉为：__________________ （2）图二：__________________ 被誉为：__________________ （3）图三：__________________ 被誉为：__________________ （探索篇） 下面四幅图反映了不同历史时期农村的变化。
（4）根据图片信息回答图一、图二、图三反映的是新中国成立后，我国在农村各开展了哪些重要运动？党在不同时期实行不同的农村政策最根本的出发点是什么？ （成就篇） 实现工业化是全国人民追求的目标。为此，党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济，取得了丰硕的成果。
（5）根据以上图片反映的信息，说明探索时期在科技方面取得的成就有哪些？ （感悟篇） 从主题活动中我们可以看出建国头二十年我国经济建设取得众多成就，许多工业从无到有。 （6）请回答：我国的社会主义建设既有成功的经验也有失败的教训，你从中得到怎样的认识？
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| 27. 难度：简单 | |
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新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。 材料一 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，当嘹亮的国歌在天安门广场唱响,全世界都听到了，中国人民从此站起来了！ ——摘自新浪网秋酿醇酒《祖国啊，我为你自豪》 材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！ 材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——以上材料均摘自人教社八年级《中国历史》下册 （1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义？ （2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？ （3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据?这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？ （4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
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| 28. 难度：困难 | |
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新中国成立后，党和政府非常重视“三农”问题。就解决“三农”问题，既有成功的经验，也有失败的教训。阅读下列材料，回答问题。 （历史拐点：新中国成立后） 材料一：……法规定，废除……；将没收的土地和其他生产资料，公平合理的分配给无地少地的贫苦农民。 （1）建国初，党和政府在全国进行了轰轰烈烈的土地改革，其法律依据是什么？ （2）土地改革完成后，农民的地位发生了怎样的变化？ （过渡时期：社会主义制度确立） 材料二：到1956年底，全国87.8%的个体农户参加了高级农业合作社。 ——八年级下册教材 （3）1953到1956年，党和国家为发展农村经济采取了怎样的措施？ （艰难探索：社会主义建设的道路） 材料三：1958年8月，报纸上提出了“人有多大胆，地有多大产”的口号，出现了“早稻亩产三万六千多斤”“花生亩产一万零五百多斤”1958年夏秋之际，各地成立人民公社，公社的一切财产统一核算，统一分配，公社还大办公共食堂，实行吃饭不要钱。“鼓足干劲生产，放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。 （4）1958年我国农村建设出现了怎样的失误？它带来怎样的危害？ （感悟历史） （5）党和政府在不同的历史时期不断调整农村政策，我们从中可以得到哪些启示？
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| 29. 难度：简单 | |||||||||||
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阅下读列材料，回答问题： 材料一：新中国成立前，中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农，占有70%-80%的土地；占乡村人口90%的贫农、雇农和中农，却只占有20%-30%的土地，他们终年劳作仍不得温饱。 材料二：土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走合作化的道路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。——《历史纵横》 材料三：
请回答： （1）针对材料一的现象，新中国成立后制定了哪部法律文件？ （2）据材料二回答，材料中引导农民走什么样的“路”？ （3）根据材料三的表格，结合所学知识，指出1958年-1960年“左”倾错误使我国粮食产量逐年减少。这时期两次严重的“左”倾错误分别是什么？造成这种错误的主要原因是什么？ （4）据以上三则材料，请你给今天农村发展建设提出合理建议？
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