| 1. 难度：简单 | |
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历史教师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70-20万年，已经会使用天然火，过着群居的生活”，此原始人类应该是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人
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| 2. 难度：简单 | |
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考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是 A. 刀耕火种 B. 游牧渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕
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| 3. 难度：中等 | |
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《史记》记载：“武王……封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。”这反映的是（） A. 武王伐纣 B. 西周分封制 C. 春秋争霸 D. 战国七雄
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| 4. 难度：中等 | |
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地图是历史学习的重要资料。根据下图，我们可以研究的历史事件是（ ）
A. 西周分封 B. 春秋五霸 C. 战国七雄 D. 秦灭六国
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| 5. 难度：简单 | |
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使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”美称的著名水利工程是（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 隋大运河 D. 元朝运河
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| 6. 难度：简单 | |
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郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了 A．诸侯争霸局面 B．“百家争鸣”局面 C．竞相改革局面 D．儒学独尊局面
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| 7. 难度：中等 | |
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冯天瑜在《中华文化史》中指出：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。 其中分别代表“民本思潮”和“专制主义”的思想流派是（ ） A. 儒家、道家 B. 墨家、法家 C. 儒家、法家 D. 墨家、道家
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| 8. 难度：中等 | |
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战国时期，诸子各派外出游说、讲学，随身携带的各种著作和典籍往往要用车来搬运，很不方便。后来促使这一现象发生变化的发明是（ ） A. 印刷术 B. 火药 C. 造纸术 D. 指南针
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| 9. 难度：简单 | |
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“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西 来。”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩 A. 建立中央集权制度 B. 兼并六国，完成统一 C. 修筑 万里长城 D. 书同文，车同轨
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| 10. 难度：简单 | |
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秦朝一位盐商，要到外地去购进一批食盐。这位商人携带的货币应该是
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| 11. 难度：中等 | |
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秦朝为巩固统一多民族国家采取了一系列措施。其中，对我国政治制度产生深远影响的是（ ） A. 命蒙恬反击匈奴 B. 使用圆形方孔铜钱 C. 郡县制的推行 D. 统一东南、岭南等地
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| 12. 难度：简单 | |
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丝绸之路是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁。2014年的我国《政府工作报告》中指出，将“抓紧规划建设丝绸之路经济带”。不应处于此“经济带”的是（ ） A. 陕西西安 B. 河西走廊 C. 新疆地区 D. 江苏省
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| 13. 难度：简单 | |
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贾谊在《治安策》中认为：欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。这一思想启发了西汉政府实施 A. 分封制 B. 郡县制 C. 推恩令 D. 科举制
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| 14. 难度：中等 | |
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张林同学在学习中制作了一个知识线索图（见下图），这段知识属于（ ）
A. 西汉 B. 东汉 C. 三国 D. 两晋
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| 15. 难度：简单 | |
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《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
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| 16. 难度：简单 | |
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《百家讲坛》的“易中天品三国”系列讲座独辟蹊径，“妙说”历史，有趣地还原了历史的本来面目，也让人们对曹操有了一个新的认识。下列与曹操有关的史实有（ ） ①借皇帝的名义号令天下 ②官渡之战 ③赤壁之战 ④废掉汉献帝，自立为帝 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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如下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中？处政权是（ ）
A. 北魏 B. 西晋 C. 东汉 D. 三国
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| 18. 难度：困难 | |
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历史图片的解读是学习历史的重要能力，下列图片突出反映的历史现象是
A. 北方统一 B. 民族融合 C. 中外交流 D. 文化昌盛
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| 19. 难度：简单 | |
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某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是（ ） A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展
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| 20. 难度：简单 | |
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《中国成语大会》是继《中国汉字听写大会》之后乂一档大型电视文化节目，某位选手抽到一组成语“风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流、东山再起”。和这些成语有关的战争是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 淝水之哉 D. 赤壁之战
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| 21. 难度：中等 | |
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这部著作是我国第一部纪传体通史。东汉史学家班固评价这部著作：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。这部著作是： A. 《论语》 B. 《史记》 C. 《后汉书》 D. 《资治通鉴》
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| 22. 难度：简单 | |
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汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。下列史料中，笔势被赞为“飘若浮云，矫若惊龙”的书法作品是（ ） A. C.
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| 23. 难度：简单 | |
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人们在肯定医术高超者时，常以“华佗再世”赞誉。华佗的贡献有（ ） ①发明并改进造纸术 ②世界上最早使用麻醉术的医生 ③东汉名医，擅长外科手术 ④把气功和体操结合，编制“五禽戏” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 24. 难度：简单 | |
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下列关于我国古代科技成就的搭配，不正确的是（ ） A. 华佗--“麻沸散” B. 郦道元--《水经注》 C. 贾思勰--《齐民要术》 D. 祖冲之--地动仪
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| 25. 难度：简单 | |
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图片见证历史。以下能反映出道教对社会深远影响的图片是（ ） A. B. C. D.
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| 26. 难度：简单 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一：《史记•商君列传》中记述了战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。” 材料二：东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。 材料三：（北魏孝文帝）曰：“国家兴自北土，徙居平城……此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。” ——《魏书》 （1）材料一中的“商君”指的是谁？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？ （2）材料二反映的是什么经济现象？请说明江南地区这一现象出现的原因。（至少列举2点原因） （3）材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？（至少列举2项措施） （4）综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？
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| 27. 难度：简单 | |
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儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一
（1）图中的人物是谁？概括材料一中其思想的核心。 材料二为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。 （2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？ 材料三诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 ——摘自《汉书•董仲舒传》 （3）材料三反映出董仲舒的主要主张是什么？此举深得哪位皇帝的赞赏？对后世产生了怎样的影响？ （4）材料二和材料三反映出秦汉时期对待儒家思想的不同态度，但统治者的目的相同，他们的目的是什么？
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