| 1. 难度：困难 | |
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一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”这说明了 A. 人们期待着战争的爆发 B. 两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发 C. 战争将会给各国人民带来深重的灾难 D. 资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮
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| 2. 难度：中等 | |
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“在德国人看来，……凡尔赛条约是苛刻的勒令。”这是因为“条约”要求德国 ①分区占领德国 ②支付巨额赔款 ③放弃全部海外殖民地 ④割阿尔萨斯和洛林给法国 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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1921年，日本向参加华盛顿会议的本国代表发出训令，强调中国山东问题属于“不许变更事项”。日本不愿变更的国际条约应是 A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《四国条约》 D. 《五国海军条约》
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| 4. 难度：中等 | |
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这次会议结束后签订的公约，实际上为美国在中国的扩张提供了方便。签订的公约是 A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《辛丑条约》 D. 《北大西洋公约》
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| 5. 难度：简单 | |
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据统计，1929－1933年经济危机期间，资本主义工业生产下降37.2%，工业产量倒退至19世纪末20世纪初的水平。这组数字反映出危机( ) A. 持续时间长 B. 波及范围广 C. 破坏性大 D. 来势猛烈
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| 6. 难度：简单 | |
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下图为罗斯福新政时实行的一项措施，该措施
A. 恢复了银行信用 B. 弥补了农业损失 C. 强化了对工业的调控 D. 提供了就业机会
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| 7. 难度：中等 | |
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20世纪30年代是美国水利史上著名的大坝时代。1935年，科罗拉多河上高约223米的胡佛水坝宣告竣工。当时美国大规模兴修水利工程的主要目的是 A. 恢复银行信用 B. 减少失业，扩大消费需求 C. 限制主要农产品的生产 D. 加强政府对工业生产的调节和控制
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| 8. 难度：中等 | |
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下面是对罗斯福“新政”的评价，其中说法不正确的一项是 A. “新政”的实质是资本主义内部的一次自我调节 B. “新政”使政府的权力得到加强 C. “新政”在美国和世界资本主义发展史上影响深远 D. “新政”消除了资本主义的固有矛盾
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| 9. 难度：中等 | |
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“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东说这番话的历史背景是 A. 苏军取得了斯大林格勒战役的胜利 B. 美英盟军取得了诺曼底登陆战的胜利 C. 苏军取得了莫斯科战役的胜利 D. 《联合国家宣言》的签署
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| 10. 难度：简单 | |
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如图为二战中盟军登陆艇准备抢滩登陆的情景。该战役
A. 打破了德军天下无敌神话 B. 标志着二战达到最大规模 C. 加速了德国法西斯的灭亡 D. 加速了日本法西斯的灭亡
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| 11. 难度：中等 | |
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联合国在处理国际事务的过程中发挥着越来越重要的作用。决定组建联合国的国际会议是 A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 慕尼黑会议
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| 12. 难度：中等 | |
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下图为日本代表在“密苏里号”战舰上签署投降书，这一天是
A. 1945年8月5日 B. 1945年8月15日 C. 1945年9月2日 D. 1945年9月3日
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| 13. 难度：中等 | |
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第二次世界大战后，“一幅横贯欧洲大陆的铁幕缓缓降落”，美苏之间的冷战开始。冷战开始的标志是 A. “北约”组织的建立 B. 杜鲁门主义的出台 C. 马歇尔计划的实施 D. 丘吉尔发表“铁幕演说”
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| 14. 难度：中等 | |
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《美国的梦想》中说：“马歇尔计划：一箭双雕。”这里的“双雕”是指：（ ） A. 输出资本、对抗苏联 B. 遏制欧洲、称霸世界 C. 复兴欧洲、干涉中国 D. 控制欧洲、遏制苏联
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| 15. 难度：中等 | |
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英国学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%）。它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反映了日本 A. 进行民主改革 B. 制定适当的经济政策 C. 注重培养高素质人才 D. 引进最新科技成就
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| 16. 难度：中等 | |
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1991年，日本首相在施政演说中强调要“积板参与建立世界新秩序的国际努力”，并将其作为执政的首要目标。这反映了日本试图 A. 摆脱美国的经济控制 B. 大力发展科技教育 C. 谋求政治大国的地位 D. 利用高新技术成果
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| 17. 难度：简单 | |
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下图是下列哪一组织的会徽
A. 国际贸易组织 B. 欧洲联盟 C. 北大西洋公约组织 D. 联合国
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| 18. 难度：中等 | |
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十九大报告指出,世界正处于大发展大变革大调整时期,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,对此应有的认识是（ ） ①人类面临着许多挑战 ②当今世界并不太平 ③挑战与变革是当今时代的两大主题 ④应充分发挥联合国等国际组织的作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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弗里德曼认为：20世纪90年代Windows视窗的开启、数字化和网络浏览器的推广，极大地促进了人们的交流。这是世界变平的创世纪时刻。“世界变平”的直接因素是 A. 第二次工业革命 B. 经济区域集团化 C. 经济全球化局势 D. 第三次科技革命
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| 20. 难度：中等 | |
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美国《华尔街日报》网站2018年1月5日报道：在北京，一位乞讨者面前的报纸上写着“推荐使用微信支付”，这是当下趋势的一个写照。该乞讨者推荐使用的这种支付方式得益于第三次科技革命中的 A. 生物工程技术 B. 计算机网络技术 C. 航空航天技术 D. 原子能技术
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| 21. 难度：中等 | |
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世界历史在不断地对抗与合作中演绎。阅读下列材料，回答问题。 材料一 作为欧洲大陆上的大国，德、法、俄矛盾错综复杂。德国为了孤立和打击法国，积极拉拢奥匈帝国，而奥匈帝国正与俄国争夺巴尔干半岛，也需要德国的支持。 ——北师大版九年级下册
（1）第一次世界大战前，形成了两大军事集团，请写出两大军事集团的名称。 材料二 1942年元旦，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。虽然在同盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同，甚至不时产生各种矛盾和斗争，但是摧毁法西斯的共同目标使他们互相配合、互相支援，最终取得战争胜利。 ——选自《不可不读世界历史》
（2）根据材料并结合所学知识指出，促使中、美、英、苏等26个国家走向联合的直接原因是什么？《联合国家宣言》的签署有何标志性意义？ （3）列举二战中同盟国“互相配合、互相支援”的历史事实。 材料三 第二次世界大战最深刻的影响，是它极大地改变了世界范围的力量对比，促使世界格局……逐步过渡到一个两极结构的新时代。……形成了美苏在欧洲乃至全球对峙的局面。这一局面一直持续到20世纪90年代初才发生了改变。 （4）二战后，形成了两极格局，这一格局形成的标志是什么？“90年代初才发生了改变”的直接原因是什么？ （5）综合上述材料分析，指出影响国家间结盟与对抗的根本原因。
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| 22. 难度：中等 | |
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世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料，然后回答问题： 材料一：凡尔赛——华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的，“不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。”一旦……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛——华盛顿体系寿终正寝之时。 ——陶诗永、宋洪章《火山口上的分赃》 （1）材料一中，“争夺”的根本原因是什么？“凡尔赛华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么？ 材料二：鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在1945年后便向外迅猛发展……美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容……国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。 ——（美）保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 （2）材料二中，“利益的严重冲突”的主要方式是什么？由此形成了怎样的世界政治格局？ 材料三：第一，未来相当长一段时间内，国际关系……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 （3）材料三中，“国际关系”呈现出怎样的局面？根据材料并结合所学知识回答，“决定世界格局的态势”的因素有哪些？ 材料四：世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。 ——中国共产党第十九次全国代表大会报告 （4）材料四中，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？
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| 23. 难度：中等 | |
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历史上的大国都经历过曲折探索的发展历程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。 ——《大国崛起》解说词 （1）材料一是对苏俄什么政策的评价？请说出这项政策的主要特点。 材料二 1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%上升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。 （2）根据材料二并结合所学知识回答， 1913年到1937年苏联经济发生了什么重大变化？苏联工业取得巨大成就的原因是什么？ 材料三 1929年，美国的国民生产总值是1040亿美元，到1932年只剩下580亿美元了，美国损失了一半的财富……富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。 ——《大国崛起解说词》 （3）依据材料三并结合所学知识，指出使“美国损失了一半的财富”的原因是什么？“新政”的“新”表现在哪里？ 材料四 “冷战”后的美国，具有世界上最强大的经济和军事实力，拥有大量的科技人才。目前美国在微电子、原子、航天、生物工程等高技术领域领先于世界各国，美国是唯一的超级大国。 ——北师大版九年级下册 （4）根据材料四并结合所学知识，指出美国领先于世界各国的根本原因是什么？ （5）苏联和美国的发展历程，对我们实现“中国梦”有何借鉴？
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| 24. 难度：中等 | |
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二战后西欧国家通过联合，逐步走上快速发展之路。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1950年3月联邦德国总理阿登纳说）如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。 ——《阿登纳回忆录》 （1）根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。 材料二 20世纪50年代，法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体”“经济共同体”、“原子能其同体”。1967年，法国、联邦德国等西欧六国决定将上述三个共同体合并，组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年，欧洲联盟正式建立。 ——岳麓版九年级下册《世界历史》 （2）根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始？由欧洲煤钢联营到欧洲共同体再到欧盟的出现，说明西欧国家联合的趋势是什么？ 材料三
（3）根据材料三并结合所学知识，指出欧洲一体化产生的影响。 材料四 20世纪90年代初，美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。 ——岳麓版九年级下册《世界历史教参》 （4）根据材料四并结合所学知识，概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。 （5）综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？
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