| 1. 难度：简单 | |
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中国历史上分裂和统一的局面曾交替出现，结束东汉末年以来近四百年分裂局面，又一次实现全国统一的时间和关键人物是( ) A. 581年隋文帝 B. 589年隋文帝 C. 605年隋炀帝 D. 618年隋炀帝
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| 2. 难度：困难 | |
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有人说：“隋朝犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。”对此理解正确的是( ) A. 繁荣而短暂 B. 实现了南北统一 C. 统治者暴政而亡 D. 大运河开通
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| 3. 难度：困难 | |
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隋炀帝开通大运河，便利了南北的交通。假如你是当时苏州的一名行商，你要去洛阳谈一笔生意，你选择的水路出行路线应不包括哪一段航道？
A. 江南河 B. 邗沟 C. 永济渠 D. 通济渠
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| 4. 难度：中等 | |
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孙中山说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学士的。”这种通过考试的制度( ) A. 诞生于隋文帝时期，唐朝进行了完善 B. 改变了选官的目的，有利于加强君主专制 C. 是诗歌文化繁荣的根本原因 D. 打破了门阀士族垄断仕途局面，使政治文化更具平民性
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| 5. 难度：困难 | |
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《贞观政要》记载：“国以民为本，人以食为命……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，恣（任）其耕稼，此则富矣。”贞观时期，体现上述思想的措施是( ) A. 减轻劳役，发展生产 B. 制定法律，减省刑罚 C. 勤于政事，虚心纳谏 D. 整顿吏治，裁减冗员
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| 6. 难度：中等 | |
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下列措施中哪些属于贞观时期推行的革新措施( ) ①完善三省六部制 ②制定律法 ③增加科举科目 ④统一南北币制和度量衡 A. ①②④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 7. 难度：困难 | |
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唐太宗、武则天、唐玄宗都是历史上著名的皇帝，也是比较有作为的皇帝。他们治国举措的共同之处有( ) ①都重用人才 ②都注意调整统治政策 ③都重视发展经济 ④都注意减轻农民负担 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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杜甫《忆昔》“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”该诗称颂的“封建盛世”是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
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| 9. 难度：简单 | |
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农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具有
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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| 10. 难度：中等 | |
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“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”歌词赞美了我国古代瓷器的精美。唐朝时期著名的陶器和瓷器有( ) ①越窑的青瓷 ②邢窑的白瓷 ③唐三彩 A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ①②
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| 11. 难度：简单 | |
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“天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实际意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣。”据此分析，唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是（ ） A. 轻赋省刑 B. 开明的民族政策 C. 广开言路 D. 任用贤良，提高行政效能
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| 12. 难度：中等 | |
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唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是 （ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维
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| 13. 难度：中等 | |
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唐朝时期，中日两国交往密切。日本多次派遣唐使来华的主要目的是（ ） A. 学习中国先进文化 B. 传播日本先进文化 C. 侵略中国沿海地区 D. 学习唐朝书法艺术
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| 14. 难度：中等 | |
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如果给下图所示的鉴真塑像做文字注解，应该选择（ ）
A. 西游天竺，求取佛经 B. 政启开元，治宏贞观 C. 东渡日本，弘扬佛法 D. 主动请缨，征战海外
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| 15. 难度：中等 | |
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下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处( ) ①都是唐朝的僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②④
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| 16. 难度：困难 | |
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下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物反映了( )
A. 中外文化交流 B. 民族交往与交融 C. 南方经济发展 D. 边疆地区的开发
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| 17. 难度：困难 | |
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如果为下图的图书写一段内容简介，下列哪一内容不能入选( )
A. 是一场地方势力企图夺取中央政权的斗争 B. 在平定这场拔乱中得到了少数民族的援助 C. 持续了八年，对社会经济造成了极大的破坏 D. 平定叛乱后节度使权势一减弱，不再威胁中央
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| 18. 难度：简单 | |
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“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”,是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义（ ） A. 推翻了唐朝的统治 B. 给唐朝统治以致命的打击 C. 平定了安史之乱 D. 逐渐形成了藩镇割据的局面
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| 19. 难度：简单 | |
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五代十国时期，北方黄河流域的“五代”不包括下列哪一个政权（ ） A. 后梁 B. 后唐 C. 后周 D. 后蜀
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| 20. 难度：中等 | |
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安史之乱是当时社会各种矛盾所促成的，是唐朝由盛转衰的转折点。下列关于安史之乱爆发原因的表述不正确的是( ) A. 皇帝荒废朝政 B. 发生严重灾荒 C. 社会矛盾尖锐 D. 节度使权力膨胀
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| 21. 难度：中等 | |
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材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”“为君之道，必须现存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” 材料二：武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗的妃子，多谋善断。她成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后，武则天相继废掉两个已红做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。 材料三：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。” ——杜甫《忆昔》 请回答： （1）材料一中的话是谁说的？这表明他悟出了什么道理？在他执政之后，出现了怎样的统治局面？ （2）武则天在位期间采取了哪些统治措施？有什么影响？ （3）材料三描述了唐朝繁荣与富庶的景象，历史上把这一时期的盛世局面称为什么？当时在位的皇帝是谁？ （4）唐朝初期的三位有作为的皇帝在治理国家方面有什么共同之处？（写出两点即可）
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| 22. 难度：中等 | |
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材料一：
材料二：唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。我国当时能读到两千多位诗人的近五万首诗歌。唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷。 材料三：唐代诗人赵嘏有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”有一次，唐太宗在端门见新考中的进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中（意为掌握之中）矣。” (1)材料一中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个行业的进步？此外唐朝出现的新的灌溉工具是什么？ (2)结合所学知识，我们可以从材料一中图3中捕捉到什么信息？ (3)请结合材料二写出你最熟悉的一位唐朝诗人及其作品。 (4)材料三中的“唐太宗”采用什么制度“赚得英雄尽白头”？这种制度确立的标志是什么？你认为“太宗”实施“长策”的根本目的是什么？ (5)结合所学知识回答，唐朝能在以上这些方面取得突出成就的主要原因是什么？
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| 23. 难度：中等 | |
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材料一：“亿昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” ——杜甫《忆昔》 材料二：“大唐国者，法式（法度）备定，珍国（文明发达）也，常须达（应该经常去看看）。” ——《日本书纪》 材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——唐太宗 材料四：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。” ——郭沫若 请结合所学知识回答下列问题： (1)材料一描绘了唐朝开元年间一种怎样的社会情景？ (2)材料二中日本人认为大唐是个“常须达”的国家，那么，日本派到唐朝来的使节叫什么？ (3)材料三说明唐太宗执行了一种怎样的民族政策？这种民族政策使唐太宗被北方和西北地区各民族尊奉为什么？举一这一时期促进唐和吐蕃经济和文化交流的事例。 (4)村料四中说“唐风洋溢奈良城”，请从两方面来证明。 (5)综合上述材料，你认为唐朝具有一种怎样的时代特征？
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