1. 难度:简单 | |
隋朝在中国历史上的最大贡献是 A. 重新统一南北 B. 建立三省六部制 C. 创立科举制 D. 开通大运河
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2. 难度:简单 | |
隋朝的统治类似于 A. 秦朝 B. 东汉 C. 西晋 D. 东晋
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3. 难度:中等 | |
我们今天肯定武则天,主要是因为 A. 我国历史上唯一的女皇帝 B. 临朝听政,开创殿试 C. 重用人才,奖励生产 D. 在贞观之治和开元盛世起承上启下作用
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4. 难度:简单 | |
唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是 A. 轻徭薄役 B. 重用人才 C. 减轻刑罚 D. 善于纳谏
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5. 难度:简单 | |
下列哪项内容最能说明唐朝时丝织技术的高超 A. 丝织品种多 B. 丝织品色丰富 C. 透五丝绸衣看胸前痣 D. 丝织数量多
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6. 难度:中等 | |
唐朝由盛转衰的转折点是 ( ) A. 安史之乱 B. 朋党之争 C. 藩镇割据 D. 宦官专政
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7. 难度:简单 | |
唐朝科举制的完善主要表现在 A. 用考试的方法选拔官员 B. 考试只在四书五经范围内命题 C. 出身低微但有真才实学的人可凭才学参政 D. 考试科目增多,以进士和明经两科最重要
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8. 难度:简单 | |
下列历史事件,发生在唐太宗在位时的是 A. 设安西、北庭都护府管理西突厥地区 B. 封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 C. 授大祚荣为渤海郡王,封皮罗阁为云南王 D. 文成公主入吐蕃,同松赞干布成亲
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9. 难度:简单 | |
下列内容中,是鉴真和玄奘的共同之处的是 ①都是唐朝僧人 ②都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都在唐朝对外交往中有重大贡献 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②④
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10. 难度:简单 | |
以下关于赵州桥的描述错误的是 A. 是世界上现存最古老的一座桥 B. 这座桥设计科学,造型美观 C. 由隋朝的李春设计 D. 七百年后,欧洲人才建成类似的桥
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11. 难度:中等 | |
你认为诗句“十二街如种菜畦,百千家似围旗局”是描写 A. 唐都长安 B. 隋朝赵州桥 C. 扬州城 D. 大明宫含元殿
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12. 难度:中等 | |
下列事件发生的先后顺序是 ①宋金达成和议 ②岳飞收复建康 ③宋夏议和 ④宋辽订立澶渊之盟 A.②①④③ B. ④③②① C. ①②③④ D. ④①②③
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13. 难度:中等 | |
阅读材料:中国是一个历史悠久的文明古国,中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明,令世界瞩目 材料一: 材料二:唐宋时期,南方农业发展超过北方,究其原因,南方战乱少,人口南迁,自然条件优越,农作物品种的改进等。 (1)图一中,大运河从江都至余杭之间河段的名称是什么?请写出材料一中宋朝出现的新式农具名称。 (2)根据材料二请回答宋代哪里已成为重要粮仓? (3)与图四中的①相对应的时期应该是? (4)根据上述材料请你对我国经济的发展提些建议。
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14. 难度:中等 | |
阅读下列材料: 材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 材料三:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 (1)上材料与哪位皇帝有关?材料一说明他认识到什么? (2)材料二反映了唐朝什么样的民族政策?结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策? (3)材料三中,被这位皇帝比喻为“明得失”的一面镜子的人臣是谁? (4)历史上这位皇帝的统治被称为什么?从他的统治思想中我们能得到什么启示?
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15. 难度:中等 | |
一提起中国古代的科学发明,人们往往马上就会想到四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药。这四大发明无疑是极其伟大的,它们对世界文明的发展曾经起过巨大的影响。造纸术的发明为人类提供了质地优良、方便而又经济的书写材料,极大地促进了人类文化的保存、传播、延续和发展。印刷术、指南针和火药的西传,则成为促进欧洲近代文艺复兴和科学革命的有力杠杆。英国著名科学家、哲学家弗·培根认为,“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:第一种(按:指印刷术)是在学术方面,第二种(按:指火药)是在战事方面,第三种(按:指指南针)是在航行方面;并由此又引起难以数计的变化来,竟至任何帝国、任何教派、任何星辰对人类事务的力量和影响都仿佛无过于这些机械性的发现了。”而四大发明毕竟是中国科技文化史上很小的一部分,仅仅知道四大发明,对于了解中国文化史还是远远不够的。纵观中国几千年的科技文化史,我们可以自豪地说,中国古代的科学技术成就是极其光辉灿烂的,在一个相当长的历史时期中一直居于世界领先的地位,对于整个世界的文明进化作出过杰出的贡献。英国科学史家贝尔纳说,中国“许多世纪以来,一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。 ——夏鹏翔《中国古代科技成就及其对世界的影响》 (1)请写出活字印刷术的发明者是谁? (2)根据材料和所学知识,请以“科技”为主题提炼一个观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
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