| 1. 难度：简单 | |
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过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如下图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是
A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
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| 2. 难度：简单 | |
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《史记》记载，“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望（怨恨他）”。这主要是因为商鞅变法的哪一内容造成的？ A. 国家承认土地私有 B. 奖励耕织 C. 奖励军功 D. 推行县制
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| 3. 难度：简单 | |
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如果古代也有微信，那么在汉武帝的微信朋友圈，下列人物最有可能出现的是 A. 秦始皇 B. 张骞 C. 蔡伦 D. 诸葛亮
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| 4. 难度：简单 | |
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三国，是一个永远激起豪情的时代。雄才大略的曹操，坚韧不拔的刘备，刚猛桀骜不驯的孙权构筑起三足鼎立局面。为三国鼎立局面奠定基础的战役是 A. 牧野之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 泥水之战
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| 5. 难度：简单 | |
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唐朝时，新科进士们在长安大雁塔题写自己的姓名以作长久的纪念，此举被称为“雁塔题名”。产生这些“新科进士”的选官制度是 A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 科举制
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| 6. 难度：简单 | |
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“开元初，四方丰稳（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”材料直接反映了 A. 唐太宗统治时期政治清明 B. 武则天统治时期社会经济发展 C. 唐玄宗统治前期经济繁荣 D. 宋朝时重文轻武，文教昌盛
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| 7. 难度：简单 | |
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图示法是我们学习历史的一种好方法，下列能大致反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A. C.
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| 8. 难度：简单 | |
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毕升，一个书坊里普通的印刷工，他通过不断地实践，发明了 A. 造纸术 B. 火药 C. 指南针 D. 活字印刷术
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| 9. 难度：简单 | |
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诗句“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”反映的历史事件是 A. 戚继光抗倭 B. 郑成功收复台湾 C. 雅克萨之战 D. 左宗棠收复新疆
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| 10. 难度：简单 | |
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某同学在做历史课堂笔记时，整理出右边的大事年表。据此判断他学习的应是清朝（ ）
A．君主专制强化 B．边疆地区巩固 C．抗击外来侵略 D．盛世帝国危机
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| 11. 难度：简单 | |
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世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是 A. 《汉谟拉比法典》 B. 《罗马法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《法典》
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| 12. 难度：简单 | |
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西欧封建社会时期，“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的。”这种现象主要体现了 A. 西欧封建等级制度的森严 B. 教皇的统治深入人心 C. 教皇的权力凌驾于王权之上 D. 在精神文化领域，神权控制一切
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| 13. 难度：简单 | |
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15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧 A. 文艺复兴的兴起 B. 新航路的开辟 C. 科学革命的开展 D. 资产阶级革命的爆发
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| 14. 难度：简单 | |
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攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时，路易十六惊呼：“什么！这是叛乱！”他身边的一个近臣却说：“不，陛下，这是革命！”这段对话的历史背景是 A．英国资产阶级革命爆发 B．美国独立战争爆发 C．法国大革命爆发 D．俄国十月革命爆发
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| 15. 难度：简单 | |
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习近平主席在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“马克思给我们留下的最有价值，最具有影响力的精神财富，就是以他的名字命名的科学理论。”这一理论就是 A. 马克思主义 B. 列宁主义 C. 人文主义 D. 科学发展观
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| 16. 难度：简单 | |
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清政府首任驻日公使何如璋《使东述略》中描述到：日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。下列哪一事件使日本的景物风貌“趋欧俗” A. 大化改新 B. 明治维新 C. 工业革命 D. 经济危机
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| 17. 难度：简单 | |
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“当地球在空间运动的时候，为何重物还总会落向地面？什么力量驱使地球转动？什么驱使行星在它们的轨道转动？”针对这些问题，牛顿发现了 A. 万有引为定律 B. 杠杆原理 C. 进化论能 D. 相对论
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| 18. 难度：中等 | |
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（题文）1914年6月，一个偶发事件点燃了一场燃遍全球的战火，这个偶发事件是（ ） A. 萨拉热窝事件 B. 凡尔登战役 C. 国会纵火案 D. 德国突袭波兰
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| 19. 难度：简单 | |
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列宁说：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是 ①领导十月革命 ②实行新经济政策 ③成立苏联 ④实现社会主义工业化 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ③⑤
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| 20. 难度：中等 | |
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戴维•辛克莱在《镜厅一一巴黎和会内幕》中说到：“条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨。”材料中的“条约”是指 A. 《凡尔赛和约》 B. 《九国公约》 C. 《慕尼黑协定》 D. 《雅尔塔协定》
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| 21. 难度：简单 | |
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1941年，罗斯福曾说：“你可以把它（战争）比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是 A. 卢沟桥事变 B. 日本偷袭珍珠港 C. 德军进攻苏联 D. 《联合国家宣言》签署
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| 22. 难度：简单 | |
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“美国不会在欧洲试图从二战中恢复、苏联寻求扩大其实力并在世界各地扩大影响力时袖手旁观，音容笑貌无作为。”为此，美国在经济方面采取的措施是 A. 推行杜鲁门主义 B. 成立北约 C. 实施马歇尔计划 D. 成立华约
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| 23. 难度：简单 | |
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伯纳德．戴迪的诗“非洲，擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出。”非洲完成“从狂风暴雨中走出”的标志性事件是 A. 埃及独立 B. “非洲独立年” C. 印度独立 D. 纳米比亚独立
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| 24. 难度：简单 | |
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“横空出世一战中，社会制度初显优。反法西斯建大功，一朝解体两极终。”与该材料描述的历史进程相符合的国家是 A. 德国 B. 苏联 C. 英国 D. 美国
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| 25. 难度：简单 | |
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（题文）2018年4月9日环球网刊载过“对华打响贸易战后特朗普下一步如何走？脱离WTO规则？ ”文章。该文章标题中的“WTO”是指( ) A. 欧洲联盟 B. 联合国 C. 亚太经济合作组织 D. 世界贸易组织
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| 26. 难度：中等 | |
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君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。结合所学知识，回答下列问题。 材料一 秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国？统一的货币指的是什么？ 材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。 ——《“大一统”之梦》 （2）秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？ 材料三 唐太宗常说：“为政之要，惟在得人……今所任用，必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征说：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然，并说：“主欲知过，比籍忠臣。” （3）基于材料三的治国理念，唐太宗采取了哪些治国举措？ 材料四 罢丞相不设析中书省之政归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。 （4）材料四反映了我国哪一朝代的官职变化？“帝”这样做的目的是什么？ 材料五 故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’（如图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为这个王朝的权力中心。”
（5）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请你对这一机构作一个简要的评价。 （6）以上材料反映了中国古代君主专制制度怎样的发展趋势？
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| 27. 难度：中等 | |
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华盛顿、林肯、罗斯福是美国三位著名的总统，在历史上发挥着重要的作用。请阅读材料，回答问题： 材料一 他的成绩是无以伦比的，他领导军队成功地赢得了一次艰难的战争，取得了独立。他领导的议事机构建立了全新的政府——无论是形式还是原则，直到这个政府稳定下来。在他整个的文人和军人生涯中，他严格按照各项法则，这些法则在世界历史上都是史无前例的。 ——《杰斐逊自传》 材料二 他在1864年8月的一次谈话中重中：“我的敌人说，我现在进行这场战争的唯一目的是废除奴隶制。只要我还是总统，这场战争现在和将来都要为恢复联邦这个唯一目标而进行下去。但如果不像我做的那样使用解放黑人奴隶这一手段，那么人类的经济力量都无法把这场叛乱镇压下去。 ——罗荣渠《美国历史通论》 材料三 1933年英国经济学家凯恩斯专门给当时的美国总统写了一封信，在信中说道：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”……此举让美国人民获得了新生！ ——摘编自纪录片《大国崛起》解说词 （1）材料一中的“他”是谁？根据材料一概括指出“他”的历史贡献。 （2）材料二中所述的“这场战争”指的历史事件是什么？“他”认为这场战争的根本目的是什么？ （3）材料三中的“明智试验”是指美国历史上哪次著名改革？此项改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征？ （4）结合所学知识，指出华盛顿、林肯、罗斯福三位总统相同的历史作用。
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| 28. 难度：困难 | |
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科技改变世界。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1846年，英国煤炭年产量已达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处都建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。 ——《低碳之路·最新定义世界和我们的生活》 （1）依据材料一并结合所学知识，这一时期英国工厂机器依赖的动力机器是什么？英国中世纪恬静的田园生活被打破后，人们出行方式发生了哪些新变化？ 材料二 在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展 ——电、汽车和飞机——改变了世界。 ——《美国世纪》 （2）材料二中的“电灯”是谁发明的？这些技术革命“改变了世界”是指把人类带入了什么时代？ 材料三 今天，互联网为人们提供了更为广阔和便利的交流空间，人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里，自己生产的东西在哪里有需求。一个地球村出现了，世界范围内的经济交流空前密切。 ——《新全球史·文明的传承与交流》 （3）根据材料三思考，“互联网”把我们的当今社会带入了什么时代？“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势？ 材料四 科技不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来：人类大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。 ——吴国盛《科学的历程》 （4）从材料四可以看出，科技给我们带来幸福的同时也带来了什么问题？人类应该如何应对这些问题？
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| 29. 难度：困难 | |
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世界格局的变化直接影响着人类社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1640年和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会新的政治制度。 （1）材料一中“旧政治制度”指的是什么制度？英国的哪一部文献为“新政治制度”的建立奠定了基础？ 材料二 第一次世界大战结束了，在许多国家的人民付出了巨大代价后，世界取得了暂时的和平。战后的世界是否能够维持持久和平？世界怎样才能找到自己的持久和平之路？人们在不断思考……那些主导着世界发展方向的国家作出了影响整个人类社会的重大决策。 （2）材料二中“那些主导着世界发展方向的国家”主要通过哪两次会议作出的“重大决策”构建了一战后的格局？后来哪一重大历史事件的发生彻底地打破了这一格局？ 材料三 （3）仔细观看材料三中的图片，图2反映了二战后怎样的政治格？从图1到图2美苏关系发生了怎样的变化？ 材料四 几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。 ——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 （4）据材料四，“全新的世界政治格局”是指什么？指出其出现的原因。 （5）综上所述，面对当今政治格局，你认为中国因该如何应对？
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