| 1. 难度：中等 | |
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2007年3月，中央电视台《早间新闻》曾报道：某国一对来自不同种姓的青年情侣被村里人吊死。警方表示，因为当地的种姓制度，几乎全村老少都反对青年男女不同种姓之间的婚姻，认为这是大逆不道，所以常常采取过激行为。以上新闻很可能来自于下列哪一个国家（ ） A. 埃及 B. 伊拉克 C. 印度 D. 伊朗
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| 2. 难度：中等 | |
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埃及是人类文明发源地之一。下列属于古埃及文明成果的是（ ） A. 金字塔 B. 佛教 C. 《汉谟拉比法典》 D. 阿拉伯数字
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| 3. 难度：简单 | |
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世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是( ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《拿破仑法典》 D. 1787年宪法
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| 4. 难度：简单 | |
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古代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物是（ ） A. 伯里克利 B. 屋大维 C. 亚历山大 D. 穆罕默德
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| 5. 难度：简单 | |
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我们现在使用的公历是太阳历。太阳历是古埃及人创制的。公元前46年，罗马的统治者凯撒对其作了修改，制定了（ ） A. 儒略历 B. 太阴历 C. 格里高利历 D. 大明历
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| 6. 难度：简单 | |
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15世纪，在西罗马帝国灭亡一千年后，东罗马帝国在谁的进攻下终于落下帷幕（ ） A. 阿拉伯帝国 B. 奥斯曼土耳其帝国 C. 十字军 D. 法兰克王国
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| 7. 难度：中等 | |
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宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会意识形态。根据以下信息判断它是哪种宗教（ ） ①它的创立者是穆罕默德 ②它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用 ③它独尊真主安拉 A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教
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| 8. 难度：中等 | |
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在中国近代史上我们感受到了邓世昌等民族英雄反抗外来侵略的爱国精神，在世界近代史上也有一些反抗殖民统治的英雄人物，他们是（ ） ①玻利瓦尔 ②克伦威尔 ③章西女王 ④华盛顿 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 9. 难度：中等 | |
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比较是历史学习和历史研究的一种重要方法，同学们在比较美国独立战争和美国内战的影响时，列出了四点内容，其中唯的相同点是（ ） A. 嬴得了民族独立 B. 扫除了资本主义发展的障碍 C. 维护了国家统一 D. 消除了种族歧视
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| 10. 难度：困难 | |
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在美洲的一些国家，如委内瑞拉从2002年开始把10月12日哥伦布发现美洲的日子称作“原住民抵抗日”。这说明新航路的开辟（ ） A. 促进了美洲资本主义经济的发展 B. 把世界连成一个整体 C. 开始了殖民掠夺和殖民扩张 D. 推动全球化的进程
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| 11. 难度：中等 | |
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大化改新使部民分得了土地，摆脱了依附地位，提高了生产者的积极性，促进了日本社会经济的发展，确立了中央集权制，使日本国家制度趋向完善。以上内容是（ ） A. 大化改新的背景 B. 大化改新的内容 C. 大化改新的性质 D. 大化改新的影响
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| 12. 难度：简单 | |
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“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂的星云，成了中世纪和近代的分水岭，但丁、彼特拉克、达•芬奇等人把形形色色的思想汇聚起来，从而产生了崭新的近代文化，”材料中“思想”的核心内容是（ ） A. 人文主义 B. 启蒙思想 C. 民主科学思想 D. 马克思主义
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| 13. 难度：中等 | |
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俄国1861年改革和美国内战要解决的共同问题是发展资本主义所需的（ ） A. 原料问题 B. 劳动力问题 C. 市场问题 D. 资金问题
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| 14. 难度：中等 | |
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“世界近代史上风云人物的他，在革命暴风雨中崛起，他为法兰西的新生产下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。”文中的“他”是（ ） A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 罗伯斯庇尔 D. 拿破仑
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| 15. 难度：简单 | |
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1649年1月30日，伦敦迎来了一个晴朗寒冷的冬日，上千名伦敦市民怀着愤怒和兴奋的心情，围聚在王宫内的白厅广场上，等待观看一场断头的刑罚。这一天要被送上断头台的，就是英国历史上那位因被砍头而载入史册的国王。这位国王是（ ） A. 詹姆士一世 B. 查理一世 C. 查理二世 D. 詹姆士二世
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| 16. 难度：中等 | |
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有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了 A.地圆说 B.万有引力定律 C.相对论 D.生物进化论
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| 17. 难度：中等 | |
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如果把“新航路的开辟”“文艺复兴““英国资产阶级革命”“美国的独立”“法国大革命”确定为一个学习单元，那么其主题应是（ ） A. 揭开殖民帷幕 B. 开启民主进程 C. 走进近代社会 D. 构建文化殿堂
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| 18. 难度：简单 | |
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1765 年，织布工出身的他发明了一种新式的手摇纺纱机，以其女儿的名字命名为“珍妮机”。“他”指的是（ ） A. 凯伊 B. 哈格里夫斯 C. 瓦特 D. 史蒂芬孙
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| 19. 难度：中等 | |
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印第安人说：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富。”这句话中的“他”指的是新航路的开拓者、多次进行美洲探险的杰出航海家（ ） A. 麦哲伦 B. 哥伦布 C. 达•伽马 D. 迪亚士
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| 20. 难度：困难 | |
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《大国崛起》解说词中说到：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（ ） A. 消除了种族歧视 B. 获得了国家独立和民族解放 C. 维护了国家统一 D. 进一步扫清了资本主义发展的障碍
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| 21. 难度：中等 | |
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根据提示写出相关内容。 （1）美国的第一任总统是： 。 （2）文艺复兴的先驱是： 。 （3）被誉为“南美的解放者”的是： 。 （4）马克思主义诞生的标志是： 。 （5）世界上第一个工人阶级政权是： 。
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| 22. 难度：中等 | |
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大国的兴衰消长，始终是世界舞台上最受人瞩目的焦点。大国崛起的过程中各具特色的发展道路，给人类留下了丰富的经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读材料，回答有关问题。 材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。 ﹣﹣《强国之鉴》 （1）材料一中，英国建立了怎样的政治体制？这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献密切相关？ 材料二 1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。 ﹣﹣摘自岳麓版初中历史教学参考书 （2）材料二所述史实与日本历史上哪一次改革有关？这次改革后，日本的社会性质发生了怎样的变化？ 材料三 在领土扩张过程中，美国北方资本主义工业迅速发展，成为全国重要工业的集中地。1860年，美国生产总值跃居世界第四位。而南方盛行的奴隶制种植园经济，阻碍了资本主义经济在全国的发展。 ﹣﹣摘自川教版《世界历史》九年级上册 （3）根据材料三，概括美国南北战争爆发的根本原因。结合所学知识，指出解决南北矛盾焦点问题的法律文件。 （4）综合三国崛起的经验，我们从中可以得到哪些启示？
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| 23. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。
（1）材料一和材料二反映的事件分别是什么？ （2）材料二中具有悲惨性和血腥性的航程是哪一段？这段航程中运输的货物是什么？ 材料三 “这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。 ﹣﹣ 英国驻印度总督本•丁克 （3）材料三反映的情况在印度引发了什么历史事件？ （4）材料一与材料二、三有无内在的联系？请说明理由。
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| 24. 难度：困难 | |
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历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。请阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一：
材料二：
材料三：煤的大规模开采和使用，推动了工厂的开办和蒸汽机的运转，但方便人们生活的同时，又释放岀大量烟尘、二氧化碳等有害物质。18世纪，伦敦上空岀现烟雾现象，造成植物枯死晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。 请回答： （1）材料一揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“自然科学与技术发展”“思想解放与观念更新”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。 （2）材料二中的①提到的“电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展”是哪次工业革命的成果？材料二中的②反映的历史现象最早出现在什么时期？这一历史现象的出现产生了怎样的影响？ （3）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？ （4）根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？
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